篇一：以持之以恒为题的作文
在我的成长过程中，经历了无数的风风雨雨和长辈的教诲。但，让我印象最深刻的却是妈妈教育我要持之以恒。
那是三年级暑假里的一个傍晚，我心血来潮，缠着妈妈带我学自行车。于是，我们高高兴兴地走出了家门。
到了广场，妈妈手把手教我骑自行车。我满不在乎地说道:“没什么，不就是骑自行车嘛，小意思!”但是当我坐到这个不给人面子的“怪物”上，才体会到它自由狂野的性格。这不，我刚坐上去，它就开始“抗议”了——左摇右摆个不停。当我终于搞定了第一关时，还没想到后面还有“十八层地狱”呢!
我勇敢地蹬了一下，便赶紧控制方向。可它就是任性，我要它往左拐，它却往右拐;而我向右拐，它却和右面的地面打交道了。“糟了，前面是树林!”我赶紧刹车，可这时刹车又不灵了，害得我“噼里啪啦”地在树林里撞了一阵子。
“算了，不学啦。”我跑过去向妈妈“罢工”。妈妈笑着对我说:“儿子，做任何事情都要持之以恒呀!没有恒心和毅力的人将一事无成。”这句话让我心中的两个小我打起了架，但最后，我选择了继续尝试。嘿，这会儿车就听话了!
哦，我明白了，这就是持之以恒的道理。
现在，我的书桌前贴着几个大字：“持之以恒。”每当我想放弃时，只要看到这几个字就想起了妈妈的教育，就会鼓起勇气坚持下去。妈妈的教育让我至今难忘。
篇二：以持之以恒为题的作文
做事一定要坚持不懈，这样，才会取得好成绩。我真是深得体会呀!
这几天，我一直想会翻单手侧手翻，可是，我在前两天练的时候，因为五次没翻过去，而自暴自弃。今天，我想，一定要把单手侧手翻学会。
因为，我用左手撑地，所以，我先把右手抬起来一点儿，就在离地面很近的距离，这样，左手撑不住时，右手好撑地。我一开始翻单手侧手翻时，翻的很好， 于是，我便骄傲的翻第二个单手侧手翻，可就在我高兴之余，我感觉，我快撑不住了，马上就要歪倒了时，急忙用用右手按住地面，于是，这样两手一起撑地，便又 变回了双手侧手翻了。哎!我又翻了几轮，可，不是翻成了双手侧手翻，就是，因掌握不好平衡而摔倒。我数了数，大约摔了十四个跟头了。最后，我竟然还把左手 手腕给崴了。我满头大汗，一屁股就坐在了地上，往后一仰，便躺在了地上。我一边仰望天空，一边想：啊!躺在地上真舒服呀!可，我又转念一想：如果，我一直 这么躺下去，那还怎么翻单手侧手翻呀!不行，我得站起来，不然怎么会儿翻单手侧手翻呀!于是我立马站起来，拍了拍身上的脏东西，龇牙咧嘴的忍着痛，继续练 了起来﹍﹍
虽然，手腕很痛，但是，经过我的努力，最后，终于会翻单手侧手翻了，我很高兴，也很自豪。
这就是努力和坚持不懈的结果。我以后做事也一定会像这件事一样坚持不懈、勇往直前、勇攀高峰的!
篇三：以持之以恒为题的作文
“赶紧去报两个补习班，要么就报几个别的班，学学别的东西，这对你以后上学有用，做得好还可能加分，快点!想想你要报什么。”“老爸，我不想去啊，再过一久再说吧!”这两句话成了小时候我和我爸每天对话的必要。有一次，我实在不想听了：“不用说了，我去报!”无奈之下，我报了两个看似很简单的“技术”课程。
这两门看似很简单的“技术”却没我想象的这么容易。
其中的一个是乐器，上面是一个“大胖子”驮着个“小胖子”，小胖子的头上还有一个“尖嘴巴”，这个大胖子的下面还有一根长长的管子旁边附着两个小管。就是这样一个看似笨拙的乐器，让我学了两个星期才学会它的指法，这个乐器就是我们闻名中外的葫芦丝。
还有一个是文人墨客用的必不可少的“文具”，它的毛有白也有灰，但是沾了墨汁之后都是“清一色”的黑，毛的上面是一个挺拔的“身子”，它的用处可大了呢!它不仅把毛全部聚拢在一起，也方便了人们使用它。就是这样一个看似简单的文具，让我练了一个多星期写“一”字才不手抖。这个文具就是毛笔。
葫芦丝的学习是很艰苦的，每天不仅要花上很多时间来练习，而且乐谱上一个个跳动的精灵让你头晕目眩。并且随着等级的增高，谱子也越来越难，音符越来越多，练习的时间也越来越长，所以我也就没有再坚持练习下去。
可是书法却不一样，书法是一个我一直坚持下去的爱好。无论晚上有多忙，有多少作业，我都坚持在做完作业的时候写几个毛笔字，所以我的毛笔是一年四季都没有“假期”。老师说过：要反复练，天天练，时时练，这样才有收获。如果哪天中断了，或者说是几天不写，手生了，写出来的字就不好看。
书法这个爱好我坚持了四年了，它在我心里的分量是很重的，它也成为了我生活的一部分。
只要桌子上有一个墨盒和一支毛笔，我就会情不自禁地拿起一张不用的纸，拿起笔在上面写字，想到什么就写什么上去。
就这样持之以恒的做一件事，它不仅锻炼了我的书法，也培养了我的气质，每次只要坐下来写字，心情就会平复很多。其实，想要持之以恒的做一件事很难，关键是要看自己认不认真。
这一段旅程还没有结束，我一定会坚持下去的!
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篇四：以持之以恒为题的作文
人生在世，在记忆的长河中，有着许多美好的回忆。它如一连串的闪烁着光芒的宝石，一颗缀着一颗，有的可能会因为时间的流逝而渐渐失去光彩，但是有的，却它依然保持着那份璀璨。
依稀记得那一次，我因为身体状况不佳，老是头疼咳嗽，因为担心自己的学习，担心缺席老师那么多节课程，少了朋友的关心与照顾，听不见他们的嘘寒问暖，我渐渐的变的由于起来，我感觉到世态炎凉，我感觉不再那么温暖。这里的坏境，学校的一草一木，这里的老师同学都不如我原来记忆中的样子，我向老师提出，我想辍学的`这个想法，老师听了大吃一惊。他惊诧的问到：本来读书读的好好的，怎么突然冒出这个想法呢?九年拼搏为了这个最后的考试，这个人生的转折点怎能轻易放弃呢?别人花钱买来读高中，而你自己是考上的，就因为这点小小的情绪而轻易放弃，将来一定会后悔的，这只是你这几天心情不佳导致的，关键要把心态调整好，不要胡思乱想，尽自己最大的努力去实现梦想，要记住世上无难事，只怕有心人。不是有一句老话说：走自己的路让别人说去吧!何必太在乎别人的想法，越是这种时候就越是考验你意志力的时候。
放学后，班主任老师邀请我去他的办公室和她聊聊。同学们都吃饭去了，班主任他说请我吃饭，于是我便一路上和他边走边聊。在食堂三楼，我和一些老师共尽晚餐，看着老师为我专门我盛的米饭以及各种美味佳肴，我内心有一丝丝的感动。我曾经的梦想是当一位老师，如今，我正坐在这里和所有老师在一起吃饭，心中不禁感概万千。从那天起，我告诉自己，从今以后，无论遇到了多大的困难，也要坚持下去，不能再那么懦弱了
人的一生，会有许多美好的回忆，在这当中也掺杂着各种困难与挫折，这就需要我们持之以恒的决心和坚持到底的耐心。这样人生才会美好完整。
篇五：以持之以恒为题的作文
“相信自我，我能行”!这句话并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理(礼)”这是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的动力，只要拥有拼劲，什么困难都能克服。
做什么事都就应坚持到底，因为半途而废，不仅仅会使人丧志，而且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力，人生好像是一只空壳的龟，只剩下又硬又厚的凯甲，而没有了灵魂。这样的人生不是我所追求的。
自从踏进茫茫人世间，便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中，重要的是学会“持之以恒”。
不渴望自我能否人过留名，只求在人生的道路中寻找一份安逸;不渴望自我有什么功成名就，只期望自我有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半，这句话我不记得是什么名人说过，这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的动力。
我们是青春期的学生，是人生转折的重要转折点，所以“亡羊补牢”为时不晚，此刻抓紧时光努力学习吧!因为，这但是影响你一生的哦!
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只为了我们心中一个充实的梦!
持之以恒，坚持自我，努力实现自我的梦想，因为爱拼才会赢!
同学们，何不做一个坚信自我、持之以恒的自我，既来之、则安之，学会持之以恒，就等于看透世间，何乐而不为呢?
相信自我——持之以恒!