第一篇：有关中华文明观后感范文
“星星之火可以燎原。”耳边传来毛爷爷的凌云豪语，同时，毛爷爷也在告诉我们星火的力量是多么庞大。对于火，我们固然不可忽略其的重要性，但也应谨慎用火，防火，让火的作用得到最大的发挥，为人类的进步添一分热情。
火，追溯到遥远的远古时代，就被人类的祖先发现并加以利用，一步步加强对火的使用。延续至今，它为推动人类社会的进步起了巨大的作用。谁也无法抹灭它在历史进步上留下大气辉煌的一笔。但与此同时，我们也应认识火疯狂失控的一面。它可以吞没森林，燃尽草原，焚毁生命……所以，我们更应加强对火的认识，发挥其有利的一面，防范它失去控制，毁坏我们心爱的家园。
随着时代的发展，尤其是居住在大城市的人们仿佛忘了火这位亦故亦友的故人，因此，它的突然到访，往往会引起巨大的损失，正如发生于2014年1月11日凌晨1时27分的香格里拉大火事件。正是由于管理者用火不慎而引起的，初步估计毁坏房屋10多栋，初步测算已造成经济损失1亿多人民币。由此可知，谨慎用火，提高防火意识是多么重要，一失火，即使是星火，也可能发展成火海，到那时，就不是一句不小心就可以推卸责任的，望着那滔天火势，仿佛是魔鬼狰狞的笑，是地狱的狱火，即使有消防员，消防车，可那火势也不是一时可以停下的，所以我们更应防患于未然，不是所有事情做错了都可以有原谅的机会，安全用火，提高防火意识，不仅对自己、家人、别人乃至国家都是一份保障。
早在《孙子兵法》中的军事篇中就提到“故其疾如风，其徐如林，侵略如火……”这里的“侵略如火”是孙子告诉世人作战应像火般猛烈，不留余力，从另一个方面，我们更加可以领悟到火的可怕魄力，更加要学会文明用火，让火给漆黑的夜晚带来光明，给寒冷的冬天带来温暖，让孩子的欢乐围绕的篝火随孩子大声的笑，让食物在火上散发出阵阵诱人的芬芳……让火为我们的生活增添一分光亮，但无论何时记得与火保持适应的距离，太远，你无法感受到那份暖意，太近，你会被灼烧甚至体无完肤，灰飞烟灭。就像朋友一般，对于火，需保持恰当的距离，这样，既可以保证安全用火，又可以发挥火的作用，让人类的生活更加便利。
文明用火，不是一个人的事，只有每个人都提高防火，正确用火的意识，才能让火继续推动人类前进的车轮，缓缓向前去。
第二篇：有关中华文明观后感范文
在热闹非凡的食堂，喧杂声少不了;欢声笑语当然也不可估计。但是，在这一吵一闹之中发生了一件事。
又是一个四五分钟，熬过了一节具有催眠效果的语文课，同学们拖着懒散又无精打采的步伐去食堂吃中饭。散散乱乱的脚步声，给炎热夏天的人带来一种烦躁感。懒啊!以至于有人坐下来连筷子也没劲拿了：“喂，那个某某某帮我拿下筷子!”别人不乐意：“拿呗。”他们就异口同声：“有你这样虐待儿童的吗?”弄得别人哭笑不得，不管乐不乐意，双手往筷篮里一插，向上一挑。接到，你运气好，接不到，掉地了，活该。 等大伙使劲睁开似闭非闭的眼睛，正才知道今天的午餐是炸鸡腿，于是个个睁大了眼睛，张大了嘴，目光直直地看着菜盘，眼睛一渣都没眨，对着盘子流着哈喇子。过了好一阵才反映过来，个个正要准备开饭。我们轻声叹息着：“现在的人啊，吃着碗里的，着锅里的。”话音刚落，几个阿姨就过来了，“呀!这个谁放在这的?放错了!是我们食堂里的吃的”“是呀!赶快搬走。不然就要被这些小屁孩们吃了!”追问下去，才知道是食堂叔叔阿姨们的菜，“那我们吃的在哪里?一位同学问道。”“那里!”嘴里还不停的骂骂咧咧。我们跑过去，“豆芽菜、青菜、蛋花汤”我们齐声喊道。但刚一眨眼，他们几个又叫开了：“怎么差距就这么大?这是什么人啊，嘴那么小，能吃掉吗，简直是铺张浪费。”我又气又好笑：“怎么，吃不掉就得给你，你是国家总理?
世纪的生，连这个都不懂，想想灾区的儿童们，怎能身在福中不知福?”他们一个个赤耳面红，静了下来。是啊，食堂日日变出一段
故事，让我们携手起来，文明用餐，让故事变得充实变得绚丽多彩!
第三篇：有关中华文明观后感范文
《史记》记载了3000年的历史，而《中华上下五千年》却记载了5000年的历史，《史记》里的历史《中华上下五千年》里几乎都有，《三国演义》里的故事都有记载。
《中华上下五千年》里的故事很多，我比较欣赏《七擒孟获》这个故事，这篇故事主要讲的是南方的孟获常带军侵犯蜀国的边境，诸葛亮为了有一个安定的后方，就去讨伐孟获。第一次，诸葛亮捉住了孟获，但把他放了。第二次、第三次……第六次也是如此，第七次，孟获又当了俘虏，诸葛亮传令设宴款待孟获等人，自己却不去见他。蜀兵告诉孟获，丞相不好意思见他了，下令放了他来日再战。孟获痛哭流涕，发誓投降蜀国，誓死不反。
我不仅敬佩诸葛亮，也很敬佩孟获。诸葛亮是大家都很佩服的，他简直就是一个神人，能够呼风唤雨，敌人的计策他一眼就可以看出来，谁都想拥有和他一样的神力。孟获虽然是一员小将，但是他和关羽一样视死如归，面对强大的敌人也毫不畏惧。如果说，诸葛亮七擒七放的不是孟获，而是我们现代人，可能会出现如下几种情况：1。吓得屁滚尿流，在第一次被擒时就投降2。比较镇定，但还是早早地投降了。如果是我的话我肯定也早早地投降了。但是孟获呢?他不服气，非常不服气，要求再战，这样一而再，再而三地再战再战。直到第七次，他很感动，因为诸葛亮每次抓住了他，都酒肉款待，之后再放他走。不仅仅是他很感动，连蛮兵们都很感动呢!第七次的时候，他知道诸葛亮退避他不见他是因为不好意思见的时候，就更感动了，他痛哭流涕，永远投降蜀国。
我不仅钦佩孟获这个人，更钦佩他的精神，他的那种视死如归、不屈不挠的精神，这种精神很值得我们学习。我们还要学习他的那种勇敢、不畏惧，在生活中，我们也应该这样，遇到“拦路虎”不退缩、不畏惧，要勇敢地面对“拦路虎”，直至将它们消灭，做一个现代生活中的孟获。
第四篇：有关中华文明观后感范文
我国是个素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德，社会公德的体现，讲文明，用礼仪是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
可是，在现实生活中，常有不讲文明、不懂礼貌的现象。 比如，在公众场地上掏耳、挖鼻，甚至抠脚丫;听他人讲话时，东张西望，不屑一顾;上公交车时，蜂拥而上，争抢座位，甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺。
但我们的周恩来总理，是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种.种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。周恩来总理的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
我认为文明礼仪，重在表现：谦虚礼让，谈吐文明，举止端庄，讲究卫生。我想，能做到以上几点，那真是我们“礼仪之邦”的成员。
在文明中，要会用礼貌用语：“您好、谢谢、请问、不客气、再见、晚安、对不起……”这都是对人的一份尊敬呀。升国旗时，我们少先队员应做到：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。文明需要我们的参与，在学校，我们是知礼仪的好学生;在家里，我们是懂礼貌的好孩子;在社会，我们是讲文明的好少年。我们要从自身做起，革除丑陋恶习，塑造良好形象，向人们展现我们的文明风采。为什么?因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。
让我们行动起来，人人都自觉地使用文明礼仪语言。让我们人人都用美丽的语言，给我们的校园再添一份美!给我们的社会再添一份光荣!
第五篇：有关中华文明观后感范文
中华上下五千年，记载着我国灿烂辉煌的历史文化。所以可以说，上下五千年，英雄万万千。里面的故事都十分精彩，令我百读不厌。例如：《岳飞精忠报国》、《钟相、杨玄洞庭湖上起义》、《红巾军起义》……
对于我来说，岳飞是我心中最伟大的英雄，因为他的英雄壮举实在是太多太多了。有一次，岳飞和金兀术大战。岳飞单枪匹马，誓死迎战，杀得敌军弃师而逃。还有一次，岳飞带百名士兵去滑州侦查，路上出现了大批的金兵。岳飞没有慌，他镇定地对已经吓呆了的士兵说：“金兵虽多，但他们不知道我们的兵力，我们可以趁他们没准备好的时候偷袭他们，没准我们还可以打败金兵。”说完，岳飞挺枪跃马，斩杀了金兵的一员大将，士兵们都受到了岳飞的鼓舞，把金兵杀得七零八落。但就是这样的英雄———岳飞，却惨死在奸臣手中，让我感到的十分伤心和惋惜。
尤其是读了《中华上下五千年》中岳飞《精忠报国》的故事，我感到有一股强大的力量冲入心头，我大概是感受到了岳飞的力量吧。岳飞是一名武将，他用他的骁勇善战来保家卫国。同时，在我的心中，他还是一名文将，利用自己的聪明才智，像诸葛亮一样用兵如神。我认为，在战场上，光有武力并不是最好的，还应该有智慧。这就像生活中，很多解决不了的难题都应该通过积极思考来完成。
《中华上下五千年》，真是一本让我们了解历史，开发智力的好书。从今以后，我一定要多读一些文学名着，来提高我自己。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我要好好学习，多看书，以后也要像我心目中的'英雄岳飞一样报效祖国!