第一篇：新的突破作文初三
老师又布置作文了，要求写一篇克服困难的事情。看到这个题目，我想起了我一年前写作文时的情景。
不知道为什么我对写作文有一种天生的恐惧。一想到要交作文我就头疼，一定会拖延到要交作业的最后一天在家长的反复催促下才动笔。可面对白纸，我常常急得抓耳挠腮，不停拍打脑门，感觉脑子一片空白，无从下手。
我很笨吗?我的思维和动手能力其实是很敏捷的，许多疑难的奥数题我都能自己做出来。乐高拼插玩具甚至魔方我都能轻易还原。
我的语言很贫乏吗?可是我讲出的笑话经常能让小伙伴捧腹大笑。我还就因为爱在课堂上和周围同学交头接耳被老师批评。
我不知道写作方法吗?我曾经接受过系统的培训，还听过作文36计等讲座，知道写景作文可以采取移步换景，写人要有抓住人物的外貌、动作等细节描写，记事作文不能写成流水账，要把事情的起因、经过、高潮、结局按照逻辑顺序有条理地描写出来。多引用一些成语、名人名言、歇后语等能让作文更生动。
我的积累贫乏吗?谁说我的阅读少了，我看过的图书少说有好几百本了。百万字的小说《斗罗大陆》我一个星期的时间就阅读完了。此外，我每天阅读的微信公众号不计其数。走到哪就听到哪的喜马拉雅广播剧《植物大战僵尸故事》不也是一种积累吗?
我偏科，我意志不够坚强?对于处于起步初级阶段的人来说，是不应该偏科的。如果对某一科没有兴趣，那一定是投入的时间和精力不够。由于训练不够，每当要写作时，我就感到别扭，渐渐地也就失去了兴趣。以至于每次谈到写作，我就害怕，就畏难，就产生了精神障碍，拖延症也随之而来。
世上无难事，只要肯登攀。
妈妈说，那些每天都更新微信公众号的人都是很辛苦的，他们会害怕写作吗?事实上，写作已经成为了他们生活的一部分，他们会以苦为乐的。你害怕写作，根源在于积累和训练不够。找到了问题的原因，问题就好解决了。在接下来的日子里，会督促我做一些改变。
首先，要准备一个采蜜本。把我所看到的有价值的词句摘抄下来，并经常复习。就算我以前看了大部头的《斗罗大陆》，我从中又学到了什么呢?合上书后，似乎什么都没有得到!由于我的时间有限，对于这种没有营养价值的书我应该少看或者不看。就算是我看了优秀作文选，只看一遍就够了吗?这一遍了，我只是有选择性地挑选有趣的故事进行阅读吧。鲁迅先生曾经说过：“删掉枝叶的人，最终也得不到花果。”
其次，养成早晨大声朗读的习惯。大声读书有很多好处，比如能集中精力，有利于记忆，有利于形成语感，有利于开发右脑，有利于改变性格等，大声读书最大的好处就是能提高写作能力。
最后，养成坚持写日记的习惯。就像每天要坚持走5000步一样，每天都写200字的内容，无论内容好坏，贵在坚持。这就像是医学中的脱敏疗法，当老师再布置600字的作文时，还会害怕吗?那不是像吃饭一样自然的事情吗?
说到做到。刚开始突破自己的时候比较难，但我是一个有自制力的人，为了写好作文，我拼了。渐渐地，我发现在自己身上发生了一些妙不可言的变化。以前那些在眼前在耳朵边一晃而过的优美词句慢慢地我也能说了，也能用了。以前我只关注自己感兴趣的非常狭窄的小领域，比如兵器等，渐渐地，我的注意力转移到了生活的方方面面。
就这样，我坚持了将近一年的时间。如今，再碰到写作文这样的作业时，我总能会心一笑，从容以对。我坚信，面对困难，我不再被困难吓倒，我会有意识地寻求解决办法，相信困难终究会被战胜。
第二篇：新的突破作文初三
我努力着，奋斗着，只为有一天，化蛹成蝶。
——题记
快期末考试了。我却住院了。
在医院一住就是二十多天。寂寞至极的我无聊时便看看电视，似乎脱离了学校的学习生活。一天下午，妈妈拿着一沓试卷给我，说，学校里段考了，试卷我给你拿过来了，你写一下，摸一下底吧。我同意，写起了数学。不料，这条路是如此之艰难。12道选择题，我竟有4道不会。更别谈后面的解答题了。写着写着，我万念俱灰，不禁落下泪来：这次期末考试可怎么办啊?
二十多天很快就过去了，我又回到了学校。生物、地理，我的课连上也没上完。惶恐不安的我只能盯着书发呆。直到班主任给我安排了补课。
补课的我思维敏捷，知识理解的快。没过几天，主要科目就补好了。但，时间似乎不够了。因为，我返校的这周，已是最后一星期，下周就是期末考试。
时间就是一切。我这时才发觉。但布莱克曾说：“辛勤的蜜蜂用没有时间悲哀。”为了节约时间，我每天凌晨3点起床，写各科老师为我留下的堆积如山的试卷。但我住校，老师会查寝啊。我有一个LED小灯。我灵机一动，把它夹在红领巾上，再把红领巾吊在我的书本上方。这样，光照范围小，老师发觉不到，还影响不到舍友，真是个好主意。
补完地理的第二天，班里地理考试。忐忑不安的我，认真答题，第一个提前交卷，也是第一名，也是满分。当我知道我满分时，我惊讶的心砰砰直跳。也是从那时起，我心中萌发了一个念头：我为什么不突破自我，创造一次奇迹?
我更加勤奋起来，抓住了一切可利用的、为数不多的时间。午休、大课间、体育课……尽我所能的刷题，寻找着漏洞与破绽。每天，我都收获满满;每天，我都倍感充实。就这样，我心中竟逐渐有了自信，有了期待。
决胜的日子到了。共考三天。我平静地坐在考场上，临危不惧。家长给我定的目标是班级前十五名，但是，我心中却有一种预感：我会突破我自己。紧张的答题，激情的作文。答完试卷，合上笔盖的那一刻，心中竟有种胜利后利刃入鞘的自豪感。
我期待着成绩。后来得知，班级第四，其中，语文年级第一。
始终没有忘记班主任告诉我成绩时的欣喜：一个落了20多天课的人，期末考试不但没有脱班级后腿，竟然还进步了!要知道，我身处竞争激烈的民办学校。期中考试时，我还是班级第八名呢。
回到家，是父母不可置信的表情。对此，我只是浅浅一笑，一切都在预料之中。
突破自我，创造奇迹。化蛹成蝶，需要汗水与奋斗。文学巨匠萧伯纳曾说过：“胜利不是雪花，不会自然落在头上。”是的，突破自我，奇迹的光环将你笼罩。但拨开繁花与阳光，你会发现，成功其实是由汗水浇灌而成的。
第三篇：新的突破作文初三
我站在高耸的山顶上，大声地呼喊着：“我做到了!我真的做到了!我为自己而喝彩!”那一刻，我真骄傲。
那天，太阳把大地烤熟了，在户外活动的人汗流浃背，大地上到处弥漫着热气。花草树木都无精打采垂下了头。大黄狗在树阴底下，张着嘴，不停的吐着舌头，喘着粗气。而在这一天，我即将与父亲去爬以陡出名的泰山。
我们来到泰山门前，那是近乎垂直的山，我环视山腰上，看到的都是参天大树、参差不齐的草丛和杂乱的石头。四面苍峰翠岳，两旁岗峦耸立，陡峭无比。父亲对我说：“这次，你需要一个人爬上山顶，我会在山顶等着你，加油吧，勇士!”话还未说完，我惊呆了!让我一个人爬上山顶?这不可能，我做不到，如此陡峭、危险的山峰，我怎么爬得上去?我正想抗议，但一想到父亲那严厉的话语，我还是不得不缴械投降。
我迈着沉重的脚步踏上了第一层台阶，一步比一步沉重。我一直在思索着：我究竟能行吗?这么高、这么陡的山峰，我真的可以吗?我迈着一步又一步，踩了一块又一块的岩石，一步一步地攀向山顶，途中几次还差点摔了，幸好我用手抓住了一块较凹起的石头，才得以获救。
时间匆匆地走过，太阳渐渐地没在了西边，在暮色中，月亮出现在了天空。我以为我就这么简单就能登上山顶的，没想到，我错了。前方还有一个拦路虎—垂直的陡坡。我起先还想起试试的，但是恐惧把我的决心和毅力打碎了。我近乎绝望了。
这股绝望，这绝望的感觉是如此熟悉。那年，父亲让我去学吉他，我信心满满地答应了。但一天过后，我就想打退堂鼓了，真的太难学了，练到手又很疼，而且内容还不怎么听得懂。接连几日几乎都是这种痛苦的经历。我的信心几乎破碎了，“坚持不懈”谈何容易?最后，在谩骂声中，我将吉他搁置起来。
一些时日以后，当我看到别人在舞台上，弹出动感十足的旋律，绽放属于他自己的光彩时，我又羡慕又悔恨。为什么我总是这样?为什么?不，我不能再退却了。我开始向前移动了一下，用脚感受着岩石，我抓着一枝小树干，慢慢地向上爬，就这样，一次一步。终于，到最后一步时，我迈着坚定的步伐踏上了那“荣耀的巅峰”，我在那大喊着：“我成功了!我登上来了!”心中充满了伴着些许疲惫的骄傲与兴奋，我也看见了一旁的父亲和蔼亲切的笑容。
环顾四周，山间云雾缭绕，水汽弥漫，山在虚无缥缈间，云山雾罩，恍如隔世，仿佛羽化登仙，遨游于仙境。
眼前如此美景，让我情不自禁大喊：“我做到了!”声音在山谷回荡。我相信，这声音也会我人生路上久久回荡下去。
第四篇：新的突破作文初三
六月三十号，我们校园里人声鼎沸;多功能厅里，更是人山人海。这是在干什么?原来学校又迎来了一批新的毕业生(别忘了，我也在)，正在举行毕业典礼呢!多么隆重的一天啊!同学们一个个喜气洋洋的。不过，对我来说，也是一个特殊的日子——“突破”日。
已“长大”的我依然如小时候一样，依然害羞，不敢表现。街舞表演?不想去;班干部竞选演讲?不敢去;学校才艺表演?逃……不过，这次毕业典礼，我却站上了舞台。
典礼前夕，我刚考完毕业考试，和同学们打扫了下考场，便准备回家，这时，老师叫住了我和小李，把两张纸交给我们，布置了一项特殊的作业——我俩将代表班级在毕业典礼上表演相声!我真想一口回绝，然后撒腿就跑。可是，当我看到老师那信任的微笑和小李那坚定的眼神，我咬咬牙，把心一横，便答应了下来。就这样，不知练习了多少次，这一天，到了。
除了我们班，还有1、3、4班要表演。我们的相声是第三个节目，我望着“黑压压”的人群，还没上台呢，腿就软啦，“忘词了怎么办?手抖了怎么办?摔了一跤怎么办?……我正胡思乱想着，马上就要到我们了。我立刻给自己打气，“忘词啦，继续说呗，手抖又怎样，摔了就爬起来，管他的……”轮到我们了，我和小李在“万众瞩目”之下上了台。一双双好奇的眼睛让我的腿又成软面条了。我深吸一口气，端正了下心态，开始了表演。真是度秒如年啊!终于演完啦，台下也响起雷鸣般的掌声。虽然下了台，可我的腿还在抖。不过，心里的石头总算落了地，总算突破自我了啊!
其实，想要突破自我并不难。只要你敢做，敢去尝试，去挑战。失败了，更没关系，用得到的经验，养精蓄锐，时机一到便出击!
美国，有独立日。而我，有突破日!
第五篇：新的突破作文初三
我是一个小小的花蕾，不愿躲在叶片中，我要突破花片的包裹，为春天染上一点属于我的清香。我知道，美丽的蝴蝶能在万紫千红中翩翩起舞，那是它挣脱了蛹壳的束缚，翠绿的秀竹能在春光中婆娑摇曳，那是它顶破了笋壳给它的紧箍。由此，我暗下决心：自我突破!
有人用怀疑的眼光看着我，有人用世俗的偏见议论我，但我毫不在乎，我充满了勇气。我信奉雷马克的名言“勇气是年轻人最漂亮的装饰。”我青春，我也爱漂亮。因此，我用勇气来装饰自己，让自己成为一朵最艳丽的花，开放在花味沁人心脾的花园中。
我参加了“鸿羽文学社”竞选，年段参加300多人，我不紧张，不害怕，因为我不想错过每一次属于我的机会。我要试试自己的实力，自己的勇气。我不想独自坐在寒风中望着前面的朝阳升起。我相信自己也有那份能力和才气，甚至还有更多的热情和勇气。我不想哪一天后悔地对自己说“对不起!”虽然我没被选上，但我不气馁，我相信自己在不断地突破中，总有一天能当上会员的。
我尽力捕捉每一个机会，总想使自己多一点突破，多一点创新。于是，我偷偷投稿，虽然一直没有回音，但我还是努力使自己微笑起来，让别人知道我是一个阳光女孩。
并不是我的每次突破都失败，我也有成功的时候呀!比如英语竞赛一等奖，舞蹈比赛一等奖，推新人大赛二等奖(而且是自编自蹈的)……
我深深感到，极大的快乐应在极大的“苦难”中去获得。有价值，有意义，有收获，有成果的人生，应该时时充满“挑战性”。因此，我跃跃欲试使自己从安逸，平静中挣脱，而后从奋进中获得自由飞奔的乐趣。
也许，有人认为这样很难，很累。但我喜欢，我不断从“自我突破”中，步上一个又一个台阶，创造一个崭新的自我!
第六篇：新的突破作文初三
我本是一个温婉，稍带点柔顺的女子，但在这次经典诵读中，我竟然要演一个貌美如花但却是蛇蝎心肠的历史性人物——南后，也就是郑袖。对我来讲，这无疑是一个巨大的挑战。
刚开始，我还挺兴奋的，因为可以上台表演了喔，而且竟然还是演大人物，不是谁都可以充当大人物的，心里有点洋洋得意。理想很丰满，现实很骨感，我似乎把一切想象得太过美好了。“你表情不到位，不够凶狠”“你跟楚王之间太有距离了”“声音不够大，没有演出南后应有的心机”……面对几位语文老师不同程度的挑剔，我真是难过到了极点，甚至想放弃了，因为我本就不是有心机之人，这根本就不符合我的性格啊。
第二天早上训练时，我谎称自己生病了，再也不想去了。不过语文老师还是看穿了我的谎言，并对我进行了一番语重心长地教育。其中老师有几句话是这么说的：“你就甘心这样半途而废吗?就给所有语文老师这样的一个印象吗?没错，这个角色跟你的性格不太符合，甚至是截然相反，你就不想突破一下自己吗?不尝试着去挑战一下吗?”
最后，我重新站上了舞台。虽然表情、动作、话语等，还是被诸多挑剔，但终究是有进步了。为了演好这个角色，我每天回到宿舍都会跟舍友一起讨论，让舍友对我存在的问题进行纠正。终于，皇天不负有心人，在最后一天的排练中，我成了大家心中的“南后”。
这次诵读让我懂得了：一定要相信自己，再困难也要咬牙坚持，因为没有等来的辉煌，只有拼来的精彩。
第七篇：新的突破作文初三
冬天沉睡的小草，只有力争冲破黑暗，才能在春天破土而出。突破自我，战胜困难，才能成就真正的自己。
海伦·凯勒，很小的时候还没有熟悉光的色彩、探索生命的真谛，就因为眼睛受损，就永远生活在黑暗之中，她十分痛苦，整天处于抑郁之中。是她的老师让她找回了自信，找回了自我。老师刚来的时候，海伦不把老师当一回事，而老师并没有为此放弃，带着她用触摸去感知去领略世界的美好。要知道从一个还没有完全接触世界的盲人来说，握笔，吃饭，甚至是写字……在一些普通人看起来很简单的东西，可对她来说却是一种新的突破。海伦她突破了她的黑暗，以自己的方式来体验世界，还写出了著名的作品《假如给我三天光明》，海伦·凯勒就如同在沙漠中盛开的玫瑰。
同海伦·凯勒一样遭受痛苦的还有伟大的音乐家贝多芬，贝多芬从小努力练习音乐，创作了许多著名的作品。但在他20岁时，却遭受到双耳失聪的痛苦。一位音乐家，失去了听力就意味着他离他最爱的音乐会越来越远。在所有人都认为他不可能再作出优美的曲子的时候，他并没有被眼前的困难所击倒而是更加努力地练习，他在无声的世界中，把自己的在无声的情感放在曲子中，不断去尝试突破自己。不久让所有人不相信的事情发生了，他重新回到了舞台上，并用他娴熟的技艺，弹出了华丽的曲子，狠狠地驳回了那些当初对他说不的人的说法。贝多芬正是突破自己，在失去听力之后，数十年如一日辛苦地练习，战胜了无声的世界，找回了真正的自己。所以，才能绽放幽暗而夺目的生命之花。
人的生命就像花朵，在绽放之前，他们的生命或许有很长一段时间都生活在寂寞的黑暗里，他们从未害怕黑暗，在黑暗来临之际会用温暖的怀抱来迎接它的到来，用自己的方式更好地去享受世界的美好。只要抗得住困难，乐观地去面对，不断前进，就能不断突破自己，甚至超越自己。
第八篇：新的突破作文初三
今天我和妈妈约定，上完书法课，我自己坐公交车回家。
书法课下课了。我蹦蹦跳跳地收拾东西，兴高采烈地拿起手机，拨通妈妈的电话，对妈妈说：“妈妈我下课啦!”温柔的妈妈叮嘱道：“好的，宝贝儿，小心一点。记得过马路走人行横道!祝你一路顺风!”“好的。”我轻快地回答。
我走到十字路口，公交车站就在我的斜对面。我发现一边的绿灯只剩2秒钟了，我想：“宁等一分钟，不抢一秒种，安全第一。”我选择了另一条可通行的人行道。刚过第一条人行道，我就发现公交车已经在我身边了。“哎呀，来不及了，这可怎么办?我可不想错过这么及时的公交车。”这时正好红灯转绿灯，我左右张望一翻，发现没车，就小跑着冲到了公交车站，一脚跨上公交车。然后，我在口袋里找呀找，摸呀摸，终于摸出了躲在角落里的2个1元硬币，投进投币箱。这时我才长长地吁了口气："终于安全上车啦。"我找到一个空位子坐下来，和妈妈开启了视频通话。
等车到站，我沿着回家的路线走。走着走着，我在视频上找到了妈妈，妈妈也在视频上找到了能干的我。
这可是我第一次独自坐公交车回家，真是一次了不起的突破!
第九篇：新的突破作文初三
李嘉诚说过：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”而人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。如果我们能从内打破，突破自己，就能够获得一种成长，一种新生。
突破自己，需要勇气。
众所周知，蛹化蝶是一个艰难的过程。倘若有人好心帮助它们破蛹而出，蝶的翅膀就会皱缩在一起，难以打开。只有当它们自己突破自己，怀着勇气，忍痛挤过那窄窄的蛹道，翅膀才能够支撑起它们飞行，而人亦是如此。如果我们没有像它们那样怀着勇气，勇敢地迈出痛苦却不得不承受的一步去突破自己，就不会有够硬的翅膀支撑我们在天空中飞翔。因此，当我们怀着勇气去突破自己后，再遇见同样的困难也将毫不畏惧。
突破自己，需要毅力。
从小失明失聪的海伦·凯勒是凭借其顽强的毅力才有了今天的成就。她在小的时候也曾拒绝过学习盲文，但她最终选择接纳自己并自学了更多的语言和其他知识，成功地突破了自己。突破自己必然是一个艰难的过程，一个盲人学习的过程必然比健全人辛苦，然而无数像海伦一样活生生的例子正摆在我们的面前。因此我们要有坚定自己的信念，秉持超人的毅力去完成一个个未知的挑战，突破一道道难关，不断突破自己，超越自己，用自己的双手为自己撑起一片不一样的天空。这样当我们回首时，才会矫首昂视道：“我无悔!”
突破自己，需要思考。
鲁班造锯的时候最初无论如何也造不出理想的锯子，直到有一天他被带齿的的植物给划伤了。看着手上的出血口，他陷入了深思。随后，他创新地将这些齿融入了锯子中，果不其然令锋利的锯子锯开了木头。他的思考，他的自我突破令世界上又多了一个有用的工具，因此世人感激他。我们突破自己时也需要不断思考，从细微之处得到启发，刻苦钻研。但不仅仅是如此，我们固然要有一战到底的毅力、入微的观察、仔细的思考，但我们更应该偶尔驻足思考方向是否正确。要知道，路走对了才能成功，倘若错了，停下来就是进步，若能往回走，那我们离成功也就不远了。
突破自己，怀着勇气昂首前行!
突破自己，秉持毅力一战到底!
突破自己，仔细思考，让自己离成功更近!
突破自己，让自己获得一种成长，一种新生!
第十篇：新的突破作文初三
毋庸置疑，失有时比得更有益。
年少时，我就已经接触了书法，从此，在我的童年中，一横一竖，一撇一捺就常驻我的心头。
我面对一次次的考级，我屡战屡胜，可在最后冲击“峰顶”的时候，我失败了，簇拥而来的复杂心理使我对书法渐渐没了兴趣，曾以为信手拈来，却没想到是个笑话。
在那以后，每次在书法小组交流会上我都会怀着失落的心情跟随大家一同开展了学习交流会，大家的级别大多在我之上，这让我紧张且不安。当听到老师激动地讲起颜真卿的生平，讲起他抗虏救国坚持守城的故事，我的心翻出汹涌的浪花，再细看那《多宝塔碑》，字字渗出忠直之气，透过那薄薄的字帖，我仿佛看到他的坚持，他的刚正不阿。字能表情达意，这中华书法，让我心驰神往。字与人的联系，隐隐现出。学习书法，难道只是追求级数么?随着老师的深入，渐渐让我愈发开朗，得失被我抛在了脑后。
之后的我，每天都要在夜晚与宣铺开毛毡，拿出纸张，一笔笔的临摹，月光洒向室内，泛起一层层白辉，宣纸黑字交相辉映，一遍遍地熟悉以往的题目，按照老师的要求，看到一个种字便要联想其数种写法，隶书行书楷体，我整天捧着本老师整理的笔记，一张张一行行，我都一遍又一遍地阅读背诵，笔画与笔画的虚实相连结构字型写法。寒暑易节，我耐住了寂寞，当同龄人在窗外兴高采烈地玩耍嬉戏，当风霜击打着门窗，当太阳毒辣地晒进门户，我仍在坚持，用心写出行云流水。
终于久违的机会再次来了，我重登考场，提早来到场馆内，沿途的路上，因时间太早，且正值冬季露珠掺着阳光，闪闪发亮，靠近拐角处有一株花苞吸引住了我，那未曾开放的花苞上湿漉漉，似乎它也在为开花作着准备。我挺直身子迈进了考场。
我右手牢牢持住笔杆，左手轻轻按在镇纸上，倏地右手一抖一动，拖出捺出道道墨痕。又好像回到了那一个个夜晚，我与明月相伴，眼前只有白纸黑字，焦虑紧张全然不见。
“结束”考场老师一声令下，数以百计的学生依次将作品上交至指定地点，离开考场，阳光普照大地，比之前更加耀眼，那朵小花也经历了蜕变，展开了她的双臂，他也突破了自己。我第一次不为得失而斤斤计较，第一次用心享受了全过程。我的心也从来没有这样充实过，这是因为我又在人生道路上迈进了一大步，突破了那个以往的我。
生长伴随着新的突破，新的突破伴随着成长，伴随着一次又一次的努力，把得失置之脑后，突破也会随之而来。有失才有得。