篇一:以持之以恒为题的作文
在我的成长过程中,经历了无数的风风雨雨和长辈的教诲。但,让我印象最深刻的却是妈妈教育我要持之以恒。
那是三年级暑假里的一个傍晚,我心血来潮,缠着妈妈带我学自行车。于是,我们高高兴兴地走出了家门。
到了广场,妈妈手把手教我骑自行车。我满不在乎地说道:“没什么,不就是骑自行车嘛,小意思!”但是当我坐到这个不给人面子的“怪物”上,才体会到它自由狂野的性格。这不,我刚坐上去,它就开始“抗议”了——左摇右摆个不停。当我终于搞定了第一关时,还没想到后面还有“十八层地狱”呢!
我勇敢地蹬了一下,便赶紧控制方向。可它就是任性,我要它往左拐,它却往右拐;而我向右拐,它却和右面的地面打交道了。“糟了,前面是树林!”我赶紧刹车,可这时刹车又不灵了,害得我“噼里啪啦”地在树林里撞了一阵子。
“算了,不学啦。”我跑过去向妈妈“罢工”。妈妈笑着对我说:“儿子,做任何事情都要持之以恒呀!没有恒心和毅力的人将一事无成。”这句话让我心中的两个小我打起了架,但最后,我选择了继续尝试。嘿,这会儿车就听话了!
哦,我明白了,这就是持之以恒的道理。
现在,我的书桌前贴着几个大字:“持之以恒。”每当我想放弃时,只要看到这几个字就想起了妈妈的教育,就会鼓起勇气坚持下去。妈妈的教育让我至今难忘。
篇二:以持之以恒为题的作文
做事一定要坚持不懈,这样,才会取得好成绩。我真是深得体会呀!
这几天,我一直想会翻单手侧手翻,可是,我在前两天练的时候,因为五次没翻过去,而自暴自弃。今天,我想,一定要把单手侧手翻学会。
因为,我用左手撑地,所以,我先把右手抬起来一点儿,就在离地面很近的距离,这样,左手撑不住时,右手好撑地。我一开始翻单手侧手翻时,翻的很好, 于是,我便骄傲的翻第二个单手侧手翻,可就在我高兴之余,我感觉,我快撑不住了,马上就要歪倒了时,急忙用用右手按住地面,于是,这样两手一起撑地,便又 变回了双手侧手翻了。哎!我又翻了几轮,可,不是翻成了双手侧手翻,就是,因掌握不好平衡而摔倒。我数了数,大约摔了十四个跟头了。最后,我竟然还把左手 手腕给崴了。我满头大汗,一屁股就坐在了地上,往后一仰,便躺在了地上。我一边仰望天空,一边想:啊!躺在地上真舒服呀!可,我又转念一想:如果,我一直 这么躺下去,那还怎么翻单手侧手翻呀!不行,我得站起来,不然怎么会儿翻单手侧手翻呀!于是我立马站起来,拍了拍身上的脏东西,龇牙咧嘴的忍着痛,继续练 了起来﹍﹍
虽然,手腕很痛,但是,经过我的努力,最后,终于会翻单手侧手翻了,我很高兴,也很自豪。
这就是努力和坚持不懈的结果。我以后做事也一定会像这件事一样坚持不懈、勇往直前、勇攀高峰的!
篇三:以持之以恒为题的作文
“赶紧去报两个补习班,要么就报几个别的班,学学别的东西,这对你以后上学有用,做得好还可能加分,快点!想想你要报什么。”“老爸,我不想去啊,再过一久再说吧!”这两句话成了小时候我和我爸每天对话的必要。有一次,我实在不想听了:“不用说了,我去报!”无奈之下,我报了两个看似很简单的“技术”课程。
这两门看似很简单的“技术”却没我想象的这么容易。
其中的一个是乐器,上面是一个“大胖子”驮着个“小胖子”,小胖子的头上还有一个“尖嘴巴”,这个大胖子的下面还有一根长长的管子旁边附着两个小管。就是这样一个看似笨拙的乐器,让我学了两个星期才学会它的指法,这个乐器就是我们闻名中外的葫芦丝。
还有一个是文人墨客用的必不可少的“文具”,它的毛有白也有灰,但是沾了墨汁之后都是“清一色”的黑,毛的上面是一个挺拔的“身子”,它的用处可大了呢!它不仅把毛全部聚拢在一起,也方便了人们使用它。就是这样一个看似简单的文具,让我练了一个多星期写“一”字才不手抖。这个文具就是毛笔。
葫芦丝的学习是很艰苦的,每天不仅要花上很多时间来练习,而且乐谱上一个个跳动的精灵让你头晕目眩。并且随着等级的增高,谱子也越来越难,音符越来越多,练习的时间也越来越长,所以我也就没有再坚持练习下去。
可是书法却不一样,书法是一个我一直坚持下去的爱好。无论晚上有多忙,有多少作业,我都坚持在做完作业的时候写几个毛笔字,所以我的毛笔是一年四季都没有“假期”。老师说过:要反复练,天天练,时时练,这样才有收获。如果哪天中断了,或者说是几天不写,手生了,写出来的字就不好看。
书法这个爱好我坚持了四年了,它在我心里的分量是很重的,它也成为了我生活的一部分。
只要桌子上有一个墨盒和一支毛笔,我就会情不自禁地拿起一张不用的纸,拿起笔在上面写字,想到什么就写什么上去。
就这样持之以恒的做一件事,它不仅锻炼了我的书法,也培养了我的气质,每次只要坐下来写字,心情就会平复很多。其实,想要持之以恒的做一件事很难,关键是要看自己认不认真。
这一段旅程还没有结束,我一定会坚持下去的!
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篇四:以持之以恒为题的作文
人生在世,在记忆的长河中,有着许多美好的回忆。它如一连串的闪烁着光芒的宝石,一颗缀着一颗,有的可能会因为时间的流逝而渐渐失去光彩,但是有的,却它依然保持着那份璀璨。
依稀记得那一次,我因为身体状况不佳,老是头疼咳嗽,因为担心自己的学习,担心缺席老师那么多节课程,少了朋友的关心与照顾,听不见他们的嘘寒问暖,我渐渐的变的由于起来,我感觉到世态炎凉,我感觉不再那么温暖。这里的坏境,学校的一草一木,这里的老师同学都不如我原来记忆中的样子,我向老师提出,我想辍学的`这个想法,老师听了大吃一惊。他惊诧的问到:本来读书读的好好的,怎么突然冒出这个想法呢?九年拼搏为了这个最后的考试,这个人生的转折点怎能轻易放弃呢?别人花钱买来读高中,而你自己是考上的,就因为这点小小的情绪而轻易放弃,将来一定会后悔的,这只是你这几天心情不佳导致的,关键要把心态调整好,不要胡思乱想,尽自己最大的努力去实现梦想,要记住世上无难事,只怕有心人。不是有一句老话说:走自己的路让别人说去吧!何必太在乎别人的想法,越是这种时候就越是考验你意志力的时候。
放学后,班主任老师邀请我去他的办公室和她聊聊。同学们都吃饭去了,班主任他说请我吃饭,于是我便一路上和他边走边聊。在食堂三楼,我和一些老师共尽晚餐,看着老师为我专门我盛的米饭以及各种美味佳肴,我内心有一丝丝的感动。我曾经的梦想是当一位老师,如今,我正坐在这里和所有老师在一起吃饭,心中不禁感概万千。从那天起,我告诉自己,从今以后,无论遇到了多大的困难,也要坚持下去,不能再那么懦弱了
人的一生,会有许多美好的回忆,在这当中也掺杂着各种困难与挫折,这就需要我们持之以恒的决心和坚持到底的耐心。这样人生才会美好完整。
篇五:以持之以恒为题的作文
“相信自我,我能行”!这句话并非在桌子上,而是刻在了我心上。
“持之以恒,做之以理(礼)”这是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的动力,只要拥有拼劲,什么困难都能克服。
做什么事都就应坚持到底,因为半途而废,不仅仅会使人丧志,而且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力,人生好像是一只空壳的龟,只剩下又硬又厚的凯甲,而没有了灵魂。这样的人生不是我所追求的。
自从踏进茫茫人世间,便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中,重要的是学会“持之以恒”。
不渴望自我能否人过留名,只求在人生的道路中寻找一份安逸;不渴望自我有什么功成名就,只期望自我有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半,这句话我不记得是什么名人说过,这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的动力。
我们是青春期的学生,是人生转折的重要转折点,所以“亡羊补牢”为时不晚,此刻抓紧时光努力学习吧!因为,这但是影响你一生的哦!
“之所以打拼,之所以持之以恒,”只为了我们心中一个充实的梦!
持之以恒,坚持自我,努力实现自我的梦想,因为爱拼才会赢!
同学们,何不做一个坚信自我、持之以恒的自我,既来之、则安之,学会持之以恒,就等于看透世间,何乐而不为呢?
相信自我——持之以恒!