八年级上册语文与朱元思书知识点 篇1
一、根据课文内容默写：
1、 ， 。从流飘荡，任意东西。
2、负势竟上， ;争高直指， 。
泉水激石， ; ，嘤嘤成韵。蝉则 ，猿则 。
3、 ，愁云惨淡万里凝。
纷纷暮雪下辕门， 。
4、黑云压城城欲摧， 。
，霜重鼓寒声不起。
5、春蚕到死丝方尽， 。
，夜吟应觉月光寒。
6、望 ，意 。伤心秦汉经行处， 。
二、给下列加点字选择正确的读音，对的打“√”
突兀 wù 泠泠作响 lěng 鸢飞戾天 yuān 锦衾 qīn
wū líng yì jīn
风掣红旗 ch è 踌躇 ch ú 夕舂未下 chōng 保俶塔 shū
zhè zhù chūn chù
三、解释下列加点的字。
1、竟不忍去湖上( )
2、安可为俗土道哉( )( )
3、风掣红旗冻不翻( )
4、青鸟殷勤为探看( )
5、望西都，意踌躇( )
四、简答题：
1、《天净沙·秋思》中的景物描写有什么作用?
2、《西湖游记二则》中作者写花仅用“绿烟红雾，弥漫二十余里。”而用了较多笔墨写游人之盛为什么?请你说出理由。
五、下列诗文、篇名、作者完全一致，没有错误的一项是：
A、山色如娥、花光如颊。 《西湖游记二则》吴均
B、半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 《雁门太守行》岑参
C、兴，百姓苦，亡，百姓苦。 《潼关怀古》张养浩
D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开 《无题》李商隐
六、阅读题(一)
①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
③夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
1、上段文字出自南朝文学家 的《与朱元思书》。本文按 顺序描述了作者乘船自富阳至桐庐的沿途所见，历历如画。
2、从第一段中的“风烟俱净，天山共色”我们可以联想到王勃在《腾王阁序》中的哪两句?
3、文中哪一句集中表达了作者的赞美之情?
4、与“猛浪若奔”中的“若”的意思相同的一项：
A、天涯若比邻 B、若为佣耕，何富贵也?
C、若毒之乎? D、曾不若孀妻弱子
5、第三段写“奇山”，请简要分析一下“奇”在哪里?
6、后“鸢飞戾天……”四句，表明了作者什么样的思想感情?
八年级上册语文与朱元思书知识点 篇2
译文风和烟都散尽了，天和山是一样的颜色。(我的小船)随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里的水路，奇异的山水，独一无二。
江水都是青白色，千丈深的地方都能看得清楚。游动的鱼儿和细碎的沙石，也可以看得清清楚楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，迅猛的浪涛像飞奔的骏马。
江两岸的高山上，全都生长着使人看了有寒意的树;山峦凭借着(高峻的)地势，争着向上，仿佛都在相互争着往高处和远处伸展，笔直地向上，直插云天，形成了无数的山峰。(山间的)泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声;美丽的百鸟互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿和猿猴也长时间地叫个不断。极力追求名利的人，看到(这些雄奇的)高峰，(就会)平息热衷于功名利禄的心;治理政务的人，看到(这些幽美的)山谷，(就会)流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使是在白天也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条交相掩映，有时还可以(从枝叶的空隙中)见到阳光。