第1篇：以烦恼为话题的叙事作文 我的烦恼作文
每个人都会有烦恼，当然我也不例外。它们就如又厚又重的书，压得我喘不过气来。都说“五月不减肥，六月徒伤悲”，所以我的烦恼就是太胖了。
最近，学校为我们进行了体检，我故意排在了后面，当我站在体重秤上，那指针大大的转了一圈——准准的指向了61公斤。我竟然破了60公斤!我的心里暗暗地惊叹。我心里想：怎么办?那么重?于是，我下定决心——我要减肥。从此，我开始了减肥生涯。
首先我从体育锻炼下手，我为我自己制定了一个计划：每天跑1200米。第一天下午，我一放学就跑到操场上开始了我的减肥计划。当我一开始跑时，感觉还挺轻松的。但是，没多久，我就累得“嘿咻嘿咻”地直喘粗气，奔跑的脚步放慢了许多：顿时我还有一种喘不过气的感觉;两条腿就像灌了铅一样，难以抬起;天上的烈日也无情地照在我的身上，衣服已经被汗水浸湿了一大半。最终，我咬咬牙，坚持了过来。虽然第一天坚持了下来，完成了计划，但是第二天却似乎不太理想。第二天，我找了一个借口说服我自己不用去跑步，当我想和我的好朋友一起回家时，她对我说：“你不是还要去跑步减肥的吗?”于是我对她说：“今天不是上了体育课了吗?我就不想去跑了。”她突然变得很严肃说：“你既然要减肥，就要坚持，不然你之前的努力就白费了。”于是，我就被她生拉硬拽地拉到了操场。开始了魔鬼似的训练。
第二步，就是在饮食方面了。我每天中午在学校只吃素菜。每当我看到面前的菜盘里的肉时，都在不停的咽口水，正当我想向那香味四溢的肉伸出魔爪时，心里就安慰自己：不能吃。你要减肥。这样吃既能减肥，又能省钱，真的是一举两得的好方法。于是，我又把那魔爪伸回来，乖乖的吃着眼前的素菜。在炎炎夏日里，最少不了的就是雪糕了。但是，你觉得减肥时期能吃雪糕吗?当然，答案是不能。所以，我唯一的办法就是吃完饭后不去小卖部(学校里面的)——眼不见为净。
就这样熬过了一个月，我每天都重复着这些事情，终于奇迹发生在一个月后，我竟然瘦了6公斤，我只有55公斤了。
虽然烦恼会让你心情变得不好，让你变得烦躁，甚至会讨厌它，但是我们不就是在无数的快乐和烦恼中成长起来的吗?
第2篇：以烦恼为话题的叙事作文 我的烦恼作文
__年6月17日 星期三 天气晴
唉，人们都说：“笑一笑，十年少”。可现在的我，却怎么也笑不出来。
今天上午，我刚来到学校，就看见同学们都在埋头苦干的赶作业。同桌看见我，对我说：“你的作业做完了没?做完了给我抄”。我说：“做完了，给你”。我毫不犹豫地把作业给了他。他感谢我说：“你真厉害，那么多作业竟然都做完了。这作业抄完了就还你”。
下午，我们班测验，同桌有好几题不会做，我立马拿我的试卷给他抄，因此，他考上了人生中最高的一次分数——75分。
放学后，同桌又把我做完的家庭作业带回家抄。我不假思索的给了他。
亲爱的日记本，相信你听了我的话后一定很疑惑。我以前不仅自己做什么事都不会作弊，而且更不会拿作业给被人抄。还有测验，这是我丝毫不会让别人抄到半点东西的，这是我做人的原则。而这次，我却违背了自己的原则。是什么使我变成了这样?你一定很想知道吧，就让我细细讲给你听吧!
我们班新调来了一位语文老师，姓王，是个男老师。他的身子矮矮的，有着一张黑黑的脸;一双叫人不敢正视的眼睛;一张吼人厉害的嘴巴;两只把教鞭拿的紧紧的手;两条踢人厉害的腿······他的外貌足以让你感到害怕。他才来到我们班第一天，受他责骂、罚站的同学就有很多。甚至还有一些调皮的同学被他的教鞭惨出几道红色的疤痕。他给我们布置了好多作业，我是做到深夜十一点左右才做完的。给同学们抄作业那是我不想看到他们被王老师血痕累累的教鞭打下去，不想听到同学们被那无情的教鞭打下去的惨叫声。违背了我的原则也是完全为了我的同学们。
都赞扬老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。可是，我眼前的这位老师，只能用残忍、无情来形容他。
我无忧无虑的童年就这样被王老师给毁了，变成了无限的烦恼。亲爱的日记，希望在王老师入睡的时候，你能飞到他的梦中，告诉他：不要再像这样下去了，做一个慈祥的、像父亲一样关爱我们的老师。
第3篇：以烦恼为话题的叙事作文 我的烦恼作文
在成长中，我们肯定会遇到数不尽的烦心事儿，但是，既来之，则安之。下面这个真实的故事就真正体现了我烦恼。
“你看你，别人家的__，成绩都比你好，还那努力刻苦地学习，你还感到……”“不可以!必须每科做四张纸!不行!不可以!”瞧，妈妈动用她的治理“两件宝”——
no1夸少
“语文第一单元复习资料……”我在读了三遍(共十五分钟)的复习资料后，看看了时钟，发现时间到了，就“啪”地关灯，并像弹簧一样跳起来一边大声说:“yeah!可以下去玩了!”可那料事如神的妈妈见了蹙着眉说：“哈，你没读够时间就罢工了吗?才读了十分钟就想玩?哼，门儿都没有!重新读过!”说手便扬手要打我的趋势。我被吓了，只好无奈地重新读过。还好多读书对即将期终考试“多乎哉，不多矣”，不然我就会被无底洞似的事情搅晕了头脑。唉……
no2夸短
步入暑假，我便被每天十二张纸的作业量和在7月6号之前必须完成所有作业的最后通牒吓了个半死。那真是“感觉自己累累哒”。十二张偌大的纸印出来的暑假作业是不是一小时四十五分钟才能拿下来?但是，在我费劲做完后还“竹篮打水一场空”，被老妈说我的作业质量及其效率很差，质量差的话我无话可说，但那八十来分钟的时间也太短了吧!还好我没受皮肉之苦。那香喷喷的菜肴我可不想吃!一失足成千古恨啊!
“别人家的孩子__……”这种苦日子什么时候能到头哇，但还是那句老话“既来之，则安之”。话又说回来，妈妈这“两宝”对我学习确实有很大帮助，不过长期用它们，我就会受不了!
第4篇：以烦恼为话题的叙事作文 我的烦恼作文
我乃万物之主——玉皇大帝是也，近日人界频频出事，闹得天庭真是鸡犬不宁!扰得我不能安心陪嫦娥妹和王母开蟠桃会了!
“报!孙猴子赖在天庭不走了，要见玉帝!”士兵在门口喊着。我只好抖抖我的龙袍，驾着九转火龙车去见孙猴子。“孙猴子，怎么了，人界的小孩都特别喜欢你和你师兄弟还有你师傅呢，你应该吃的香嘛!我天庭可没什么能供得了你。”我悠哉悠哉的说着。“玉帝老儿，俺虽然吃得香，但是……但是俺家——花果山，被那些可恶的人类给毁了，俺们的猴儿都死的死，病的病。俺家毁了也罢，连河水也要污染!空气中弥漫着二氧化硫，结果下了场酸雨，把俺给毁容了!俺猴孙都快死光了!”说罢，灰头土脸的孙猴子在地上哇哇大哭。那一把辛酸泪在地上已经漫了四厘米高了。
这时，四海龙王也来了，我仔细一瞅，哎呀妈呀，怎么一个个的断了龙角，缺了鳞片呢!四海龙王一个个趴在地上痛哭，最终还是敖广出来说明了原因：”陛下!我东海和我兄弟的那三海，全都给那可恶的人类给污染了!他们不仅污染了海水，还大量捕杀我可爱的鱼虾!连我的儿子都不放过。我的儿媳只好守寡，但是，他们……他们竟然连我儿媳都要杀害，我儿媳居住的里海的水已经没剩多少了，我可怜的儿媳啊。陛下啊，你要给我们做主啊!呜呜呜呜!“我尴尬地坐在火龙车上，心里像拧了麻线似的，难受极了。
“爱卿们，平身吧，你们先回家，待我想出办法帮你们解决。”我甩了甩袖子，急忙逃离了现场。回到了宫殿，我倚在龙床上，揉着太阳穴，一把辛酸泪流了下来。唉，我也不好过啊，人类自从发明了电脑这种东西，黑客到处有，已经将我支付宝中的钱给弄光了，再加上我辛辛苦苦创造的土地，就这样给那些人类给摧残了。唉，人类这种可恶的生物，不行，我不能坐以待毙。可是他们有强大的武器还有13亿的人口，纵使两个天庭也摧毁不了他们啊，罢了罢了，随他去吧。大不了先料理一下后事。
人类啊，你们乱砍滥伐，恶意捕杀，会加速你们的灭亡啊，再不醒悟，恐怕诺亚方舟也救不了你们啊!
第5篇：以烦恼为话题的叙事作文 我的烦恼作文
我们所有的愿望是美好的，理想是努力奋进的，而烦恼却是我们心灵深处。
我心中有许许多多的烦恼，那是一个下午。
我真的不知道，原来做班长是有那么多烦恼啊！为什么同一个班的·学生要打架呢？难道他们就不能遇事冷静，坐下来好好说话吗？他们平时还口口声声说不打架、不斗殴、不骂人等话语，希望我和老师不要生气、责骂，为什么他们把老师和我说成了母老虎和女强人了呢？为什么一看见我脸上就挂上笑脸了呢？这到底是为什么？我陷入了不被理解的痛苦之中……同学们呀，同学们！你们为什么不能在我和老师面前表现出真实的自己？难道要我在这一生中不能看到你们真实的一面吗？当然，我也能理解你们的心情，你们是怕我和老师严厉，可当你们努力学习、积极参加各种项目时，我们会表现出温柔的一面啊！可你们也要理解我和老师的心，我们希望你们露出自己真实的一面，遇事要冷静，有什么事坐下来好好说啊！
午夜时，静悄悄的，我做了一个梦，梦见同学们露出了真实的一面，遇事冷静，有什么事坐下来好好说，我笑了，笑的使我睡的更熟了。
在生活中，我们有苦闷的、有烦恼的、有开心的、有痛苦的，都会使你生活的快乐。对于烦恼，我们往往是欲摆脱而不能，欲说出又有顾忌所以，写出烦恼，当你不愿意把烦恼向别人倾吐时，你可以把烦恼写在纸上，你可能会因此而不再有自己的烦恼。
第6篇：以烦恼为话题的叙事作文 我的烦恼作文
随着我们一天天长大，许许多多的烦恼也开始围绕着我们。小时候在学校里发生了事情回家以后会分享爸爸妈妈，可是随着我一天天长大已经学会了把一些事情藏在心底，因为只要一说父母长篇大论，还不准我插嘴，虽然我心里清楚他们是为我好，可是不知怎么的就是觉得很烦。小时候在学校里和同学闹别扭，打架了我都会第一时间报告老师可书，可是渐渐许多事我已经开始学会自己处理。
小时候的我有着对未来满满的期待和信心，总认为只要是我想做的就一定会成功。可是渐渐的我发现一切并不是我想的那样，曾今的我以为自己很厉害什么都可以办到，什么都难不倒我，我是最棒的。可是步入初中以来我发现事实并非如此，我以为自己语文很好，当第一次考试时我才明白我语文并不是很好，是，我考的是还不错但是比我好的多了去了，以前我认为自己力气大，可以帮老师搬很多东西但是比我力气大的人还有，他可以帮老师搬更多的东西，那时我才发现我是那么的普通，那时我才明“人外有人，天外有天”的真实意义。
从那以后我便开始思考，小学六年我学会了什么?懂得了什么?未来我又该怎么做?渐渐地我迷茫了那是一种对未来的迷茫：世界那么大，而我却那么的普通，那么的渺小，我能做什么?又有什么是我能做到的?那时的我就像一个处在无边黑暗中的人，在不断的寻找光明，却有怎么样都找不到，心中充满了不安，惶恐和对未知的一切的迷茫。
那一段时间里，因为这事，我原本在班上排名中等的成绩尽急速下降，因此老师把我找到了办公室。问我为什么成绩会下降，是不是有什么心事，如果有的话，可不可以告诉她，让她来为我分忧。听了老师的话我经过了紧张的思想斗争后，最终决定把自己所有的烦恼都告诉了老师。老师听后却笑了告诉我说：其实几乎每一刚步入初中的学生都会有这样的想法，那是因为我们刚刚来到新的学校，遇见了新的同学，新的老师，所以我们会有些不适应，渐渐的就会习惯了，就会发现其实你也有自己的闪光点，对于未来，其实你并不需要迷茫，应为未来掌握在自己手中，你要自己去努力，去创造自己的未来……
听了老师的话，我渐渐明白了，也不再迷茫了，那种感觉就像是在黑暗中看见一缕光，然后朝着光亮跑去，终于看见了一个光明的世界。