我的动物朋友四年级单元作文 (篇1)
我有一个从小到大的好朋友，它就是我家的小狗——毛豆。
毛豆是爷爷以前送给我的礼物，毛豆长得非常可爱。它那黑宝石般的眼睛总是水汪汪的，看起来楚楚可怜，毛豆全身都是白色的细毛，摸起来毛茸茸的，但是它不喜欢别人碰它的身体，除了脸颊!
我的毛豆特别聪明，开始我给它做一些特殊训练。比如我把东西丢出去，让毛豆捡回来，再给它一些奖励(骨头)。没几天，毛豆就被训练的很有样子。有一次，我 正在玩皮球，皮球从墙上弹过来，突然毛豆不知从什么地方跳过来，用力地把球顶回去了，然后毛豆静静地看着我好像在说：“你看刚刚多危险，你差点被球砸了， 幸亏我及时赶到!”哈哈，原来我家的小毛豆还会保护我了!
毛豆平时都很乖巧，可是一到吃饭的时候，它就非常顽皮。我每次刚坐下吃饭，它就跳到我的腿上，给我撒娇，用它的头使劲蹭我。等我把骨头给它时，它埋起头津 津有味地吃起来。不一会，它又蹭蹭我的腿，我一看它的骨头还没吃完呢，怎么又要，刚要批评它，只见毛豆用爪子把骨头推到我的脚下，原来毛豆是把它的美食分 享给我，难道毛豆把我也当成小狗了!后来每次它喝水的时候都会让我先喝，看来我们真成“铁哥们”了。
这就是我的好朋友——毛豆，它给我带来了一个难忘快乐的童年。
我的动物朋友四年级单元作文 (篇2)
暑假里，我在街上逛。无意间看到这几只小金鱼，感觉它们美丽无比，就下定决心把它们买下来。我挑了三只，分别是红色、黑色、金黄色。
我将它们带回来后，放进了鱼缸里。它们很适应这里，一下子就快乐地游来游去了。我仔细看着它们，它们的眼睛瞪得大大的，甚至有点儿突出了;从外观看上去好像没有鼻子;嘴巴小小的，时不时吐出几个泡泡。金鱼也有锋利的牙齿的，如果被金鱼咬到，后果……嗯嗯，还是不想了吧。鱼的鱼鳞亮晶晶的，好像锋利的能割破手指头呢!鱼的鱼鳍很薄，仿佛像一层有颜色的漂亮纱布。
家里除了我之外，就算小鱼最聪明。有一次，我拿一颗鱼食，想要调戏它，我把鱼食放在鱼缸的上面，黑色的那只金鱼可能知道了我的心思，它忽然跃出水面跳到半空中，把我手上的鱼食“抢”了过去。
小金鱼不仅聪明，还很灵活呢!那一次，我想抓住一只金黄色的小金鱼。我刚想抓住小金鱼，可是那只小金鱼一转身，便“逃”走了。
我每天都给小金鱼喂许多鱼食，希望它们吃饱，可是有一只小金鱼竟然去了“天堂”。后来，我百度上才知道，小金鱼不能吃多，会撑死的。
剩下的小金鱼我再也不敢喂许多了，希望它们能在我家生活的快乐。
我的动物朋友四年级单元作文 (篇3)
今天我去我们家后面看小狗。
小狗的头就像一个小小的粽子，它的毛黑黑的，就像穿着一件黑衣服，它的头上还有一对三角形的耳朵，它的眼睛小小的，黑黑的，一到晚上就会发亮，它的鼻子很灵，我们闻不出的气味，它很快就闻见了，它的嘴大大的，一见有人经过就叫个不停，它总是趴在地上睡觉，它的四只腿跑起来非常快，它的尾巴长长的，高兴地时候摇来摇去的。
有一次，我妈妈煮了好多肉，我吃完肉把最后剩下的骨头给了小狗吃，它把骨头叼到了我旁边吃，它吃完了对我摇摇尾巴，好像还要吃，我又给了它一根，它又吃完了，可是，没有骨头了，它才摇着尾巴去睡它的觉了。
我最喜欢这只小狗了，你呢?
我的动物朋友四年级单元作文 (篇4)
春节前，奶奶从老家带来了我的一个特殊的动物朋友▁▁小鸟蜡嘴。
我在老家时捡到了它，并用小虫子把它喂大了，它与我有了感情，不会在我开笼添食时飞离笼子，也不会绝食来让我放飞它。
它有一只短小有力的嘴，最大部分是青色的，嘴巴上面有一双绿豆大小深红色的眼睛，它身上的羽毛呈灰色，只有翅膀和尾尖是黑白相间的。
它刚到我家是，并不太适应这里，它习惯了老家的风景，突然被带到了一个陌生的地方，一时适应不过来。
它仿佛也通人性，熟悉了之后，只要我一走过来，它就从笼子中间跳到我身边张嘴乞食，我就会用泡软的花生和小米精心喂它，哪怕用手指放上食物，它吃时只会轻轻咬住食物而不会咬到我的手指。
傍晚时，它把左翅膀伸开，把头放进去，再把翅膀关上，像一个小肉球。
它也很有灵性，我和妈妈朗读时，它就跟着我们的节奏鸣叫几声，仿佛给我们伴奏。
同学们，也希望你们能爱护所有的动物，它们都是我们共同的朋友。我爱我的动物朋友——小鸟蜡嘴。
我的动物朋友四年级单元作文 (篇5)
我是兽中之王——老虎，额头上一个醒目的“王”字让小动物们望而生畏。我披着一件黑黄相间的大袍，四条强壮有力的大腿，再加上接近两米的身子和一米长的尾巴，走起路来更显得威风凛凛。
我的饭量很大。每次吃饭，饲养员都要拉来满满一车肉，我呢也毫不客气，三下五除二就消灭得干干净净。吃饱了，我总会去河边喝点水。水足肉饱，返回领地看守，决不让别的老虎侵占。
我的速度也很快，仅次于短跑冠军猎豹。一旦发现目标，我就像一阵风一样奔跑起来，没有一只小动物能逃出我的手掌心。
我的力量大得惊人，打败狮子也不在话下。我们老虎打斗的时候，总是拼得你死我活，直到分出胜负才肯罢休。
现在，你除了能在动物园里见到我，在各大名著中也能寻找到我的身影，因为我是威武、凶猛的代名词。想和我交朋友吗，那得看你是不是像武松一样勇猛?
我的动物朋友四年级单元作文 (篇6)
今天，天气晴朗，阳光明媚，我校师生前往玄武湖进行综合实践活动。
我怀着无比激动的心情走进飞禽天地。呈现在我眼前的是一群群雪白的鸽子。它们时而高飞，时而走低，时而在水面上飞行，时而落在岩石上，构成一幅美丽的图画。
我又向里走，见到了一只只美丽的孔雀，它们头上都戴着“王冠”，格外引人注目。只见一只雄孔雀正优雅地踱步，紧接着它似乎看到了什么似的停了下来。突然，“哗啦啦”的一声，孔雀张开了它那又长又直的羽毛，像一把大扇子。那色彩斑斓的羽毛多而密，蓝中带紫。每根羽毛上都有一个闪闪发亮的小圆片，像一只只明亮的小眼睛。许多眼睛合起来，使孔雀更亮丽。渐渐的，孔雀展示够了，“哗”的一下收拢了羽毛，我们不禁为它鼓掌。看着如此美丽的孔雀，我既高兴，又惋惜：现在人们为了赚钱，不顾一切，滥拔孔雀毛，但他们从没有想过孔雀的感受。唉!
唉叹之时，一只大白鹅摇摇摆摆走了过来。它那模样令我发笑。忽然一阵嘎嘎的叫声传来，我向远处望去，成群的鸭子正在水中“漫步”。咦，那是什么?噢，一只仙鹤，脚又细又长，伫立在水中。它低着头，似乎正在觅食。
从飞禽天地出来，我们又看了精彩的鹦鹉表演、海豚表演。
今天的活动结束了，我感慨万千：几万年前，我们人类和动物和平相处，十分友好。如今，许多昔日活泼可爱的动物一去不复返了，罪魁祸首就是人类。我想说：我们和动物拥有一个地球，拥有一片蓝天，滥杀动物，不是忘恩负义吗?想一想，动物给我们带来多少欢快与幸福呀!现在奥运会提出“绿色奥运”，让我们共同努力，保护动物，让地球多一份美丽!