初二作文玩魔方的乐趣 篇1
童年，犹如一只装满了星星的瓶子，装着我的酸甜苦辣，有的星星已披上了一层纱，有的还是那么耀眼。现在我就挑一件事讲给大家听吧。
放假在家，妈妈给我买了个魔方。魔方是个正方体，一共有六个面，而且每个面的颜色都不一样，每一面一共有9个正方形方块。
我一开始看魔方的构造还挺简单，心想它玩起来一定很容易，于是我拿起被妈妈打乱的魔方拼了起来，但是我把一块给转过来，可是另一块却不知道跑哪去了，我好不容易把一面转得还剩两块了，又费了好长时间把那两块给转过来，可原先被我拼好的又全部都乱了，真让人抓狂，便不耐烦地往沙发上一扔，不再动它了。
过了几天，妈妈给我报了个玩魔方的班，我心想正好我也想知道魔方是怎样拼好的，去去也无妨。我最羡慕的是教魔方的老师，因为魔方在她手里是个听话的孩子，到我手上就变成了一个淘气的机灵鬼，拼也拼不好，使我心烦意乱，在老师的精心指导和我认真钻研努力下，终于慢慢的我学会了这个魔方，中途甚至有几次想放弃，但还是坚持了下来，当学会这个魔方时，我高兴地一蹦三尺高，向爸爸妈妈宣布这个好消息，他们也为我的成功露出了甜美的笑脸。
其实玩魔方并不是什么非常难的事，但需要掌握一定的方法和技巧，并要有足够的耐心，这样就能把它拼好。
从魔方中我发现，遇到困难不能轻易放弃，一定要坚持不懈，勤于思考，持之以恒才能克服困难，才能实现我们美好的理想，才能让我们屡获成功。
初二作文玩魔方的乐趣 篇2
世界三大智力玩具分别是：华容道、独立钻石、魔方，而其中，堪称奇迹的非魔方莫属。同时，它也是我最心爱的玩具。
虽然我现在三阶魔方还原速拧速度达到一分钟左右，可是谈起学习魔方的过程还是记忆犹新。刚开始，我看着网上“天书”般魔方的教程，丝毫不理解它所说的角块、棱块等。所幸，我就将魔方一块块拆了，再像建造师建大厦把它一块块拼了起来，这样还原魔方。随着拆拼的次数越来越多，我对魔方越来越着迷了。渐渐地我对这种拆拼还原不感兴趣了，又拿起魔方教程研究起来了。随着一个个魔方知识的摄入，“天书”教程似乎不那么难懂了。终于有一天，经过了30分钟捣鼓，我的魔方真正复原了。通过一次次的复原练习，我尝试不看教程，来提升速度，终于魔方变得那么听话。我并不满足这些，又向三阶金字塔、移棱、镜面、粽子、风火轮一系列魔方发出了挑战。通过魔方知识累积，加上三阶魔方公式的套用，多次实验，这系列魔方都被我征服了。可见，学习魔方是一持之以恒的过程。
放暑假前，张老师布置学习魔方，心想这可是我大显身手的时候了!关于魔方的作文课终于到了，六年级魔方大赛也隆重开始了，我荣幸成为了参赛选手。起先我怀着的忐忑心情上了台，与我一起还有另外两名选手，他们个个势在必得的样子让我有点小紧张。张老师一声令下，比赛开始了。教室里一片宁静，只听见“咔嚓、咔嚓”转魔方的声音。此时我的心像十五个吊桶打水——七上八下，手不禁抖了起来。随着比赛的进行，我的紧张得到了缓解，不停给予自己鼓励“加油!高涔珅，你一定行!”“滴答、滴答”一分钟时，我手中的魔方复原了，最后成为我们组拧得最快的，我也开心地笑了!
魔方因为它健身、健脑、益智、不受场地限制等优点，成为一大奇迹，玩具之最;同时它也是锻炼耐心、精神的一大奇迹。它像生活一样，不断探索，就能得到别样精彩。
我爱魔方，更爱魔方的奇妙变换!
初二作文玩魔方的乐趣 篇3
小时候，我便接触过一种玩具，它方方正正，容易打乱却难以复原。相信很多人都为它烧过脑。没错，它就是魔方。
最初玩它时，就是无厘头的瞎转。有时想转回原来的几个面，却无能为力。怎么办呢?相信大多数人都会像我一样：用力的把魔方砸在地上，再一块块的组装回来。哈哈!有没有觉得小时候的我很“聪明”呢?
但是后来，我有了“新欢”，便忘了它……
直到上了初中，我才又见到它的身影。看见一些陌生的同学手中正飞舞着魔方，那凌乱的颜色找到了归路。渐渐地，每一面的颜色分明起来。最终，魔方还原了!不知道是因为什么，我有了一股冲动，于是，几天后我手里也多出了一个崭新的魔方。
这回不一样了，我下定决心学会模仿：至少六面得会转。
还好买魔方送了一张教程，于是我便本分的做好了一名魔方初学者。
几天后，我弄懂了教程;一星期后，我便能依靠教程复原魔方;几周后，这时的我已学会了魔方。
虽然我还原的时间很久，但相比以前，却是何等的飞越!
渐渐地，我越玩越顺手了。却又发现，还原魔方的过程，是那么富有规律，那么活灵活现，让我思维变得灵活。
在老师让我们背文言文时，我发现不管多长的段落，都能得心应手的背下来。脑海里的字句整齐划一，使我对学习有了更多的兴趣。
后来，我又扩展了知识面，接触了各种魔方：二阶、四阶、镜面、五阶……这些魔方让我像打了清晰剂一样，让我的大脑干净整洁，并锻炼着我的大脑。
魔方真是一个奥妙无穷的玩具啊!
初二作文玩魔方的乐趣 篇4
魔方益智的小玩具，今天我将挑战还原一面魔方。小小的魔方，难道我还征服不了你!
我们班的很多同学总是会在下课时组装一面魔方，可我却是一名零基础的菜鸟，就连成绩不好的同桌也在嘲笑我，我不能再忍了，一定要学会魔方。为了更好的了解魔方，我选择上网查询，屏幕上的一切让我吃惊到张大嘴巴，一位世界职业选手竟以4.14秒的成绩，打破三阶魔方的吉尼斯纪录，他能在不到五秒钟拼完，那我也能在一分钟内总能拼完吧!我越想越开心，竟然偷偷的笑了起来。
魔方已到手，马上就学习。我刻意找了一个十分钟的视频。自认为魔方高手用十分钟精彩的讲解，我肯定能听懂。可播放之后，我傻眼了，什么十字花、底部还原，什么竖推、横旋，什么对色，旋转180等一系列专业用语，就如同对牛弹琴，我试图模仿他的动作，l那娴熟的手法已经将六面拼好，而我却只做一个小花瓣。
为了弄清楚破_的技巧，我不断重复播放这段视频。一次、两次、三次……不知看了多少回，我才像抽丝剥茧找到了头绪，或许是刚刚看的太过于专注，从视频上移开目光回到魔方时，如刚从过山车上急速旋转之后头晕目眩。我终于找到了让杂乱的色块会归它原来的位置，目标让我的思路越来越清晰，我并不急于着手操作，而是秉神凝气的思考，那些散落在各个面上的棱块，竟随着我的思考转动。经过了九九八十一的困难，运用了七七四十九种方法，我找到最优解。
思路和动作并行，魔方在手中翻转，不到两分钟，我还原了一个整面，而思考却折腾了一个小时。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚天不负苦心人，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。接下来我将带着满满的自信，向六面魔方进军!
初二作文玩魔方的乐趣 篇5
我有一个漂亮的魔方，那是我在厦门买的。这个魔方四四方方的，有六种颜色，每种颜色有九个小方块，白色那面的正中间画着一个孙悟空的脑袋，正对着我笑。它虽然只是一个普普通通的三阶魔方，可却非常喜欢它。
每次我做完作业，我总会把它拿下来转一会儿，轻松一下自己的情绪。
那天，我正在对照着图纸玩魔方。开始转最后一层了，眼看就要成功了，可是有几块方块一直还原不过来，还把前面的步骤都弄乱了。我想：“奇怪了，会不会是我转错了。”于是的又草率地看了一遍图纸，“上逆下顺，……”我又读了一遍，按照图纸又转了一遍，可还是对不上号。我有点生气，拿着魔方看了看，想了一会儿，还是没想出来所以然来，我想再试一次吧，结果还是一样。顿时，我像挨了刀的皮球——泄了气。气急败坏，一把抓起魔方，心想：“这个臭魔方，看我怎么摔坏你。”正要摔下去时，那个孙悟空正在对我笑，好像在说：“你再仔细想想吧，不会有错，只要细心一点，你就会转出来的。”我的气顿时消了不少，又拿起图纸仔细研究了一会儿，才发现原来是我把在顺时“转二下”看成了“转一下”。我立即按照正确的方法重新转了解遍，果然成功了。我高兴得蹦了起来，再看看那个孙悟空，他正在微笑，好像在说：“我就说只要你细心一点就行了!”我有点不好意思。
从此，我不敢再马虎了，图纸的每一个字我都认认真真地看了，转不出来时，也不再泄气。这使我更爱我的小魔方了。
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