发现身边的美作文 (篇1)
美在何方?我时常问自己。我曾经看到过夏天满天的繁星与银河,认为那是忧郁的美;曾经和清澈的河水嬉戏,认为那是活泼的美;曾经和小伙伴们无拘无束地玩耍,认为那是快乐的美……可是,我总以为美是短暂的,稍纵即逝,就像无比绚烂的烟花。
可是我错了,现在我终于明白了——美就在身边。
当你走在大街上时,看见热心的少先队员扶着老爷爷老奶奶过马路——这时你感觉到的是不是美呢?当你坐在公交车上,看着人们争先恐后地让位——这时你感觉到的是不是美呢?所以美是高尚的,是每个人所拥有的爱心,美就在身边。
美的表达方式有很多。当你失败了,别人会给予你鼓励的眼神当你遇到困难时,会有人给予你坚强的眼神,那么,你所感动的——就是美。
听到温柔的笑声,人们纷纷转过头,原来是一些人站在献血车旁,等待着献血,有说有笑,展现着自己地活力。从献血车里出来地人们一个个神清气爽、乐不可支,似乎为自己地行为感到光荣,在不停地给自己打气。来献血地有年轻漂亮地阿姨,有身强力壮地叔叔,还有一些和蔼的爷爷奶奶。这是美,真正在身边体验到的美。
美虽然是微不足道地,但美是最真是的,美就在身边。
发现身边的美作文 (篇2)
在你的身边一定有许许多多的美丽行为,是令人感动的,幸福的,高兴的。现在我就来跟你讲一讲,发生在我身上的美丽行为故事。
你一定也看见过许许多多人物品丢失了,很多人捡来后主动的还给失主。但也是有少不部分的人贪图直接捡去了,就不还的。在我6岁的时候,在我的身上也发生过美丽行为噢!有一次我在人行道上捡到了一个钱包,打开一看,里面有200块钱和一张银行卡。我心里想:“这是谁的钱包?怎么掉在人行道上,一定是前面的人丢的。“所以我就大步向前面的人群走去。可是我寻问了很久都没有人说丢了钱包,我正非常失望时,忽然想起老妈对我说的话:“遇到坏人时就向别人求救,如果捡到东西,就应该第一时间交给警察叔叔。”我立刻拿着钱包跑到了派出所,亲手交给了警察叔叔,叔叔夸我是一个懂事的孩子,他替钱包的主人感谢我!
在失主丢了东西时,主要你伸出你的手帮助别人时,你的美丽行为也会让你很高兴噢!好人也会有好报!
发现身边的美作文 (篇3)
美,无处不在,如果你仔细观察,你会发现美就在自己的身边。
有一天,我走在回家的路上,心里沉甸甸的。昨天考试的卷子发了下来,我看了一眼分数之后几乎连拿都不敢拿了,今天回家免不了又要挨一顿打。
走到了楼底下,我突然不愿继续上楼了。东晃晃右转转的,看着绿茵茵一片,心情好了一点。突然,我发现在一块岩石板上长着一棵小草。这就是作者诗人口中的石中草吗?我忍不住蹲下来仔细观察,原来是这种小草真是从岩石底下生长出来的,我没想到弱小的一株草能破开岩石,小草的地位在我心中的地位瞬间高大了许多。
既然连小草都都能克服困难,那我为什么要退缩呢?这株小草仿佛给了我力量,我心一横上了楼。一到家,我便把试卷拿给爸爸,看准备迎接暴风雨。然而爸爸居然没有打我,而是心平气和的跟我讲道理,这更坚定了我要好好学习的念头。
第二天早上一醒来,整个人就变得清爽了许多。吃完了早饭,我便走下楼。一到楼下,看着满地的积水,昨晚下雨了,我忽然又想起了那株石中草,它还在不在?应该不在了吧,它毕竟那么弱小。
还是忍不住走了过去。果然,小草被雨水硬生生的给压在了石头上,我急忙蹲下去把它扶了起来,可一松手它又倒了下去,我心里空落落的,唉,小草毕竟是小草,它哪有那么厉害,看来它的生命就此结束了。
下午再次路过此地,不由自主的往那种小草上看到一眼,把我吓坏了,小草正俏生生地立在那,它是怎么起来的?我诧异极了,看着重新挺立起来的小草,我心里别提有多高兴了。
微风一吹,小草摇晃了一下它那娇小的身躯,绿的吹弹可破,但它的内心是多么的坚强啊!
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发现身边的美作文 (篇4)
又到了开学的今日,又到了今年的《开学第一课》。心中不禁有许多感动,些许触动——身边处处有美,创造美,传递没,团队中更要有和谐之美。
视频将我们带到了一个海拔到达1800米的高原小学,眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。在她的旁边,有一群学生,看得出来,有大姐姐的陪伴,每个人都显得幸福与充足……大姐姐的名字叫邓丽,是山区支教。因为她的到来,这所高原小学变得多姿多彩——孩子们学会了跳舞、画画、唱歌……她为这所学校带去了幸福,带去了美丽!
是啊,我们都应为这个世界创造美——母亲为了让孩子吃到营养的早餐,不惜早早起来准备早餐;清洁工人为了让城市里的每处环境变得美丽,在悄无声息的凌晨,早已开始了一天的工作。
吴斌,一个普通的大巴司机,却做出了不频繁的举动——在高速公路上,刹车片砸中了他的腹部,他忍着剧痛将车停住,并告诉车中的人不要轻举妄动。但他,却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。他让一座城市为他动容,他传递给了所有人的一种完美!这是大美,永恒的大美!
传递给每个人的美丽——在公交车上,有人给老人让座,哪些人在传递着社会的美;在校园里,有向老师问好的声音,学生们在传递着校园的美!
“一根筷子能折断,一把筷子难折断。”做什么事都需要团队的努力,才能创造一个大的美丽,大的成就。在班级中也是这样,在讨论中,一个团队的力量是强大的,一个人有一个想法,组合在一齐,便能够创造和谐之美,便能够拥有活跃的思维——每个人都会取长补短;在做题中,一个团队的力量是强大的,一个人有一种想法,十个人就会有十种想法,每个人的学习成绩也都会有所提高,这也是和谐之美!
发现身边的美,悄然迈步每一个角落;发现身边的美,传递给身边的每一个人;发现身边的美,让世界成为每的天堂!
发现身边的美作文 (篇5)
前几天我看了由中央一套播出的“开学第一课”,有几个场景给我印象深刻,其中令我难忘的是焦刘洋和叶诗文这两位奥运冠军竟然来到我们的节目给小学生当老师。从这里我知道,什么是真正的冠军。俗话说得好,台上三分钟,台下十年功,这句话最好的例子就是这两位奥运冠军,她们从小就学游泳,每天游一万米。而且她们两位虽然获得了奥运会的金牌,却一点都不骄傲,反而在“开学第一课”亲近我们。
还有就是那个司机叔叔在高速公路上开车,突然飞来横祸,一块卡车的刹车片飞过来,砸中他的腹部,把他的胃和肝砸得粉碎,可是他忍着剧痛,做出了一个决定:一定要把车停好。可是这个决定是要他付出生命代价的,他坚持把停车的每一个动作都做好,甚至没忘了打双闪灯。停完车他还没忘了嘱咐乘客要坐好,不要随便出去,最后他被送到医院进行急救,可是无论有多少人的呼唤,都没留下他匆匆离去的脚步。三天后他牺牲了。全城的人都在那一天为他送行。他的英雄事迹也感动了我们全家人。因为如果他在被击中的那一刻就倒下了,车上的28个生命或更多也会遭受生命危险,所以说他是一个人换回来28条生命。
还有一个给我印象深刻的是曾经在春晚出现过的大山哥哥,他演示了如何用水管、梳子、甚至一粒花生壳来演奏出好听的音乐。他告诉我们只要善于发现,没有东西是吹不了的。如果说得大一点的话,只要你善于观察,任何事都能做好。
这些场景让我明白了三个最重要的道理,一、从现在起要刻苦勤奋地学习,就像那两个奥运冠军一样,长大就不会后悔,而且对你的一生都有益。二、即算有多么困难,只要好就值得你去做,就像坚强的司机叔叔。三、要像大山哥哥一样,平时善于发现,说不定哪天你长大了去某家公司应聘,考官问你几个问题,都是平时要留心观察的,你都能回答得出来,就会对你的一生都好,因为有可能你吃饭什么的钱都要靠你在工作里挣,你看那些流浪汉们,小时候都像我们一样是天真活泼的小孩子,可是长得大了就变成了无所事事的流浪汉,家也没有,就是因为他们没有向优秀的人学习。总之,“开学第一课”给了我很多启示。