篇一：立足当下为题的议论文
青春，花儿般的季节，散发着阵阵迷人的芳香;青春，阳光般的时代，到处都显得朝气蓬勃。把握青春，因为花有重开日，人无再少年;把握青春，因为少壮不努力，老大徒伤悲。
我们的青春，摆脱了幼稚，迎来了成熟;我们的青春，淡化了天真，深刻了思考，我们变了，变得更加懂事了;我们大了，大的之前的小床已经容不下了;我们高了，高的已经比妈妈高出好多了;我们懂了，懂得把握青春了……
青春的我们，变得不再贪玩，知道了学习的重要，会帮妈妈做家务，懂得了为自己负责，感觉到了肩膀上的那份担当。
把握梦想，把握青春，把握今天。把握青春，创造未来，让花季的明天充满阳光。
青春是山，永远是心灵的牵挂。
青春是林，永远散发出清新与自然。
把握青春，把握属于我们的七彩岁月。
篇二：立足当下为题的议论文
“当下”，这个快节奏时代所兴起的词，多少人一味地重复着“活在当下”，却又多少人能够放下追求名利的心来品味当下呢?
从呱呱落地的那一瞬间开始，生命的沙漏就开始倒计时，我们就走向通往坟墓的漫长人生之路。然而，我们却活得如此漫不经心，活得如此匆忙，仿佛我们永不灭亡似的。
然而，我们只能拜别光阴，徒留一声叹息。
怎样才能让“当下”充满意义呢?
那就是——努力做你想做的事吧。不论你当下是哭是笑，是犹豫不决还是果断前进，是咬牙坚持还是摇头放弃……都请想一想那份遗忘在时间阁楼中的梦想清单，反问自己——我当下在努力吗?
“当下”是用来滋润梦想之花的，成功与否并不重要，重要的是挥洒汗水的艰辛过程。因为有勇气去拼搏就已经成功了，已经赢了“人生”这一盘棋。
好好珍惜当下吧。别再为复杂枯燥的难题而苦恼发愣，别再为生涩乏味的英文而自卑绝望，李白就曾吟过“天生我才必有用”。“当下”，不论是有多么心酸和哀愁，都是一种幸福。经过时间的沉淀，终究会在生活中绽放出快乐。因为你在努力，亦无叹息。
春夏秋冬又一载，好时光飞逝如奔兔，如迅鸟，转眼成空。细想起来，都不如抓住此刻，勾画出自己的五彩人生。
执着于每一个当下的精彩，认真地度过每时每刻，才不会纠缠于一时的痛苦与欢乐，一次的得到与失去，而不枉费最宝贵的生命——这样的当下，才是最美的。
篇三：立足当下为题的议论文
一千个人的眼里就会有一千个哈利波特。每一次看完电影后我都会写一篇观后感，而且每一次都会告诉我一个深刻的道理。
《阿唐奇遇记》是一部国产电影。起初我只是怀着支持国产电影的想法走进了那偌大的影厅，慢慢地路路续续影厅里坐满了人。影片开始了，慢慢的我便被那引人入胜的电影情节所吸引，还有那人物的可爱外形，幽默搞笑的声音和语言，和那丝毫不输于国外电影的3D视觉。影片中，主人公阿唐和机器人小来，为了实现自己心中的梦想，一起踏上了寻找未来的旅途。旅途中虽然波折重重，却从未放弃。两个主人公在实现梦想的过程中不离不弃的友情也使我感动至极。而且他们在面对困难和挫折时，永不放弃，相互扶持的场面也特别感人。影片中最让我感动的情节是，小来为了不伤害阿唐而自断系统，也就是说放弃了生命时的场面让我感动。还有阿唐为了不连累小来和阿美选择落入火海中的勇气让我佩服。
《阿唐奇遇记》中还有一句话让我记忆尤深，也是整部电影的主题“未来有无限可能，但珍惜眼前活在当下才是最重要的”。是啊，未来我们谁都猜不到，摸不着，只有珍惜眼前，活在当下，不要以后后悔才是纯粹的。每个人的人生都是一场这样的旅行，有经历才会脱变。有陪伴才会温暖，有鼓励才会更好，在旅途中我们的一点一滴都是收获。
影片还告诉了我们有目标，有梦想才有动力，要努力去追梦，圆梦。最后你也许就会发现结果已经不重要了，因为过程中，你已经收获许多。
现在作为一名中学生的我们也应该树立一个目标，怀有一个梦想，未来也许才会更精彩，不是吗?
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篇四：立足当下为题的议论文
我们拥有现在，我们要把握现在，我们憧憬未来，我们要掌控未来。
我不要像《那些花儿》里一样，孤独的老去，我要珍惜时光，把握现在，做我自己。
我不一定要干出一番惊天动地的大事，但我要学会生活，为自己的生命添光彩。
我不要几十年后，站在生命的尾巴上，不断的忏悔，我要把握现在，让自己变的更加完美，不留下遗憾。
拥有现在，把握现在的方法简单：
努力+学习+努力+学习……=自己想要得未来
我拥有着现在，但并不等于把握了现在，但我把握了现在，就一定拥有了现在。
拥有现在，把握现在，拥有现在，把握现在，现在现在，时光不再。
我们都在《希望的田野上》，我们是盛开着的《那些花儿》，我们不再《微不足道》，我们要《Flyaway》去迎接一片《光芒》。
现在，现在，时间已在我的手中，我拥有着它，但随时都会失去它。
我从不奢望自己的生命有多长，我只希望自己的生命有意义，生命虽短，意义犹在。
我们既然拥有了现在，就应该把握现在。
篇五：立足当下为题的议论文
为什么我们总是失去后才知道珍惜。——题记
在孤儿院里，里面都是一些没有亲人的.可怜的孩子，如果当你问他(她)们：“你最大的愿望是什么?”相信，他(她)们一定会不假思索地说：“我希望得到爱的温暖。”就如我一样，从来没在爷爷的怀抱中撒娇，所以整天就幻想着在爷爷的怀抱中撒娇。
在一所学校里，里面都是一些聋、瞎儿童。一天，老师做了一个实验。她把失聪的儿童分在一边，把不能看见的儿童分在一边。当她对失聪儿童问：“你们最大的愿望是什么?”出乎意料，那些孩子都不约而同伤心地说：“我希望听听小鸟的歌声。”“我希望听听汽车的声音。”……当老师又问不能看见的儿童哪一组时，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么颜色。”“我想看看阳光。”……又差不多是一样的答案。
平常，我们不以为然的事物，却正是这群孩子所需要的呀，他们不曾拥有，希望拥有。而我们，拥有，却不珍惜。
老师把她得到的答案互相告诉对方，当老师告诉了失聪儿童看不见的孩子的愿望时，所有失聪的孩子都对他们的遭遇停止了哭泣，脸上也绽开了笑容，老师问他们为什么笑，他们回答：“因为我们虽然不能拥有听觉的幸福，这是我们无能为力的，但是我们拥有其他伙伴渴望得到的视觉上的幸福，所以，我们突然感到十分幸福。”老师微笑地点了点头。她又把失聪孩子的愿望告诉了看不见的孩子，那些孩子听后，脸上绽开了笑容，他们认为他们虽看不见，却听得见，这已足够了。
听完后，你是否还在为没拥有的东西伤感呢?告诉你，好好把握现在，珍惜你现在所拥有的才是最好的，不要等你现在手中拥有的溜去，才来后悔，空叹息。
从前，十分讨厌弟弟，总认为他太烦，太暴躁。离开弟弟去远方旅行时，才发觉没有弟弟的日子真是度日如年，突然之间，好怀念弟弟的音容笑貌。只是失去后才知道珍惜呀。
好好把握现在吧，不要等到一切失去时才发现它对自己的重要。