篇一：高中童年为题记叙文
前几天回了一趟姥姥家，拜访完姥姥后在村子中闲逛，忽然，我又听到了那熟悉的“啪，啪”的声响，我一看，有几个小孩在玩“拍板儿”，我的思绪，又被拉回到了金色的童年。
那个时候，我们一帮人有大把大把的空闲时间，又不愿意安安静静地坐在家中看电视——大概是精力太旺盛了。就会扯着嗓子叫上小伙伴一起出去玩。我们玩的游戏有很多，比如：弹弹球，小马过河，捉迷藏等等，而最让我心动的，却是一种叫“拍板儿”的游戏，它的道具随处可见，那时在商店一块钱可以买一大包。上面印的都是一些游戏中的人物或动物，每个人总有一两张十分喜欢的卡，每每拿出来玩，就仿佛感觉上面的人物活了起来，在你身边和你“并肩作战”一样。当时，快乐是如此简单。玩的时候，一般都是找一个的地方，把圆片，也就是“板儿”放在地上，有时还会用手把它摁在地上，摩擦一会儿，发出细小的，悦耳的“沙沙”声，这种声音，仿佛是一种战鼓，宣告着比赛的开始，叫“序”。
“序”好了自己的卡片后，几个小伙伴会进行猜拳，赢的那个人先来，看谁先把对方的卡打翻面，谁就赢了，就可以把卡拿走，这时也会有一些比较好笑的情况。
记得有一次，我们一起玩，拍板有一个比我大三岁的男孩先来，只看见他的板拍下去，在空中划出一道直线，打翻了一个人的“板儿”，又弹起来打翻了另一个人的“板儿”当时我们都惊呆了，他得意的笑了。现在想起来，也觉得他十分的厉害。
当时每个人手中都会有“屯”。一到两盒子“板儿”然后用自己的去换别人的，有时也会用几十张“板儿”去换取一张自己特别喜欢的“板儿”，有时也会小小地“讹”别人一把，比如让他跑个腿再给他。想想当时，实在是太天真了，放在现在，肯定就不愿意了。
现在看来当初我们是多么“傻”，可以为了一包卡片，一轮游戏争论不休，甚至大打出手，在几个小时后，又重归于好。有一个小孩看起来不太高兴，是输了吧?我走过去对他说，“我帮你吧!”他将信将疑地看着我，我也没多说，毕竟我有三年没出去玩过了。拾起来，抖动手腕，卡片犹如陨石一般承载着我的童心落下，另一张卡应声翻面，可我却不再有欣喜若狂的感觉了，因为儿时的玩伴，已只留下我一个，显得十分寂寞，那一声声熟悉的响声，仿佛扣在我的心弦上。
致我们金色的童年。
篇二：高中童年为题记叙文
童年，不止积攒鲜艳的糖果纸，不止坐一块钱的摇摇车，不止骑三个轮子的儿童车乱窜，在那遥远的记忆深处，还有一堵等待小朋友翻越的墙。
小时候，家属院小区的最西边栏着一堵墙，对于天天在这小区里晃悠的我们，爬墙可能是最有挑战的事情了，那堵墙很长很长直接包围住了整个家属院。这堵墙经过多年的风吹雨淋也是“伤痕累累”了。有一处甚至还被灼烧过，但正是因为这样，上面的砖块也掉了一些，为我们爬墙过去提供了充分的条件。
我本是对那堵墙没什么兴趣，直到有一天看了《哈利。波特》，有一个片段是哈利。波特他们想要到车站坐火车，其中必须要从一堵墙中穿进去才可以到达站台。那时起，我才开始对那堵墙有了兴趣。
当时光靠我一个人是不可能翻越这还有点高度的墙面，无奈我只好到处“招兵买马”了。首先，我就想到了常在一起玩耍的两个小伙伴，我用自己最富有感情的口吻讲述着：“这堵墙已经在这儿这么多年了，却还没有倒，我想这肯定是去魔法学院的那堵墙，如果我们爬过去了我们就不用上幼儿园了!”她们俩一瞬间就被我说动，还和我讨论以后在魔法学院的一些事。接着，我还找了一个曾经爬过这堵墙的伙伴，为了请她帮忙我还请她吃了一包辣条呢!
打着“越早越好”的旗号，当天下午我们就计划怎样_了，四个小小人面对着这么一堵墙，但我们却没有退缩的想法，计划是我提出来的，所以我就打头，准备第一个爬那堵墙，刚站在墙下的时候我的心就开始不冷静了，我慢慢地开始往上爬，那堵墙就像排斥我一样墙壁变得愈发光滑了，那看似很大的脚蹬的坑，却在快速缩小，快了，快了我心中在叫着。“快了!快了!”小伙伴们叫着，随着我最后的用力一蹬，我看到了那边的世界，那边是一片空阔，有几团杂草在那边长着。但这边并没有通往魔法学院的火车，伙伴们一个接一个上来，看到这景象都满是失望。我什么都没说，只是用脏兮兮的袖子擦了擦眼睛。
几年之后，看见那堵墙我再也没有小时的激动，但我再次爬上了那堵墙，然后跳了下去，杂草空地已不复存在，一切都不再是记忆中的模样，但从此我不会再去幻想那些天马行空的东西了，因为童年结束了。
篇三：高中童年为题记叙文
在脑海中，我的童年是幸福的。没有压力，只有开心与不开心。当然，这和那些没钱、没经济来源的穷人家小孩比，我可算幸运多了!
儿时的我，是个很无知、幼稚的孩子，什么都喜欢和别人比，又要叫别人什么都听我的，这就是所谓的霸道吧!但是身边又缺少不了朋友，我知道每个人失去了朋友都是很无助的。所以我们都该倍加珍惜那些来之不易的友谊。
上小学三年级的我，身边已经有了一大群的朋友，当然我已改正了童年时的霸道。我的朋友们会逗我开心，会让我觉得心里有个依靠，有停岸的港口。那时的我，已不再是蛮横，无理取闹的了，我们老师那时早已教会了我们如何真诚地对待朋友和我们身边的一些事。
老师说：“我们每个人的第一根支柱时父母，而第二根支柱则是朋友。”是啊，没有的朋友，还有什么所谓的幸福呢?恩，我们已学会了如何与朋友诉说烦恼事，如何和朋友并肩作战，一起努力自己未来的一片天空，又如何……也许，你的童年不那么尽人意，但是你要好好把握你的将来，不可以没有朋友!
上初中时的我，已经是一个文静又善懂人意的女孩了，而朋友也是我不可缺少的。我们会互相帮助、取长补短。
童年时的朋友就像一杯甘甜的蜂蜜水，甜蜜又清凉;而现在的朋友，就像一根铁柱子，坚强而又勇敢，他们敢于奋斗、拼搏，知道不思进取。我们时刻不能没有朋友，儿时的我们更不能，如果失去了朋友，我们的生活将会变得孤独、寂寞。
我们在成长过程中，一定会有朋友相伴，那么千万不要忘记你最好的那一个。是朋友伴我们成长，让我们渐渐懂事;是朋友让我们渐渐开朗;也是朋友，教会我们如何走好人生的每一步……
朋友，我童年不可缺少的玩伴，是她陪我走过了孤独、寂寞的每一天，让我有一个美好的童年、美好的成长经历!
篇四：高中童年为题记叙文
翻起记忆的相册，童年的记忆已有些泛黄了。童年的我们总想快快长大，可长大后的我们却又想回到童年。童年虽已远去，但童年的人、事，会一直留在我们心中。
在我童年的记忆深处，有这样一个人，她在你无聊时给你找乐子，在你困难是帮助你，在你伤心时安慰你，在你开心时陪你一起说说笑笑……她叫乐乐，是我童年时，最好的朋友。
那时，我们总是黏在一起，每天晚上坐在家门前仰望星空。“那颗星星叫什么?”我指着一颗很亮星星问。“那是北极星，”她说道。她嘿嘿的笑着，我也嘿嘿的笑着，继续看星星。
记得有一次，我捉了几只萤火虫，装在瓶子里，却被她不小心放走了，她又急又怕的看着我。我为了缓和气氛，也为了不让自己生气，就带着她去摘葡萄，那葡萄又大又甜，至今还在我的眼前晃呀晃……
每到春天，杨柳河岸的“雪花”迎风飘散，我问你这是什么，你答，柳絮。有时候，我甚至有点嫉妒你了，你懂得东西可真多啊，不过因为是小孩子，所以一会就忘了，又和你疯了起来。后来我要搬家了，搬家的前一天，我一直跟你疯玩，还捉了一把柳絮塞给你，我还和你打勾勾，说是明天还一块玩。可是我食言了，我离开了这座城市，到了另一个地方。乐乐，你现在还好吗，我想你了?对不起，我食言了，我们什么时候才能再见面，我们一起捉螃蟹，一起看星星，一起……
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天;草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，;黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停。等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……”mp3里又响起这熟悉的旋律，童年是个单行道，已一去不复返，但时间却是永恒的。或许有一天，当我们都白发苍苍的时候，也会像如今怀念童年一样怀念我们的青春。
篇五：高中童年为题记叙文
童年像一幅画，贴在记忆迷糊的墙上，有些色彩都已经看不清楚了。我却一直把他珍藏，童年就像一首歌，我一点把它哼唱;童年就像一串珍珠项链，我仍然佩戴着它。每个人的童年都有令自己难忘的事，我也一样。
瓜子壳
记得在四岁那年，我们正在看电视，边看电视我们边吃瓜子，我们吃了一桌子瓜子壳，地上有许多垃圾，于是我们决定用剪刀石头布来决定，是谁来打扫这堆垃圾。我出了“布”，我爸爸出了个“剪刀”，这时我想要妈妈出“石头”啊!可是事实往往不是，我妈妈出的是“剪刀”。哦，No。为什么会是这样，我不想打扫垃圾。爸爸一边嗑瓜子一边说：“快点呀，快打扫啊，快手干净啊，快打扫干净啊!”我一溜烟似的跑到桌子边，马上拿起一张硬点的纸把瓜子壳扫到地上，我爸爸看见了，马上说：“停下，直接把瓜子壳装到一个袋子里，不就行了吗?”我觉得自己的做法是对的便没有停下来，可是结果是，爸爸一上来就往胳膊上打了一下，我一边哭一边含糊地说：“地下那么多垃圾，把瓜子壳扫到地上，等一下一起扫不就好了嘛!说完我便转身回房把门反锁起来……
画脸谱
小时候，我回到家后，发现了一只大懒虫正在床上睡觉。于是，我便想来捉弄捉弄正在呼呼的大睡的大懒虫。我便有种念头在我的脑中闪过——“画脸谱”。这可不是在纸上画的脸谱，她是在脸上画脸谱，我连忙找出颜料。我在这只大懒虫的脸上我先画了一张黑黑的脸，鼻子附近红红的，两旁各有三根大而细长的胡子，念的最上方有一行字，是“暗石竹，暗石竹，暗石一只大春竹。”(俺是猪，俺是猪，俺是一只大蠢猪)。下面有一行数字，全都是。啊，大功告成。我看着我自己的捧腹大笑。懒虫被我的笑声吵醒，他去上厕所了，随着一声大叫，天呐，三十六计走上计，我先走一步了。懒虫怒气冲冲的来找我了，可惜，我早已溜了，他没有找到我。就是大懒虫就是我爸爸。
我的童年还有许多事情呢，由于时间关系就不说了。下次再见的时候再说。