花开了作文初三 篇一
游戏，玩耍，快乐，克制它;成长，自觉学习，伴我成长。努力绽放，积累，成长。
门外万里无云，凉风习习，又是“偷渡”的好日子。随着门一关，屋内只剩下我一人，踮起脚尖，小心翼翼地走进房间，指尖轻轻地在键盘上敲击，似乎有人在偷听我，在暗中观察，门不知多久又打开了，这声音促使我“逃”进房间，这声音如钢针在刺我的脚尖。
刚见到电脑，黑黑的屏幕像炭一般，点了开机键就像点了火，明亮起来，游戏深深地扎进我的心，让我放弃了自觉，也让我放弃了花开的机会。
我是不是天生贪玩?不是?就像天掉下来一样荒.唐。
在游戏间畅玩，声音令人身临其境，形象而生动，失败令人锤足顿胸，心情如狮子般烦躁，成功，如流水般快乐。
一次次“偷渡”令我快乐，但一天沉思中思索：我到底应不应该去呢?虽然游戏能带来一时的快乐，但自觉呢?游戏可以当饭吃吗?它只是一种娱乐，想看，走向电脑的脚，往回走，我要开花。
克制总是难熬的，脚不由自主的走向电脑。可一定要停下，心想，里面都是怪物，不能去!手伸向鼠标，心想：这上面星炸弾，不能踫!这已经成为常例，我要开花。
时光流逝，到了期末考试，拿起笔，笔尖写出优美的文字，原来单调乏味的文字，变得活泼，令人感受到无比淸心。
个个文字舒展着身体，令人清爽不己，这就是克制后用时间积累的结果。
我是不是贪玩?不是，我开花了。
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花开了作文初三 篇二
我喜欢花，喜欢百合花的清新淡雅，喜欢玫瑰花的高贵艳丽，喜欢向日葵的阳光向上……
暑假，我到表姐家玩，看见她家的阳台上开着许多花，它们并没有因为炎炎酷暑而垂头丧气，反而在阳光的映照下显得更加华丽。表姐仿佛猜透了我的心思，说“喜欢吗?喜欢的话我可以剪一根花枝给你，不过你得等它生根。”
就这样，我如愿以偿，得到了花枝。我按表姐说的做，把它放在生根水里。接着就是等待。等了几天，终于看到冒出来的根了!这几天好像很长，长得我每天都要看花枝十几遍;这几天又好像很短，在我看到冒出来的根的时候，我又觉得这几天的等待不算什么。
把花种到泥土里，我心里可算有了点着落，可是又担心：有时候不能及时浇水怎么办?有时候下雨，淋到它怎么办?或是给它浇太多水了呢?每次回到家，我都观察它的状态：有没有新叶子长出来，或是有没有枯叶……还记得有一次去上学，见到灰沉沉的天空，我对妈妈告别时，说：“下大雨的话，帮我把花移到室内呗。”妈妈笑道：“你要是能像关心花这样关心我就好啦。”我才意识到，照料花已经成为我生活中的一部分了。
时隔一年，我养的花终于开了。它选择在一个安静、有清风相伴的清晨与我见面。当我一起床，经过阳台时才发现。清晨八点多，阳光温和地洒在它的脸上，它笑得并不张扬，羞涩的脸在晨光中摇曳。我高兴得几乎要跳起来!好像这么长时间以来的坚持都不算什么了，我多想跟大家分享我的喜悦!
能够在平凡的日子里找到一件值得坚持的事，大概是我们生命里最宝贵的事情了吧!
花开了作文初三 篇三
斑驳的阳光从叶片之间穿透过来，枝间上一朵朵月季花无不是姹紫嫣红，争奇斗艳。
我一边为这次数学考试乐呵，一边细细打量着这一院子的花儿。
随着星星点点的阳光瞧去，密密杂杂的满是藤蔓。不细看便会以为花儿全挂在了高处，谁知那叶片间错落着一朵小小的花儿。她倔强地昂着洁白似雪的脑袋，花心却还流露出一丝丝神秘的紫。
原来，这叶片间还藏着秘密呢!
拨开那茂密的藤条，回望记忆的长河，想起来，这一株月季种下也有两三年了，今天却是第一次开花。
还记得是那个时候，恰巧有一场重要的数学考试我考砸了，试卷上那个刺眼的分数就像一把利剑向我刺来，把我刺得遍体鳞伤，似乎再也没有什么能提起我的兴致。一整天，我就那样站在窗口发呆，呆呆地望着正对着窗口的那棵茶树。那是一棵半枯的茶树，零星的几片叶子也都耸拉着脑袋。母亲看出了我的不痛快，过来安慰我，我倔强地看着窗外让她不要管我。母亲默默的看着我，而我就那样呆呆继续看着窗外。就这样过了几天，那一天早晨，当我再一次站在窗口向外看的时候，正看到母亲将它挖了去，变戏法一样弄回了一堆的月季。母亲硬是把我拉了过去，还塞了一株叫我去种。
我看着手里这株月季上的标签，夏洛特?我露出了一丝期待，我会不会像夏洛三姐妹一样终会收获我的花朵?它会不会承载着我的梦想，绽放出最绚丽的花儿?我亲手把它种下，嘴角不自觉地向上扬。
那一片月季，慢慢地长成了一片小花园。花儿们个个挺直腰杆，缠绕着栏杆，一大截一大截地向上生长。可我亲手种下的那株夏洛特却似蛇虫一般在地面上爬行。记得一个个清晨，多少次不顾尖刺扎破了手，一次又一次将它向上拉，想要让它攀附在铁艺的栏杆上，然而它又总是倔强地回到地面上来。无数次我都会问自己，它给我的除了失望还有什么?为什么不放弃?
铁艺的栏杆上，深深浅浅的绿点缀着，这儿一片淡粉，那儿一簇艳黄，眼前又是一团大红……一股股香甜萦绕在我的鼻尖，却全然不关它的事一般。每天仍见得到母亲一面细心地为它浇水、除虫，一面鼓励我要努力、乐观。但我不再去侍弄它，一门心思地投入学习。当然，它也终究没开出花儿来。而此时的我，不再如前那样相信会有童话一样的结果，家中也不见那个只知静待花开的孩子了。
不努力，怎得花开?我在心中默默讽刺它与过去的自己。
春去秋来，我默默拼搏了几个春秋，而它也开始一点点地向上窜。没有攀附在铁艺栏杆上，就这么靠自己终于长得粗壮的枝干，倔强地向上生长起来，直到今天，终于开出了美丽的花儿。
我拉着母亲的手，一起来看这株夏洛特。我悄悄的依偎在母亲的怀里，轻声的感谢着她。母亲怀抱着我，唱起了动听的歌谣。
那白白的花儿，好是纯洁!
那露出的淡紫，会是我的梦吗?
有梦的翅膀，就飞翔。
今日放纵，便是做梦;
今日努力，才是圆梦。
静待花不开，用汗水浇灌的梦想才会开花。趁少年大好时光，去拼、去斗。明天，你也必然会收获丰满的硕果!别让等待，成为遗憾!
花开了作文初三 篇四
曾有一段日子，考试频频失利，不该出现的错误接二连三的犯，成绩一点点下滑。我仿佛迷失了方向，四周黑暗，没有一盏灯。我寸步难行。
迷失的日子里，我常常会感到迷茫，感到不解：明明我也付出了努力，为什么却未看到成功的光?
我不知该向何处前进，感到无助，感到痛苦，却无能为力。直到，我有幸看到了花开的那一刻。
静下心来，耐心等待，我们都有机会，发现那一刻。
那一刻，必然是神圣的。似一团小小的火焰，“哗”的一声，燃烧开来。仿佛是受了什么魔力的帮助，每一片微皱着向内蜷缩的花瓣，都在那一刻如此自如的伸展开来。花苞像一团小小的烟花，在那一刻，绽放开来。或浅或淡的颜色，在黑夜中或是阳光下，它们毫不吝啬地展现着自己的美。晨曦的露珠顺着被压弯的花瓣上落下来，独残留着一片水渍。这片水渍在阳光下，衬得花瓣也变得熠熠生辉了。花开的那一刻，是那么的神圣，多么美好!我被花开的那一刻的美所震撼了。
很快，花期过去，花儿凋零。只有那几片微微枯萎的花瓣，用尽最后一丝力气书写着这朵花曾经的美丽。花儿是那么美丽，又是那么脆弱。花开只有瞬间，美却永留于我的心中。
我不禁浮想联翩：花开虽仅有一刻，但花为了这一刻，蓄积了一世。它们努力直起纤弱的身子，在阳光下立足，奋力汲取着露珠的营养，不畏可怕的昆虫鸟雀，用尽全力地长大，只为了花开这短短一刻。
回想自己平日里的种.种：写数学题时，虽已绞尽脑汁，却未往别处钻研;练习体育时，虽咬牙坚持，却并不算拼尽全力;背政治历史时，虽想尽了方法，却仍有分心……花儿积蓄了巨大的能量才迎来绽放，我又怎能抱怨自己的花期来的太晚?
生命并不长，但我想开出灿烂的花朵，保留比生命更长的光辉。因此，我应该更努力才对。
我想，我现在应该更加努力地向阳生长，奋力汲取阳光雨露，静待花开。
花开了作文初三 篇五
花开一瞬间，开花需十年。
从小就是听着“台上一分钟，台下十年功”长大的，但我从未做到“十年功”。
眼前就是电视，但心中心事重重以致充耳不闻了。看着手上的材料，苦涩就从材料传递到手心，浸没心田，再进入眼中，最后砸在材料上。甩头，将目光钉在银幕上，看到眼前花花绿绿闪过，心中一阵焦虑，就又将电视关在身后，独自倚着窗，听见雨声惆怅，烦闷一上来，索性关在房间里，不出来了。
突然眼前浮现考级时，考官那双复杂的眼眸，是啊，一年怎能让一个人变成这样呢，而步入青春期的我竟以学业繁忙为由这样倦怠，直到考级前一晚才将材料记熟，直到考级后，才有这样的感觉，我怎么能这样面对老师呢?
考官是考试熟人，之前也曾监考过，我坐在床边，细细回忆着考官的惊讶、失落、惋惜。对于从小看老师好脸色长大的人来说，这是多么冰凉的一盆水，多么精准地灌在我的可笑上。
吃饭时，出来了一趟，就听见电视中动漫角色发出尖锐的叫声，走去，猛然有一句话撞在心上：“我也想看昙花，可是昙花只开一个晚上，我上哪去找啊……”甜腻的声音却如此宏亮、清晰、昙花一现，难道是凭空得来的吗?难道不也是一日一日辛勤劳动得来的?如午夜钟声响前，预示黎明，向窗外看去，雨有要停的意思，却又吊人胃口，将歇未歇。
初三，学业真正开始繁忙了，考试过后，又疲了，抱着一点侥幸，我和妈妈出去溜达一圈。出门的路上，我妈很高兴，一脸神秘的笑意，我催促她快讲，她嘴角马上愉悦地高高翘起：“老师很喜欢你，我之前都碰到她了……”“啊?”“你就考上苍南中学，考上传媒大学给老师看看……”
我半天没有说话。
“昙花真有这么好看吗?”
有啊，因为她是辛勤的汗水培育出来的成功，成功是最美的花开。