第一篇：谢谢你老师优秀作文
您是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，只用真诚传火种;您是春雨，悄悄的滋润花朵，美化心灵，随风潜入夜，教人悄无息——这就是老师，一群默默奉献的园丁。
记得我第一次写日记时，无从下笔，不知要写什么，是老师，一步步引导我，让我发现身边的一切都是素材，好的文章来源生活;刚学乘法口诀表时，我怎么也背不了，又是老师把口诀编成歌谣，让我更加易记;英语?外国的语言?我为什么要学?原本我对英语非常反感，又是老师开导我，让我爱上了英语，现在我聊天时，还时不时会蹦出几句英语呢……这些都是老师给予我的帮助，如果没有老师的教导，我绝对不能做到现在这么好，所以我要向帮助过我，教过我的老师说声：“谢谢您，老师，您辛苦了!是您成就了今天的我”。
一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘。一堆作业两眼鳏鳏，一面黑板万千桃李。今天，我写下这几句诗句，是因为我想让您轻松一点，好好休息一下吧，不要再这么劳累了，不要为我们操心了，我们长大了。谢谢您!
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第二篇：谢谢你老师优秀作文
一颗小树的成长，离不开园丁的辛苦修剪。一个小树的成长，离不开阳光的普照。一颗小树的成长，离不开雨水的浇灌。成长的路上，布满荆棘，不时被黑暗笼罩，自己无法独步越过，是你，为我照亮了前方的路，让我翻越沟壑。
兴许是因为刚从小学生的身份转变为中学生的不适应，又或许是对数学奇妙的数字多了几分兴趣。不知不觉中，总是在数学方面下了很大力，已然有些偏科。一次数学课后，您挥笔一就“君子不器”，给了我当头一棒。品德高尚，品行兼优的人，不能只是擅长一方面，要对每方面都有所领悟，虽不能所有的都知道，但要尽量多的发挥更多的作用。谢谢您，引用经典，将一个学生引领到正确的路上。
班上有一位同学，不被大家认可，不待见他，觉得他一无是处。您却讲：“子曰，三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”连孔子这样的圣人都要从别人身上学习优点，来使自己变得优秀。我们又为什么不去照做呢?每一个人身上都有值得挖掘的优点，如果只盯着他的缺点不放，就会被蒙蔽住双眼，找不到他身上值得学习的地方。谢谢您，老师，您不但是我的老师，还是我的朋友，教会我处事的道理，让我有了一双“公平”的眼睛，让我不仅能找到别人身上的优点学习，还能找出缺点，看看自己身上是否有类似的问题。
几家欢喜几家愁的考试，被您点破。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”考试本来只是为了检测学生对知识点的掌握，而现在的我们，却为了追逐分数而不考虑其他了。不如以自己感兴趣的地方考试读书，每读一篇文章就会有一定的收获，又能从文章中找出想要了解的地方。而且还不会失了兴趣，自己也是快乐的。渐渐地，构建出自己的知识网，就不必在害怕考试了，谢谢您，不是功利的只看分数，并让我掌握了学习知识的正确方法。
谢谢您，老师，您不厌其烦地翻阅古代经典名著，在同学们的喧闹唏嘘声中，依然传承着经典，想要让我们了然于胸。毕竟是经过长时间的熏陶，文化的沉淀留下来了。何况，若不是经典，也无法一代一代地继承。您用不功利的态度感染同学，做我们的良师益友。您尽职尽责，既教书又育人。
第三篇：谢谢你老师优秀作文
我是个非常幸运的人，因为在我的小学生涯中，我遇上了三位负责的好老师。
郭老师，谢谢您!因为您一直尊重我们的兴趣。记得有一次，临近期中考试，您承诺我们只要得了年级第一名，就给我们上一星期的《昆虫记》研读课。虽然我们最终没有考到年级第一，您却还是尊重了我们的选择，让我们上了一周的《昆虫记》研读课。估计您认为在充满书香的教室中，看着我们津津有味阅读的样子，饱受文化气息的熏陶，也是一种享受吧!
林老师，谢谢您!因为我认为您是世界上最负责的老师。虽然我们之间只接触了半个学期，但是我已经深深地体会到您是一位好老师，因为您的孩子还很小，需要人照顾。但是您遇到有同学不会做的题时，总是耐心地辅导，甚至下班了还会牺牲您的休息时间，直到教会为止。
朱老师，谢谢您!因为您总会在课件中穿插一些有趣的环节，让我们增加了对学习英语的兴趣。有一次，您在课件中编进了一个小灰灰被大蜘蛛绑架，结果灰太狼去救自己儿子的故事，把我们逗得哄堂大笑。在欢乐的气氛中，我们不知不觉学会了很多知识。
老师，我要深深地感谢你们!因为你们都是尽职的好老师，你们都用自己的汗水培育了祖国的下一代，这样我们才能成为栋梁之材!
第四篇：谢谢你老师优秀作文
老师，事情虽然已经过去很长时间了，但我还清清楚楚地记着：刚上小学时，我是个什么都不懂的孩子，您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥，让我们长成一棵棵健壮的小树。
老师，我总忘不了那件事，您还记得吗?二年级时，有一次数学测验，我看题很简单，就唰唰的写起来。可是，算到最后一题时，怎么也做不出来，我急得抓耳挠腮脸冒汗。我怎么能不急呢!前几次测验，我都得了100分，这次如果考不好，都丢人呀!再说，邻居李奶奶常夸我：“硕硕真聪明，回回都考100分!”这回考试考不了100分，回家怎么去见李奶奶呀!我反复看了几次试题，想起来了这道题是课本上的一道题。我眉头一皱，计上心来，看看书不就会了吗!我心砰砰直跳，唉，反正就偷看一回，以后再不看了。于是，我就趁您转身，拿出书来，当我正要照着答案抄的时候，您已经站在我面前了，我当时想，您一定会严厉地批评我……可您仍像平时一样，亲切地望着我，好像在问：“你这样做对吗?”然后就不动声色地走开了，我心里七上八下，再没心思抄答案了。
下课了，您让我坐在您对面，轻声慢语，语重心长地对我说：“我们要真实的成绩，不要虚假的分数。知错就改，以后再不要做这样的事了!”当时虽然我还不完全理解您的话，可我却一字一句刻在脑海中了。我流泪了，我分明见您的眼睛里也含着晶莹的泪水!
老师，这件事我会记一辈子，真的!
谢谢您，老师!
第五篇：谢谢你老师优秀作文
鲜花在大地的陪伴下，装点了缤纷的世界;小草在大地的陪伴下，使大地显得生机勃勃;苍鹰在天空的陪伴下，;练就了一身刚强的本领。人也需要陪伴，正是因为拥有了陪伴，我们的人生才会绚丽多彩!而我，是拥有了刘老师的陪伴。
那一次上课，刘老师在一丝不苟地批阅作文，只见她时而托腮沉思，时而挥笔速写，教室里不时发出“沙沙”声，时而又细声的读起来，生怕打扰到了我们写生字。当改到我的作文时，刘老师看了一会儿我的作文，突然把脸一沉，对我说：“你这几个字没写好，这篇作文你要重新抄写”!我一边写一边嘀咕：“不就是几个字嘛，还要这么大动干戈?”但后来我写每一个字都很认真，慢慢的，我的字开始规范起来，我也暗自高兴，这不都是刘老师严肃的结果吗?
虽然学习上刘老师对我们要求非常严格，但平时，刘老师又是一位和蔼可亲的老师。
还记得那次的春游，是刘老师特地抽出时间带我们出去赏花，为我们准备好了一切，和我们一起做游戏，一起笑，一起跑，一起合作，陪着我们嘻嘻哈哈地玩了一整天。
就如我们做的数字游戏，游戏规则是：不说话通过动作来表达这个数字，还不能用手直接比出来。同学们都犯难了，这怎么做呢?而您却站出来为我们做了示范，您为了让我们玩起来，也参与进来和我们一起玩，我们要演72，您左肩有规律的动了七下，右肩动了两下，我看着您虽然做的不是很规范，但融入了我们。做到最后，最后的那个人猜出来了，我们都很高兴，抱着一起又蹦又跳，虽然只是一个小小的游戏，但却像得了世界冠军一样高兴!这个高兴是源于您陪伴着我们做了许多或是更多。
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑，刘老师你陪伴着我们班级已经走了四年，在这四年里，你陪着我们克服了许多困难，谢谢您，我的老师!