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介绍鸽子作文五年级

2023-07-23 15:27:03题材作文访问手机版

介绍鸽子作文五年级 (一)

鸽子,它是自由的象征,是和平的使者,更是大自然的代表!今天,让我们走进鸽子的世界,一探它们的生活。

鸽子披着一身雪白的衣裳,头上点缀着花斑,像一位白衣姑娘别着一朵朵鲜花发夹,小巧玲珑的脑袋上有着一双炯炯有神,黑石般的眼睛,身形十分敏捷,轻盈。胭脂色的脚爪一前一后地迈开,好一副海军霸气的模样,尾巴高傲地翘着,如同一位优雅女士手中用来扇风的香扇。瞧!是那么的优雅轻盈,又是那么的霸气高冷!

鸽子每天都只干两件事:洗澡和觅食。只见鸽子先大踏步走到水潭边,仔仔细细地从头洗到尾,先用头去沾点水,再用翅膀盛上水,抹在身上,待到全身上下全是水珠时,才大功告成,每天都是如此,一丝不苟。接着,它高傲地走到一个空旷的地方,扑腾几下翅膀,只见鸽子扇动翅膀的速度慢慢变快,翅膀下扇出了阵阵微风,等时机一到,鸽子脚一缩,使劲一蹬,奋力一跃,再使劲扇起翅膀,勾起爪子,它就优雅地飞上了天空。鸽子在无边无际的天空中尽情翱翔。一会儿在空中盘旋,摆成“x”形;一会儿又模仿着老鹰,一下子从空中俯冲下来,又再次飞上去。终于来到一个到处是人的公园,它慢慢放缓速度,开始往下飞,稳稳当当地落在了地上。人们看见有鸽子,都满怀欣喜地喂食。鸽子毫不胆怯地走向前,用嘴啄着面包屑,准备大餐一顿……终于吃饱了,鸽子又奋力一跃,飞向属于自己的那片天空。

鸽子在大自然生活本是一件幸福美好的事,但人们把它们关进笼子里,剥夺了他们的自由。我们不应该打着“爱护动物”的旗号,把它们关进笼子,而是让它们飞回大自然,飞回自己的家!

介绍鸽子作文五年级 (二)

鸽子是我们常见的鸟类,在田野里,屋顶上,都有它们的踪迹。

今天我上学时就在麦田里无意间看见了一些鸽子,这些鸽子颜色各异,其中我最喜欢的是那只最小的白鸽子。

这只鸽子有着雪白的羽毛,它那小巧的头上有一双黑宝石般的眼睛,阳光一照闪闪发亮,看着就很机灵。它头顶上的羽毛又厚又短,背上和肚子上的羽毛蓬松柔软,像一个雪球,而翅膀和尾巴上的羽毛又长又硬,能像扇子一样打开,好看极了。

这只鸽子落到了地上,我赶快追了上去,它在捉虫子。虫子在地上挣扎着,鸽子看着虫子,仿佛在说:“你这只坏虫子,我一定要消灭你。”虫子不一会儿就成了鸽子的美餐。我看到它好像还没吃饱,就从书包里拿出了一块饼干,但它连瞧都不瞧。我又拿了一块面包,但它仍然不理。我又找了一些玉米粒放在它的面前,一开始它胆子很小,东张西望,还咕咕直叫,就是不吃。噢,原来它怕人,我连忙躲了起来。小鸽子看我走了,胆子大了起来,只见它用那红红的小尖嘴一口一口地把玉米吃完,又看了看四周,在小河里喝了几口水,便飞向了蓝天。我远远地看着它,为它能在蓝天中自由自在地飞翔而高兴。

我真的非常喜欢这只鸽子,真想和它交朋友。

介绍鸽子作文五年级 (三)

嘴里叼着橄榄枝,翱翔于蓝天以清风白云为伙伴,被人们称为和平信使的——那便是鸽子了。

我外公曾养过一群鸽子,它们是和我十分要好的朋友。和他们生活的那段日子里是十分充实的。然而,我最喜爱它们不是因为它们是怎么怎么可爱,而不是它们是什么“和平信使”……有时候呀,望着它们翱翔于天空之上的无拘无束的轻盈的姿态,我常常会陶醉……

“咕咕咕……”楼顶传来一波波喧杂的叫鸣,我外公也随着“蹭蹭”地跑上楼,不必多说,铁定是鸽儿们饿了。我也忙放下手中的书,紧跟外公往楼顶跑,我猜不透那些活泼的小家伙们为什么让我如此着迷,也许是它们的活动:

看!那只披着白袄的鸽子,它可真淘气。一会儿它跃上栏杆,一会儿用那涂了蜡似的小黄尖嘴“嗒嗒”啄那小木屋顶——那是外公精心为鸽子们筑的巢。外公洒下一小把儿杂粮,我本以为鸽群会一涌而上,你争我抢,狼吞虎咽,互不相让。可鸽子们并没有我想象的那样。它们不饿?待到那只调皮的白鸽飞下来啄了一粒玉米,其它鸽子方才一涌而上。我顿时明白了:正如国有总统,猴有猴王,鸽子们也有它们的“空军军长”。那只白色的鸽子就是王?对!我早该想到啊。那只白鸽是上届鸽王的子孙嘛!怪不得它那雪亮如油的羽毛总有几分霸气。

还是什么令我对鸽子那么着迷?大概是它们的飞翔。

外公平时是禁止鸽群乱“扑腾”的,只允许它们在吃饭后上上“体育课”,而飞翔,就是它们必修的了!

“轰隆隆……”是战斗机起飞了吗?不,是我们的鸽群起飞时的号角。瞧!它们像是事先安排好的一样,不时排出一个个美丽空中“pose”,多么像一个经历训练的空中表演军团,在空中飞舞盘旋,在风的伴奏下,在树叶的摇摆中,自由自在激情舞蹈。最傲气显眼的当然是鸽王,它是领头鸽嘛!

糟糕,鸽王撞到玻璃上了,整个鸽群“军心大散”,眼看鸽王要“坠机”了,啊!好,真不愧为鸽王,你看它迅速清醒自己的大脑,立马“锋回路转”直冲云霄,我都为它的绝技叫好!归入鸽群,继续带领自己的“军队”翱翔……鸽群们的“咕咕咕”叫声和婀娜的飞翔姿态,实在令我陶醉,我也好想像它们那样飞翔——飞翔——

我明白了我为什么着迷于鸽子了,因为它们是自由者,是顽强,是美好!它们就如自由女神手柜上永恒不息的火焰,不断发光、发闪,永永远远闪耀着夺目的光芒!

介绍鸽子作文五年级 (四)

“粉翎栖画阁,雪影拂琼窗。”说的正是美丽的鸽子。

白鸽有许多好看的地方,今天我就说一说白鸽的眼睛,白鸽的眼睛可好看了,圆溜溜的,边沿还有一圈黄色的东西,它的眼球黑黑的,像至高无上的黑珍珠,而那圈黄色的东西正充当着保护黑珍珠的盒子,这个角色。

它的嘴巴尖尖的,颜色是红色,大家说鸽子的嘴巴像剪刀,但我却觉得,像一把刚杀过人的刀!

现在,轮到羽毛了!羽毛,就好比女鸽子与男鸽子恋爱时的隆重婚纱,可不能弄脏了。白鸽头上的羽毛稀疏,基本看不见。身上的羽毛雪白雪白的,有时,会被人误认为雪花呢!尾巴的羽毛,虽然没有孔雀开屏那么美丽,但也有自己独特的美,它摸上去有一点硬,像扇子似的。

白鸽的声音非常独特,要是没见过人多的白鸽,看见人多,就会“吱吱”地叫,但这时它是恐慌的。但只要你喂它玉米,它就会高兴地“吱吱”叫!

鸽子吃东西的动作跟鸡一样,伸长脖子,快速地啄下去,就把玉米吃进嘴里啦!快吧

另外再告诉你,鸽子的识路功能很厉害,飞到几千米之外,都能找到回家的路,好像有GPS一样。

白鸽好可爱,我好想要一只啊!

介绍鸽子作文五年级 (五)

我家养了一只美丽又可爱的小鸽子。它周身银灰色,玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。脖子周围是黑而带绿的羽毛,像围着一条漂亮的丝巾,在阳光的照射下闪闪发亮。一对翅膀的尾梢各有一条黑色花纹,就像画家精心点缀的。

别看它平时很文静,可当有人欺负它时,它却毫不示弱,动作竟是那样敏捷、勇猛。

今天中午,我表妹来玩,她看见这只可爱的小鸽子,就故意逗弄它。不料,小鸽子被激怒了,“咕咕”地向表妹发出警告的信号。表妹不理睬,她想看看鸽子腿上那漂亮的小铁环,刚试探着把手伸过去,小鸽子张嘴啄了一下,表妹立即把手缩了回来。没摸到铁环的表妹不甘心,壮了壮胆子,鼓足勇气再次把手伸进笼子里,只见小鸽子怒目圆睁,一边“咕咕”叫着,一边向她猛扑过去,表妹躲闪不及,被小鸽子狠狠地啄了几下,表妹败下阵来,羞得满脸通红。

我望着这位无畏的“英雄”,心里有说不出的敬佩。我默默地呼唤着:我的小鸽子,你快快长大吧!去英勇地搏击长空吧!

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