第一篇：珍藏的记忆作文
在每个人的成长中，总会有一些特殊的记忆让我们难忘。这些记忆就像是被浪花冲上海滩的一个个贝壳，美丽至极。
在我记忆的海滩上，有许多美好的记忆，但有一个特殊的记忆让我无比珍藏。
春天那温暖而又充满生机的气息吹得令人们的心情多了几分愉悦。坐在书桌前，拿着成绩单的我，心中没有一丝喜悦，则是在不停的问自己：为什么会是这样呢？这次考这样的原因是什么呢？
心中繁杂的我，百思不得其解的我打算去公园散步，希望再次面对成绩单时能找到好的答案。
走出家门，我并没有因为春风拂面而感到高兴。也没有去欣赏刚入春的一片生机盎然的景色，只是一门心思地在想考不好的根本原因。
刚要拐角时，一直低着头的我竟撞到了一位老奶奶。
只听个“哎呦”一声，我愣了一下神，看到散落得一地的苹果，急忙拾起来。拾起几个苹果想要装进水果袋时，老奶奶说：“闺女，你在想什么呢？走路那么不专心袋子缺了口，没办法装苹果了。”我听了一脸愧疚，头低得更深了。“你看能不能帮我把苹果抱到我家院子？别担心，我家里这并不远，离这里很近，你看！”说着，老奶
奶指着不远处的一个独家小院。“我把您给撞到了，这是我应该做的。”我不好意思的说。
路上，老奶奶追问我不专心走路的原因，我把成绩的事情告诉她，结果得知她是一位退休的老教师。
老奶奶开导我说：“孩子，一次不好就不能否定所有。我教过一个学生，他每次考试都不错，不过有一次，因为他的大意而成绩不尽人意，所谓‘大意失荆州’啊。他虽然因为不好的成绩而难过，但他没有一次跌倒就失去勇气，他重新振作了起来，更加深入地去学习。把失败的失意变成了动力。”
老奶奶说完，见我依然沉默不语，又向我讲：“贝多芬耳朵失聪，不是并没有使他失去创作音乐的热情和勇气吗？爱因斯坦发明新科技就没有失败过吗？朗朗的钢琴家技术也不是一次就成功的呀！你不能因为一次得不好成绩就失去学习的信心啊。”
对啊，老奶奶说的对。我思考老奶奶说的话，领悟了其中的道理，心中仿佛有了一根明亮的针指引方向。我把苹果送到老奶奶家后，真诚地、坚定地说：“谢谢您，老奶奶，我明白了。”
之后，我很快的返回家，埋进试卷的错题中去寻找、那“柳暗花明”中的那一“村”。
第二篇：珍藏的记忆作文
一块手绢挂在我写字桌的墙壁上，每当抬起头看到它时，都会想起我的爷爷。虽然爷爷的模样已经被岁月冲刷地在我的脑海里记不清了，但一看到这块手绢，隐约有一个慈祥的面孔浮现在我的眼前，勾起我记忆中与爷爷在一起的点滴。
爷爷的怀抱，使我感到温暖与快乐。记得每当我与爸爸妈妈回到老家时，我一下车，就蹦跶着跨门而入，推开屋门，迎接我的总是爷爷。我一进屋，爷爷就毫不费劲地一把将我抱起，那一刻，既害怕，又激动。随后，爷爷又把我高高地举在空中，转了一圈又一圈，使我感到无比欢乐，现在想起来也让我感到无比温暖。
爷爷的背，是我自由的天地。每当在老家吃完饭时，爷爷总会幼的我出门去乡间小道上转一转，因为那里三五成群的坐满了在树下乘凉的亲戚、邻居，爷爷便背着我从他们中间走过去邻居们一看都笑着说：“哟，孙女回来了？”爷爷便乐呵呵地说：“是啊，这么着真好！”现在想想，爷爷仿佛在炫耀一样。记得有一次，爷爷一如既往地背着我走在乡间的小路上，年少不懂事的
我便问爷爷：“爷爷，你能一直背着我吗？”记得爷爷答道：“当然可以！只发你不长大，我会背你一辈子！”说完，爷爷更加有力地把我往上一背，继续向前走去……
爷爷很是疼我，他为我的健康着想，自己种了一小块菜地。菜地里应有尽有，每当回去，爷爷总是问我：“想吃什么？爷爷给你去拔！”随后，还没等我说完，爷爷便已拎着桶、提着小铲子在萧瑟的秋风中走向菜地了。等爷爷回来时，只见在那绿油油的菜上，是一双冻得通红的手，那菜，在我嘴里嚼得更香。
在那之后，我一段时间没有回老家，可等我再次回去时，屋前屋后再也找不到爷爷了，多了些凄清，没有了欢乐。家人说，爷爷把他平时总带在身边的一块手娟，留给了我……
爷爷消失在了我的童年时光里，爷爷走了，永远地走了。我，再也没有了爷爷的怀抱，爷爷的背，爷爷种的菜……。
每看到手绢，我都在心里对爷爷说：“爷爷，我爱您，你对我深深地爱，就是我一生中最值得珍藏的记忆！它时时给我温暖，时时给我力量……
第三篇：珍藏的记忆作文
“泥泞留痕，不经历风雨，怎能见彩虹？”
这句话语气平缓，渗透着对生活的思考，是父亲对我的启发和激励。它时刻萦绕在我的耳畔，它告诉我：人正是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。一句平静朴实的话语，却是我一生都值得珍藏的财富。
那是我和父亲一起走在田间一条泥泞的小路上得到的启示。
我刚上初一时，本来学习成绩优秀的我不知怎的突然出现了问题，成绩一次比一次下降。面对越来越多难以解决的问题，我的情绪变得十分低落，心情也变得非常烦躁。只觉得前途渺茫，没有了任何希望！
一日晚饭后，父亲见我仍然愁眉不展，就对我说：“跟我去田里转一转吧！”我们一起来到了田野。
雨后的空气非常清新，带着一丝大地泥土的气息，让我在不觉中心情放松了许多。远处的山峦青黛如画，近处的稻禾灿黄如金，大自然呈现出一片勃勃生机。身在其中，让人一下子似乎忘记了所有烦恼。
“你能找到刚才来时自己的脚印吗？”走在田间泥泞的小路上，父亲问我
。
我不假思索地说：“能。”我低下头，顺着刚刚走过的路，很快就找到了留下的脚印并指给父亲看。
父亲接着又问：“如果在平时天气晴朗的时候，你是否还能够很快就找到这些脚印呢？”
我摇了摇头。父亲又问我为什么，我解释道：“因为下了雨，泥土变得泥泞，所以会很容易地留下痕迹来。”
父亲边走边说：“这不就像是人生吗？”
“人生？”父亲的话说得很平淡，却让我猛一惊讶。我似乎明白了父亲这平淡的话语中所包含的生活哲理。
这是父亲在几十年平凡的生活中所获的朴素的生活智慧啊！
是啊，生命只有经历过风雨的洗礼，才能够在人生之路上留下痕迹，才能够实现人生的价值。这生命中的风雨，不就是在成长中所面对的困难与挫折吗？
从那次与父亲在田间小路上谈话后，我振作了精神，充满了斗志。在以后的日子里，不论是生活还是学习，我都时刻牢记着父亲对我说的的那句话。
“泥泞留痕，不经历风雨，怎能见彩虹？”这是我一生都值得珍藏的财富。
第四篇：珍藏的记忆作文
午后，闲来无事，我重新拿起翻阅几遍的书看起来，书中夹着一张毕业照。指尖缓缓触碰着每一张熟悉而又陌生的面孔，一滴晶莹的泪悄无声息地落下。我又仿佛回到了那一天······
“全体师生都保持安静，六一合唱比赛马上开始。”瞬间，学校里安静的只剩下蝉鸣。今天是六一节，学校里举行合唱节目，身为毕业班的我们只是观众。
微微清凉的风拂在每个人的脸颊，太阳只探出半边头。我和媛坐在一起，听着四年级的学生唱：“时光走着它的路，路过青春的脚步，心情有悲也有喜，因为我们在一起······”是啊，时间一晃，我马上就要毕业了，就要和媛分开了。
在一至五年级的学生表演完后，我们在操场上拍毕业照。“哎呀，早知道今日要照毕业照，我就穿好看一点了。”媛半开玩笑半认真地对我说。
我和媛在一起同班五年了，我俩经常在一起吃饭、写作业、记笔记，连我们双方的父母都知道我俩的关系。
“路易，别发愣了，赶紧朝着镜头笑啊！”媛拍了拍我。我和媛并排站着，数学老师在下面喊：“我说三二一，你们说茄子啊。”那活泼可爱的样子简直不像她。“三、二、一，茄子！”随着一声“茄子”我们的时光被定格。
回到班后，一些女生哭了。身为班里人缘最好的人来说，我连忙劝慰。“没关系，我们以后还可能在一个学校，还可能······”“路易，你怎么也哭了？”原来我也哭了，以后是有机会再与别人见面，但我和媛再无可能了。
媛的父母在郑州打工，她从小是由爷爷奶奶带大的，父母如今想把她接到郑州去郑州学习，她也无法拒绝。是啊，怎能不哭?我将要和媛分开，五年的时光啊，我们一起学习，一起玩耍，一起挨骂，一起······以后只剩我一个人了。
“路易，你别哭了，我们肯定还能见面呢。我们不仍是在同一片土地，同一片天空下一起上课吗？没事的。”媛抱着痛哭不止地我说道。“真的还能见面吗？”“肯定了，我什么时候骗过你。”“那，拉钩。”“拉钩。”
一阵凉风吹过，使我从回忆中惊醒，那滴泪早已化开，留下的只是我脸上的笑容和心底那份最美好的回忆 。
第五篇：珍藏的记忆作文
岁月似流水般淌过我幼小的心灵，转眼我已经初二了。回首往事，感慨万千，如吟一首优美的古诗如品尝一杯醇香的美酒，如唱一首动听的音乐……
还记得那是六年级的最后一次运动会，我参加了四百米的长跑项目，在体育的舞台上一直发光的我也是信心满满，争取夺得前三名。
比赛已经到来。“砰——”伴随着一声枪响，拉开了四百米长跑的序幕。四百米共有两圈，刚开始的一圈，我尽量保持着速度。“加油，加油，肖倚云加油啊！”即使在吵闹的现场，也依然能听见姐妹为我加油助威的声音。我也是信心十足，快了到后半圈时，我开始冲刺了。可惜人算不如天算，我的脚这时竟让一块小石给绊了一下，把脚给扭伤了，我呻吟了一声。仍继续跑着，慢慢地我的时间，我的人仿佛停止了，不管我如何用力，好像也动不了似的。对手们一个个超越了我。最后十米、九米、八米……终点到了，我当然是以失败谢幕，不顾我的姐妹们，不顾我的脚扭伤了，我仍一边哭泣着一边小跑回了教室。
回到教室后，我真的什么也不顾了，抱着头就哭了起来。丁文连忙安慰我，边气喘吁吁地
说：“肖…倚云，别、别伤心了，失败是常有的事。”而我却不领她的好意冲她大叫：“你们根本不懂我的心情，这是我第一次，失败了。”我仍哭着，黄文思紧接着说：“我们懂，都懂，但这也不能怪你啊，这只是个意外。”我不顾她们的劝说，仍放声大哭，不知李雅琴什么时候进了教室冲我大喊：“肖倚云，你哭什么哭？”字字铿锵有力，我也被这突如其来的叫声给吓住了。边用手拭干眼泪边抬起头来。当我还没从这冲劲中缓过来时，她紧接着说：“失败，有什么可怕的？可怕的是你不能敢于面对。失败乃成功之母，不经风雨怎见彩虹？如果事事顺心，生活岂不太无趣？”姐妹们也冲着我点头。我笑了，第一次笑得这么开心。“谢谢。谢谢你们在我受到挫折时，将我拉出困境，是你们让我看到了希望的曙光。”她们也开心地笑了。这哭声如铃声般悦耳，飘荡着整个教学楼……
朋友，谢谢你！当我走近你的时候，愿想获取一丝温暖，你却给了我整片阳光；原想收获一份爱心，你却给了我整片爱的海洋；原想摘取一颗星星，你却给了我整个宇宙；原想收到一个希望，你却给了我整个明天。
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