我与亲人话题初三作文 篇一
家，永远是幸福的港湾，是温馨的摇篮。我的家庭是一棵快乐的、祥和的、幸福的大树，这里有五位成员，让我来为你介绍一下吧。
第一位，弟弟。弟弟十分顽皮，只要有他在的地方，就必定充满欢声笑语。记得有一次，我放学走在回家的路上，走到半路，他突然跳了出来，说了一声：“嘿，来追我啊!”当时我正在想问题，这突然冒出来的一句，把我吓得魂飞魄散。我马上追了上去，抓住他的衣服，他用了一招“神龙摆尾”，把我摔了一跤，这一跤摔得不轻，我在地上疼得直打滚。想起来就生气，可是谁让我是姐姐呢!
第二位，当然就是我了!我是一个性格开朗的女孩子，爱看书。记得有一次，妈妈上街去买菜，让我把饭煮一下，我当时正在看《少儿百科全书》，便爽快地答应了。妈妈回来了，看见的却是空空一片，气得脸都红了。我就是这样一个爱看书的人，喜欢在书的海洋里遨游。
第三位是我的哥哥。哥哥是名大一学生，他对我学习要求可严厉了。每次考试的前几天，他就监督我复习。平常他每天都要检查我的作业，如果我做错了，他便眉头紧锁，紧接着，便是一阵讲解，像是一位老师。
第四位呢，就是我的妈妈。我的妈妈很善良，可就是有一点让我受不了：爱唠叨。每天早上，我一起床，耳边就响起一阵阵声音：“快点，别拖拉!”“这件衣服没穿好。””快点洗脸，别迟到了。”可是，现在我渐渐懂得了，这不正体现了妈妈对我的关心吗?
最后一位就是我的爸爸。爸爸很幽默。一天，我们在吃饭，桌上有一碗炒青椒，爸爸连吃了几口，辣得眼泪都出来了。妈妈问：“这青椒辣吗?”爸爸装作若无其事的样子说：“不辣，你吃。”妈妈夹了一块尝了尝。不一会儿只听妈妈叫：“好辣，快拿水。”我和爸爸一个劲地笑。
这就是我的一家人，每天都演奏着一曲和谐又快乐的生活交响曲。
我与亲人话题初三作文 篇二
刺眼的灯光射到我的眼睛，我迷迷糊糊地从睡梦中醒来。“呀，天亮了吗？”我看了看手表，才六点多，这才松了一口气，于是又继续睡，回头再一想，不对呀，这么早谁开的灯？于是我扫视周围，突然有人推开门，一看，原来是爸爸，他似乎已经整装待发，不一会儿，他便出去了。这时，没有睡意的我也起来了，我对妈妈问道：“妈妈，爸爸这么早出去干什么啊？”“赚钱啊。”“哦。”“爸爸起得真早。”我在心里想道。于是我梳洗后便去上学了。
晚上六点半，吃过晚饭后。正在写作业的我看到爸爸又匆匆地出去了。“滴答——滴答——”，时间在一分一秒地消逝，已经是晚上十点了，“噢。终于可以睡觉了。”我在心中暗喜道。很快，便进入了梦乡。
不知是深夜几点，灯光又一次把我照醒，在模模糊糊的视野中，我看到妈妈正在给爸爸捶背，豆大的汗珠从额头上滑落，却没有向爸爸抱怨什么。
这就是我勤劳的爸爸，我还有一个严厉的妈妈。下午我在家一边看电视，一边嗑瓜子，妈妈见了，火冒三丈，立即把电视关了，说道：“你还蛮悠闲的嘞！作业放着不去做，要不要我帮你做啊？”妈妈瞪了瞪我，然后从书包中拿出作业，翻了翻，眉头皱的更紧了。随即把作业本往桌上一扔，吼道：“赶紧写作业去！”
这就是我的妈妈，我还有一个疼我的哥哥。每当我不开心时，哥哥就带着我出去玩，回来时总少不了给我买好吃的东西。在他过生日的那天，他的同学送了他一个很大、很可爱的熊娃娃，我羡慕不已。哥哥知道我很喜欢它，便把它送给了我。那一刻，我觉得我是这个世界上最幸福的人。
这就是我的亲人们，他们在这个世界上扮演着不同的角色，却同有一颗爱我的心。
我与亲人话题初三作文 篇三
在我的生活中，我的手在爸妈眼里是一双学习的手，可他们何尝不是，他们的双手是摇篮，陪伴我长大……
勤劳的手
妈妈的手是家里一双必不可少的手，洗衣、做饭、带孩子……全都由她来做。有一次，妈妈不在家，刚到吃午饭的时候，我和妹妹的肚子就饿得咕咕叫，可妈妈偏偏又不在家，我心想：完了，妈妈不在家，今天谁来做饭呢?不管了，豁出去了!我鼓起勇气对妹妹说：“别害怕，姐姐今天来做饭。”可当我们跨进厨房，一个盆子被我搞翻了，正好掉在我的脚上，我叫了一声，妹妹笑得前仰后俯。正巧，妈妈回来了，妈妈一看我这样，便关心地问：“没事吧?午饭应该还没吃吧，我刚才给爸爸送文件去了，所以回来晚了。”说完，妈妈就把厨房收拾好，急急忙忙做午饭。不一会儿，饭就做好了，我们津津有味地吃着午饭，妈妈的手真是一双勤劳的手。
鼓励的手
我爷爷的手是一双指引我们勇敢前进的手，他会鼓励我往前走，遇到失败的事要勇敢，不要气馁。记得那一次，我上三年级，老师给我们进行了一场测试，由于我在考试中非常紧张，最后只得了80分。我回来时总担心爷爷会骂我，但是我发现没有，爷爷不仅没有骂我，还摸着我的头安慰我，细心地指导我，鼓励我不要气馁，要继续加油。所以，爷爷的手在我心中是一双鼓励的手。
小巧的手
在家里，有人一双什么花样都能玩出来的一双小手，她是我的妹妹。在一次我的生日宴会中，她做了一次我成天异想天开的事，用些花染出来的“颜料”，所以她有一双小小的手。
这些是我家里陪伴我长大的一双双不同的手，有小巧的、鼓励的、还有勤劳的……我的生活，离不开他们。
我与亲人话题初三作文 篇四
我们一家人，每天都在演奏着一首和谐又快乐的家庭奏鸣曲：“咔嚓咔嚓”是妈妈做饭时的声音;“哗啦哗啦”是爸爸读书时的声音;“叮叮当当”是我弹琴时的声音。有了这些音符，我们才有了多彩的生活。
音符跳跃在欢快的运动馆中。每个星期天，百忙之中的爸爸，都会抽出时间带我和妈妈去打羽毛球。高大、健壮的身影是爸爸，灵活、有力的身影是妈妈，而那个总捡球的身影就是我……羽毛球与笑声飞舞在运动馆上空。
音符跳跃在难忘的旅行中。雄壮的长城上、晶莹的冰灯前、清幽的山水中，都留下了我们的足迹。还记得那次爬长城累得腰酸背痛时妈妈耐心的鼓励;还记得那次去山东孔庙突然发烧时爸爸坚实的后背;还记得那次去哈尔滨圣索菲亚大教堂时一家人庄严的神情;还记得去参观南京大屠杀纪念馆时全家人义愤填膺……那些回忆的点点滴滴，始终在我的脑海里重现。
音符跳跃在温暖的小家中。早起时一杯清凉的蜂蜜水是温暖的;离家时一声关心的叮嘱是温暖的;中午时一通问候的电话是温暖的;夜晚时已经挤好的牙膏是温暖的;失落时一句安慰的话语是温暖的;成功时一个善意的提醒是温暖的……这些事很小，却永远都是温暖人心的。
妈妈很喜欢钱钟书夫人杨绛先生的《我们仨》，这本书主要记叙了杨绛先生对生活琐事的回忆，但读过之后，却觉得小事之后蕴藏着大道理：“我们这个家，很朴素;我们三个人，很单纯。我们与世无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。”我希望我们一家人，也能够相聚相守，永远演奏着这首和谐又快乐的家庭奏鸣曲!
我与亲人话题初三作文 篇五
她，是一个非常爱我的人。
爱，也许体现在一个甜甜的香吻;爱，也许体现在你有危险时挺身而出;爱，也许体现在你有困难时帮你解决……而她给我的爱，也许是最普通的，却感觉是独一无二的。
记得那一个寒冷的冬天，屋外飘着雪。已是夜间两点钟了，一场突如其来的肺炎降临到了我的身上。她，抱着头上冒着虚汗而又瘦小的我，直奔医院。迷迷糊糊中，我看见她抱着我，不停奔跑，拦出租车。我隐隐约约的感受到，几滴眼泪滴在了我的手上。是的，她哭了，那是我记事以来，第一次见她哭。我伸起无力的小手，尝试擦拭她的眼泪。她以为我冷了，便擦净眼泪，问我:“是不是冷了?”于是，她便把她出来前临时套的外套披在了我的身上，而她，只剩下一件薄薄的睡衣，我第一次感觉，她是那么瘦弱。
醒来时候，已经到了医院，我躺在病床上，看见她趴在我的身上睡着了。我凝视着她。她的脸上已经有了几条细纹，这是岁月留下的痕迹吧。再看看她的头上，已长出了好几根银白色的头发了，阳光照在上面，显得格外耀眼。想想他日夜为我操劳，是多么辛苦啊!她的手也长出了好多老茧，想想她原本纤细的小手，如今已变得如此粗糙，我心里便洋溢起满心的不舍。我轻轻将毯子披在她身上，眼睛里含着满眶的泪水，忍住不淌下来。不料，她还是醒了。并且醒来第一件事，就是问我：“怎么样?好点了吗?还有哪里不舒服吗?”原本忍住的热泪一下子便涌出了眼眶，随着脸颊一直流，滴在了我的心间。
爱，一个令人敏感的词，它是什么?不就是由这一件件小事堆积而成的吗?
那一夜，不变的是皑皑白雪与温柔的她，依旧如故;那一夜，变的是我，我长大了。
她，就是我的母亲，我最熟悉的家人，最爱我的人。
我与亲人话题初三作文 篇六
“你啊，小心点，多大人了，还整天想着出去走走。”她一边抱怨一边又默默的在为他收拾东西，他皱了皱眉头却没说什么“我出门了。”留下一句话便拿着做点推开门向外走。她在旁默默的摇头，走进客厅，开始忙活起来。
“脚抬起来，好，放下。”她干练的说道，她拿着拖把熟悉的一直重复着同一个动作，把拖把往前推，拉回来，往前推，拉回来。一丝不苟的打扫着家里，神情严肃好像在干一件很神圣的事情一样。在保持质量的情况下又尽力保证速度。完成打扫后又忙着跑进厨房给大家做饭。
她在生活中的状态和平日里的状态完全不一样，生活中的她，总是一丝不苟，严谨细致，把照护我们这件事做到最好，平日里的他总是大大咧咧，不拘小节，对付自己总是在草草了事。他为了照护我们总是绞尽脑汁，努力不出一点差错，坚持做到一丝不苟。而鲜少考虑自己，把我们放在第一位。
她是我们家中的大厨，喜欢掌勺，想方设法让我们吃上美味佳肴，却不在乎自己吃什么。总是在我们吃完后，吃剩下的饭菜，却觉得无所谓。简简单单的食材在她的手下总能变成美味佳肴，她努力让我们每一顿都吃好，别人做的饭菜她总是不放心，害怕不合我们的胃口，所以凡事都尽力亲自亲为，能自己完成就自己完成，绝不借他人之手。
她爱笑，生性爽朗大方，不拘小节，却因我们耐起了性子，在家操办家务活，从不抱怨什么也从不说些什么，只是默默的把事情办好，做好自己。
她是个普通人，农村出来的孩子，也没有什么伟大贡献，不是什么伟人，只是普普通通的老百姓，可我觉得她就是个不一样的老百姓，如若让我用个词来描述她，我只能用蕙心兰质来表述出我心中的她，我的外婆。
我与亲人话题初三作文 篇七
M是每天早晨热热的牛奶；O是母亲在孩子脸颊上的吻痕，T是那谆谆的教诲，H是一块散发着清香的衣服，E是那双温柔的眼睛，而R，则是一本本精巧的儿童书。把这一些可爱的字母串在一起，就出现了一个令人倍感温馨的单词——mother。当看到“妈妈”这个词的时候，我的心里总会溢出一种无法言表的感情。即使她没有煮不出可口的饭菜的手，但是他有着一颗金子般的心灵，令我感动。
在9月份的某一天，刚下完教学楼梯，才走了几步，便哗啦啦的下起了倾盆大雨。我和孙宇琴还有张亚男以及一些女生都被困住了，妈妈见下了雨就骑着电瓶车来找我。阴差阳错，她正好在这附近找我，我却被前面高个子挡住了。过了两分钟左右的样子，其他女生决定冒雨冲出去，就只剩下我和孙宇琴还有张亚男。我四处望了望心想：妈妈还没有来接我吗？我们三人决定冲到左边的教学楼，而妈妈却在疯狂的找我，打听七年级二班在哪。
在这教学楼走路几步不知该如何是好。最后，张亚男看到了办公室里的几把破伞，决定撑伞回家，路上的我湿透了。妈妈现在还在学校东找西找，去了七年级二班一个人也没有看到。回到家就立刻打了妈妈的电话，接到了妈妈就对我哄叫，话没多说我赶紧叫妈妈回来。到家后妈妈依然朝我哄叫说：“你带了电话都不知道接，你带电话是干什么的”我很生气的反驳她，因为是妈妈叫我不带手机，而且不分青红皂白的就哄了我一顿。
我在妈妈的爱的滋润中快乐而健康的长大着。时尚有千百种爱，只有母爱最伟大，即便把整个世界都拿来，也无法超越母爱的伟大、无私、珍贵与纯洁。
我与亲人话题初三作文 篇八
在小区4幢的房子里，住着我们一家人，我们在困难时互相帮助，开心时分享快乐。
爸爸在家里是勤劳的代表。他每天最早起来，送完我和妹妹上学后才去上班。上班时他十分努力，引导员工走出困境，提高公司利润。晚上回来，他是最后一个睡的，只有我们睡觉了他才睡。
妈妈在家里是热心的代表。她有一个热心肠，在我不会做题目时教我，在我迷失方向的时候帮我找回自信;在我生病的时候给我无微不至的照顾;妈妈不仅帮助我们，还关怀着自己的长辈。记得有一次，太外婆生病了，得到消息，妈妈二话不说，连夜赶到了宁波，关切地问起了太外婆的身体情况，叫她好好养病，说着还把补品给了太外婆。
妹妹是在家中是礼貌的代表。无论是亲戚还是陌生人，只要帮助她的，她都会甜甜地说一声谢谢，让人十分感动。记得那一次回到老家看爷爷奶奶，亲戚们都在一起吃饭，她都对他们说“爷爷好，奶奶好……”同时，她还是我的好妹妹，当我需要帮助时，她总会来帮我，真的让我十分感动，那种感动是对兄妹友情的一种感动。所以，她还是一个好妹妹。
我是家里创新的代表。因为我有许多好点子，具有发散性思维，视野广阔，不拘泥于眼前，为爸爸妈妈出谋划策，是家里创新改革的领头羊。有一天，妈妈买了一个新桌子，和我等高的，我和爸爸一起，要把桌子拼装起来。
我和爸爸先是把包装纸给撕了，再从里面拿出各种零件，妈妈听到了声音，也赶过来帮忙。
先是桌脚的安装，要拿4个螺丝来装上。爸爸一手扶稳桌脚，一手沉着地往桌板里拧螺丝，妈妈在另一边拧，而我则在钻研说明书，分工明确，各司其职，没多久，桌子 的外形已经完成，再是抽屉的安装，我们在此遭受挫折：在拧顶板的时候，无论如何螺丝都放不进去，我们都十分焦急，我抓耳挠腮想了半天，突然，灵感一下闪过，可不可以放一个螺母呢?我赶紧和爸爸妈妈说，果然成功了。我十分开心，毕竟这是我想出来的呀!这时，妹妹倒了牛奶，给了我们一人一杯，冰凉的牛奶，把我们的劳累全部消除了。我们继续努力，终于完成了桌子的组装，现在，再看这一张桌子，心里会涌起自豪感，因为有我的智慧在里面呢!
四个人组成了我们的家庭，每个人都有各自的特点，汇聚在一起，一家人走过了风风雨雨，所以，我们，是一家人!