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我的乐园700字四年级作文

2023-10-09 06:51:07小学作文访问手机版

我的乐园四年级作文 篇一

在记忆中,我所到过的每一个地方,都是我的乐园。但我最常去玩的,便是小区附近的一片树林。

春天,万物复苏,四季常青的香樟树和罗汉松由深沉的墨绿蜕变为活泼的鲜绿色;毫不起眼的小树苗上,探出了几点新绿;樱桃树上刚冒出新芽,可桃花早已露出迷人的笑颜。枝头已无含苞待放的内秀的姑娘,只见一个个端庄大方的女子:有的淡 抹,露出了粉粉的红晕;有的 浓妆,抹上了嫣红的胭脂。几只瘦小的蜜蜂贪婪地吮吸着花蜜,终于有了饱餐一顿的机会。远远望去,桃林中的那团粉色,虽不及天边云霞绚丽,却胜似那仙宫中缥缈的粉黛。朦胧中,我仿佛看见了仙女曼妙的身姿,在花丛中翩翩起舞。真是此景只应天上有,人间难得几回见啊!

这里也是鸟儿们的天堂,轻捷的云雀倏地从地面飞上了四五米高的树梢,不时扭动着浅黄色的娇小身躯,“啾,啾,啾……”地高歌一番,时而也会“扑棱”几下翅膀,载歌载舞。肥得像绒球的小麻雀,总是转动着那安在大球上的小球——机灵的圆脑袋,“叽叽喳喳”地叫得正欢。伴着那清脆的一声长鸣,大黑鸟像影子一般在林间一掠而过,只留下身子与树叶摩擦发出的“沙、沙”声。褐色的小山雀站在晃动着的蒲葵扇上,荡着秋千,悠闲自得。

大香樟树的树干在离地一米多高的地方一分为三,那三根粗树枝的连接处,在我看来,如一张倒立着的小板凳。何不上去坐坐呢?我毫不犹豫地挽起衣袖,伸出脚,蹬着树干,“噌、噌、噌”地像猴儿一样爬上了树,稳稳当当地坐在了“板凳”上,得意地接受着路人投来的惊异的目光。唉!长成少女的我,每每回想起这一幕,真觉得不好意思。这时,有一两只调皮的小麻雀掠过我的头顶,停在了附近的树上,看着它们那肥嘟嘟的小样儿,我忍不住想捉只带回家玩玩。于是,我赶紧跳下树,捡起一根有韧性的长树枝当鞭子,挥舞着向麻雀冲去。它们可机灵了,一下子飞到河边的水草上去了。我追上前,忽又赶紧收住了脚步。奶奶和外婆总说,河里有“落水鬼”,专门拖小孩下水……想到这儿,我不由得打了个冷战,我可不想死,还没玩够呢。于是尖叫一声,一溜烟跑出了很远。现在想来,只觉可笑,竟然相信世上有“落水鬼”。

在这乐园中,我还干过不少“蠢事”:用砖头盖小房子;切草叶当菜;磨红砖粉当调料;捏泥巴蒸馒头……童年的乐园,永远是我记忆中的珍宝!

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我的乐园四年级作文 篇二

校园,向左看是有着无比温馨的家园;向右看,是拥有无限趣味的乐园。我的校园,你怎么能使人不爱上你的美?

——题记

校园是我的家园,她带我品尝着温馨之美。

校园是我的书园,她让我遨游于书海之中。

校园是我的乐园,她使我拥有了无限趣味。

亲爱的校园,你的风韵,总是是人不自觉沉迷于其中……

上课时,她是我的校园:上课铃响起,朗朗的读书声渐渐在校园里蔓延。细听,里面有“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”的恬淡,有“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯”的欢快,有“人生得意须尽欢莫使金樽空对月”的通达,也有“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的得意,时不时,还夹杂着几句代数与单词。教室里,学生一个个端坐在座位上,热切的望向老师,老师们也面上含笑。有的老师讲到兴奋之处,甚至不禁手舞足蹈……四十五分钟飞快流逝,下课铃轻柔的响起,提醒着人们:是时候该休息了。伴着下课铃,同学们依依不舍地告别了课堂。

闲暇时,她是我的乐园:不必说洒满阳光的绿茵场,崭新的博学楼,古雅的格致楼,幽静的杏林;也不必说雀儿们在梦园歌唱,潺潺的流水在问渠里奔跑,虫儿在桃源里低吟,同学们在运动场上挥洒汗水。单是这一个小小的静园,就有无限乐趣:暖和的春日,与昆虫共同玩耍,与小鸟共同嬉戏;炎热的夏日,可以一边听着蝉儿演奏的协奏曲,一边在树荫下乘凉;凉爽的秋日,在凉风习习里写着作业:雪白的冬日,与同伴们丢雪团、拍雪人。心情好的时候,还可以观察蚂蚁搬家、在地上寻找蜗牛与蝉蜕。偶尔,还能在里面收集碧绿的梧桐叶与火红的枫叶做书签。

她,一直是我温馨的家园。课堂上与老师的心意相通:失败时同学的安慰与鼓励,受伤时朋友们的关心和帮助……都为我带来了春风般的和煦。老师。同学都是我最亲密的家人。还记得,那是一次工作上的失误。我惴惴不安的等待着老师的责怪。但是迎接我的却是老师微笑的脸。老师什么都没说,没有责备,没有批评,只有一句鼓励:“没关系,我相信你,这只是一次小小的失误,你以后一定能做到最好!”在老师的鼓励下,我再也没有出现过失误。在这个充满温情的大家庭里,我也飞速进步,提升了很多。

家园,校园,乐园。你似乎有着千种姿态,万般风情。你悄然无息的靠近我,带领我进入了一个全新的世界。无论你是什么样的面貌,我都深爱着你,我亲爱的校园!

我的乐园四年级作文 篇三

我是在外婆家长大的,外婆家的院子承载了我春夏秋冬各种不同的欢乐。

外公是个闲不住的人,他会在院子里种上各种各样的花花草草。春天到了,花朵竞相开放,红的像火,白的似雪,有的含苞待放,有的昂首怒放。绿油油的小草也从泥土里钻出来了,连墙头上的裂缝都挤满了欢快的小草,真是“春色满园关不住,几簇小草出墙来”。

我的房间就连着院子,每天早上一听到小鸟的叫声,我就飞快地跑到院子里,捧着一大把米想喂小鸟。奈何它都不理我,只在我面前飞来飞去,叽叽喳喳仿佛在诉说着春天的美好。

炎热的夏天到了,芒果树上的知了好像也热得受不了了,总是“知了知了”地唱着同一个调子,真是最无聊的歌唱家。有时,我们也会心血来潮,搬来凳子,带上捕蝶网,想着抓一只知了来研究一下它是怎么“唱歌”的。可是,当我们一切都准备就绪的时候,却发现知了的叫声消失了,这不禁让我想起了那句诗:意欲捕鸣蝉,突然闭口立。我们像无头苍蝇一样乱找了一通,最后只得悻悻作罢。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。对于我这个小吃货来说,秋天的院子更是深深吸引了我。因为墙角的火龙果熟了,虽然个头不如超市买的大,但是味道好极了。外婆小心翼翼地摘下一个,用水冲干净,切成两半,我和哥哥拿着调羹你一口我一口,边吃边互相取笑对方,“你的牙齿是红的”“你的额头也红了”“你的衣服红啦”“哈哈哈”……整个院子都是我们的欢声笑语。

冬天来了,屋里到处冷飕飕的,唯独院子里洒满了阳光。我跟哥哥最喜欢在院子里溜滑板,踏上滑板,扭动身体,就前进了。在院子里自由自在地溜起来,这种感觉实在太奇妙了。外公还会教我们打羽毛球,你来一个“猴子捞月”,我来个“金鸡独立”。他还发明了一种“多人模式”,可以一家人一起打羽毛球,真是其乐融融!

运动累了,我们就在院子里找个地方静静看书,阳光照在身上,暖暖的,心里也暖暖的。

这就是我的乐园,春有鸟语花香,夏有知了助兴,秋有果实累累,冬有阳光灿烂。你喜欢我的乐园吗?

我的乐园四年级作文 篇四

有些人的乐园在书香四溢的图书馆里;有些人的乐园在姥姥家的院子里;有些人的乐园在欢乐的游乐场里。而我的乐园和他们不一样,我的乐园是在一个小花园里。

在我所居住的小区里,有一个地方,那里有高高的枫树——所以你可以在它下面乘凉。那里,五颜六色的花朵有些大,有些小——所以,你可以闻到阵阵扑鼻的清香。那里,有五彩斑斓的蝴蝶,像一个个“花精灵”在舞蹈——所以,你可以跟它们一起翩翩起舞,

这个小花园很隐蔽,一般人是找不到的,所以,这个小花园就变成我的“秘密花园”。

春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来,这个时候,便是小花园最最生机勃勃的时候。茂密的枫树,有时,调皮的风娃娃使劲吹一口气,把枝头压弯,枫树便低下头,很绅士地说:“你好呀。”鲜艳的花儿,有时,调皮的风娃娃又吹了一口气,纤弱的花儿就随着风跳舞。这时我会叫上小伙伴再拿一块桌布,铺在草地上,享受美好的下午茶。

夏天到了,“秘密花园”还是那么生机。夏天的太阳公公好像很生气,放出炽热的光芒。不过,没关系,我可以靠在枫树下乘凉。感觉没有那么热了,太阳光通过叶子的缝隙撒在身上,让我感觉暖洋洋的,很舒服。

丰收的秋天到了,“秘密花园”里虽没有春天那样百花齐放,但是依然充满生机。有些草丛中多了几个圆溜溜的果实。最特别的就数那棵大枫树了。枫树的叶子是橙色的,有些泛红,形状很像小朋友的小手。这些叶子从树上落下,像是在空中翩翩起舞,他们一片片落下,汇聚成了一张棕色的地毯,这个地毯还自带“音乐”,当你踏上地毯时,他便会奏起美妙的“音乐”。

寒冷的冬天来了,“秘密花园”里还留有几分绿意,一些花儿还迎着刺骨的寒风,顽强地开着,那颗大枫树的头顶上已经光秃秃的了,但还是留下最后几片叶子,他们好像在说:“再见,明年春天再见。”

这就是我快乐的天地。

我的乐园四年级作文 篇五

每个人的儿童时代是不一样的,自然他们乐园的所在地也是不一样的,我的童年里没有讨厌的补习课程,只有说不尽的欢乐。

我童年时有一个我最喜欢的乐园,它就是森林公园,它很大很大,有很多很多的树,起初,我在这里只发现了很多健身器材,想起这个也是好笑,曾在那里的栏杆上翻跟斗,却摔了下来,那时候叫一个疼啊!再之后,我就不敢再碰那根栏杆了。你别看森林公园是公园,可它跟别的公园很不一样,它里面还有个,有兔子,孔雀,鸽子,许多动物呢!其中我最喜欢的就是鸽子了,我看好多人买玉米喂给鸽子吃,我便也去买了一包,可是,所有人都把玉米放在手上喂,我却只敢丢在地上,我害怕鸽子啄我的手,肯定很疼!在这里我发生了很多故事,还有在儿童乐园画猴子的事,不过画的好丑,妈妈是这样说的。

可是后来我搬走了,我别的地方去了,父母将我送去学校,也许是我从栏杆上摔下来的调皮;也许是我不敢拿手喂鸽子的胆小;又也许是因为我不会画画的笨拙吧!离开了那里,我只有上学!

到了学校,一个陌生的地方,一群陌生的人。我感到了害怕,一个叫做老师的人把我领进了这个陌生的地方,不再是父母了。从此,每天的生活就是,起床、上学、放学、睡觉。我越发感到枯燥无味,好的是,班上有许多同学每天下课陪我玩,一起谈生活中的琐事,一起跳皮筋,一起玩游戏。这让我感到很有趣,我从小就认真完成老师布置的作业还有规矩,从来没有迟到过,可却也难逃老师的戒尺,那种疼痛感,仍乃至今,还留于心底,我讨厌老师的戒尺,喜欢同学的陪伴。

从公园到学校,是段时间,两个地方,同样也是我最重要的回忆,不管在哪都是快乐的,我喜欢有人陪伴的学校,但更喜欢玩乐又去的公园!