初二作文与众不同的他 篇一
在教过我的所有老师中，令我印象最深刻的就是快乐习作班的郭峰老师。
郭老师中等的个头，有些微微发胖，挺着将军肚身着白色衬衫和浅蓝色的休闲裤。脚上蹬着一双黑色的皮凉鞋，腰上扎着黑腰带。走起路来雄赳赳气昂昂，显得格外的精神焕发，充满活力。
郭老师留着小平头，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，眼镜后面就是一双会说话的小眼睛。您可别看眼睛小，但却十分有神，因为他会用不同的眼神对待我们不同的表现。
郭老师有一双厚嘴唇，并且常常会从里面吐出一串串经典的话语。他的耳朵很灵，可以清楚地听出背后发出的任何声音，所以我们都不敢在他的课上说悄悄话。不是因为怕他，而是一种敬重。
郭老师不仅外貌祥和，而且教学有方。他上课最大的特点，就是特别善于激励我们。只要我们在写作上有一丁点的进步，他都会毫不吝啬的给于我们最充分的肯定和鼓励，并且还会奖励我们一些我们喜爱的小礼品。郭老师上课还特别幽默，在我们听课感觉枯燥乏味时，郭老师一句幽默的话语会使我们捧腹大笑，并能马上使我们精神倍增，立刻回到认真听讲的良好状态。
郭老师与其他老师的教学方式截然不同，他知道如何激发学生学习的积极性，让学生喜欢他，喜欢上他的课。
这就是我们教学有方，幽默风趣的郭老师，是不是很绝呢?我想，你也跟我一样喜欢上他了吧!
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初二作文与众不同的他 篇二
她——是不被关心，关注的人，但她一直很努力着改变自己。
她就是我们班的张心怡。她不高也不矮，鼻子高高的，一头短发，衣服不怎么整齐，这就是被大家不关注的原因，也有点讨厌她。
直到有一件事情让我改变了对她的看法。有一天，我早早地来到学校，老师也到了，分配给张心怡一个任务，那就是管教室的钥匙。那是一个比较艰巨的任务。第一，早上必须早早地到，帮同学们开门，放学后又得等值日生扫完地后才能锁门回家。但她毫不犹豫地接受了任务。
下面就是她做管理班钥匙的事。
有一天，学校里面举行了一场田径比赛。当老师宣布完这件事后，全班同学都高兴地叫了起来，而张心怡却一声不吭地坐在那里。那天下午全班同学都兴致勃勃地坐在下面看比赛。只有值日的同学和张心怡在教室里打扫卫生。当张心怡下来时，椅子还没有坐热，比赛就结束了。
到了晚上，我回到家里，发现水杯没有带回来，只好向张心怡家里走去，张心怡听了，二话没说，放下碗筷陪我回学校拿水杯。在路上，我很纳闷：张心怡不反对，不抗议吗?每天那么早来学校，那么晚回家。我的好奇心抵挡不住了，便问了出来：“哎，张心怡，你不反对吗，每天都早来晚归的，而且活动也看不到，只知道结果。”而张心怡却说：“我很乐意，为班级服务。”这就是她的回答。就因为这句话，让我改变了对她的看法。
这就是我们班的张心怡，一个与众不同的人。
初二作文与众不同的他 篇三
从幼儿园到初中，我认识了许多老师，其中，有一位老师给我印象最深刻，她是一位与众不同的老师!
名字的故事
这位老师叫“阚南雁”，关于这个名字，还有着不少的故事呢!
有一次，老师去看病，挂号的时候，那位护士不认识“阚”字，就问：“你姓什么?”
“阚”老师彬彬有礼地说。可护士认为老师让她看，就生气地说：“看什么看?我就是不认识才问你的!”
“我就是姓阚。”老师仍彬彬有礼地说。护士不好意思的低下了头，又问：“看什么?”老师心想：啊，她不可能连后面两个字都不认识吧?
于是，老师有礼貌地说：“阚南雁。”
“我问你来看什么病!”护士纠正说。
“哦，感冒。”……
渊博的知识
说到阚老师的知识渊博，那可就有聊头了，不信?你看!
“现在又出现了H1N9流感……”阚老师竟然趁着同学们做题的时候，又讲起新闻来了!除了讲新闻，老师有时也会讲关于运动之类的，数不胜数。我感觉她滿脑子装满了知识。
还有一次，我们正在上地理课，地理老师有事，叫阚老师帮忙看一下班。阚老师来了，看见地理老师的电脑没拿走，竟给我们上起了地理课!
广泛的爱好
提起老师的爱好，那可就多了。不过，她最大的爱好应该是运动。
一天早上，我一个人拿着毽球在踢。阚老师路过此地，见我一人在踢球，便于我对踢了起来。老师发球，只见她一手拿着毽球，轻轻往上一扔，右脚一抬，便踢了过来。我见球低，就用大腿一顶，球过了。“好球!”老师大喊一声，立刻抬起右腿，对准毽球，“啪”的一声接住了。于是，毽球在我俩之间，来回不停地飞……
这就是阚老师，一位知识渊博，爱好运动，彬彬有礼的好老师!
初二作文与众不同的他 篇四
在咱们班，他与众不同。只要有人问咱班谁最帅时，他准会“嗖”的站起来，左手做八字形，放在下巴下面;然后猛的一抬头，用手擦擦头发，神气十足的大叫：“吾，乃咱班第一大帅哥——‘帅帅’杰。”
这个“帅帅”杰啊!他为我们6(1)班建下了许多“丰功伟绩”。那可是说上个三天三夜也说不完。现说他的样子吧!一张又大又圆的脸上镶嵌了两颗一大一小，极不对称的眼睛。他的鼻梁上顶着一副大大的方块眼镜。一个板寸头上长满了乌黑发亮的头发。最引人注目的，是他的那个将军肚他经常这样自嘲：“我的肚子大，是因为我这是大人有大量。”
这个“帅帅”杰，他的将军肚里到底藏了一些什么东西呢?是墨水吗?还是吃的?无人知晓。在他看书时，他会两手紧紧的按着书，好似他的书会飞走似的，他的两只滴溜溜转的小眼睛死死的盯着书本当他读到精彩的地方时，两只小眼睛中会放出兴奋的光芒。然后会不管三七二十一的哈哈大笑起来。当别人用疑惑的眼光望着他都丈二和尚——摸不着头脑时，他会大声的把精彩之处讲出来，让别人和他一起大笑。
就是因为“帅帅”杰的将军肚里的墨水多，所以他才能说会道。在课堂上，他都是主角当老师让他回答问题时，它总是慢条斯理的站起来，然后用食指顶了顶他那大大的方块眼镜，然后像一个演讲家似的环顾四周，开始了他的“演讲”。
“我认为······”
他的回答每次都让老师们满意。同学们都想有一个那样的将军肚呢!
“帅帅”杰，我作为你的挚友，我送你一句话吧!人外有人，天外有天。还有你在体育课上的“乌龟”速度什么时候能快一点呢?你那将军肚是否可以小一些呢?
这样的一个“帅帅”杰，你想和他做朋友吗?
初二作文与众不同的他 篇五
在夜空中，每颗星星都会闪闪发光。在草原中，每朵鲜花都会绽放它的美。在我们班里，就有一位与众不同的她——韦小彦。
韦小彦长着一张精致的小脸蛋，弯弯的柳叶眉和一双黑溜溜的大眼睛。还有一张红朴朴的小嘴，嘴边有一颗小小的贪吃痣。她有一头微微卷起的长发，扎起来好看极啦!
在班级中，虽然她的成绩不那么出众，但是韦小彦的绘画却十分令人赞叹不己!
有一次，美术老师要求我们画一份关于京剧的手抄报。论起手抄报，那是非常麻烦的，又要画插图，又要写文字。不仅耗时间，还耗力气!真是苦恼呀!当我还没想好画什么的时候。只见，韦小彦脸上泛起了淡淡的笑容，便从容不迫地画了起来。她画上的那一点一都是格外的细致、认真。画到一半，韦小彦停了下来。她双手托着下巴，双眼紧盯画纸，好像在思考着什么。没过多久韦小彦又胸有成竹地拿起笔画了起来。我走过去看了看，惊叹道:“哇!好漂亮呀!你是怎么做到的?太美了!”韦小彦笑了笑说:“没什么呀?只要你在心里想好要画的东西，再认真地画下来就可以啦!”听起来容易，可是我却很难做到!
她不仅手抄报画的好，画风景、画人物更加漂亮!经常得到老师们和同学们的赞美，真是令人羡慕呀!
这就是我们班一颗闪闪发光的星星，一朵美丽的鲜花，一个令人赞叹不已的又与众不同的她——韦小彦!
初二作文与众不同的他 篇六
他，大名于海涛，聪明伶俐但一脸邋遢相。他有时蓬头垢面，有时两条鼻涕一荡一荡。学习嘛，一张纸上遍地开红花，不考老末算奇迹，上课就更听“出神”了。
要说他与众不同，有趣的事还真不少。大家正在操场上活动，他却去玩“跳楼”，撕破了裤子还说“瞧，我跳楼去了”;校庆歌会，大家都抹了口红并留心地很，他却三下两下用袖子擦嘴，一件白衣服就此“牺牲”，他也成了一个“手臂流血”的“伤员”。
周博正做作业，那才叫“精彩”!趁老师不在，一双眼像雷达似的四处搜寻。找到了“目标”，他的嘴就成了高功率大广播：“哥们儿!作业本拿来!”知道他是什么样了吧!我们给他一个绰号：小抄抄。
那时我们班的考试纪律是很好。换句话说，监考老师似乎成了摆设。可这一切“小抄抄”是除外的。老师一离开，不，就算老师盯着他也不在乎，“小抄抄”装作若无其事的样子，左看(看同桌)，右看(看邻座)，上看(看邻座)，上看、前看、后看(抬头环顾四方)，还下看(低头看“小抄”)。要是别人，这样抄别说考好，考100分也不在话下。可是他，也许眼睛不好，怎么抄还是“成绩平平”。
成绩一出来，他又与众不同了。别人在摇头叹气，他却神气活现。为何他会有“不及格”没反应，60分手痒痒，70分眼发亮，80分呼万岁，90分疯颠颠，100分就失眠”的行为?也许是对自己“抄”的本领的夸耀吧。
“小抄抄”有时也与众不同地做好事。有人要是喊一声“来个人，帮我把桌子抬过去”，别人倒不会去帮忙，可他就会应道：“来了，哥们儿你去把那两本作业本看好，一本我的，一本×的，别让老师发现!”唉，做好事也不忘“抄”的“本”。
不管你怎样看待，或好或坏，总之他是一个与众不同的他。