关于矛盾的议论文作文 篇一
他是我初中生涯的第一个数学老师——DK老师。当我看他第一眼，听他上第一节课的时候，我就发现，这个人，似乎总是很矛盾。
先来说说他的外貌。DK老师的头发两侧剪得干净利落，但头顶却给人一种很蓬松、毛茸茸的感觉，在头发顶端，似乎还有一个小小的尖。他戴着一副黑框眼镜，给人一种严肃的感觉，但眼镜后面的眼珠却像两颗小黑豆一般，总是调皮地转来转去。DK老师五官端正，可以说是非常帅气的了，然而说话的时候，嘴巴里又微微露出点门牙尖，让人不禁联想到兔子。
DK老师总是穿着带点花纹的格子衬衫，而且上衣总是规规矩矩地塞在裤子里，一丝不苟，活生生地穿出了点“大老板”的感觉。可也就是这么一个“大老板”式的人，却在大课间偶然路过时，与我们班的同学踢起了毽子，甚至还打破了我们班的记录。仿佛他这一身衣服，根本没有打扰到他的发挥一样，让他依旧能自由自在地活动。DK老师一会儿是老师，一会儿又是“大老板”在踢毽子，这可真是一种新奇的矛盾法呀。
DK老师在讲课时，开始总是很严肃的，从内到外，从上到下，好像都在透露出一种庄严的气息。说话的声音也有点低沉，好像一把古老的大提琴。可是上到了后面，他便越讲越兴奋，跟庄严完全不搭边了!在他问同学们问题时，他的眼珠就像车轮一样飞快地左右转动。这双眼睛也好像有魔法似的，总能在不知不觉中发现同学们的小动作。如果问出的问题得不到回答，DK老师还会撅起嘴巴，说出一句与他这个样子完全不符合的二次元的话：“可怜的人类，这都不懂吗?”
嗯，DK老师真是一个矛盾又有趣的人啦。
关于矛盾的议论文作文 篇二
那楚人夜归，整整想了一宿。其意欲：既然我的矛盾不同卖，则卖之一也。他决定明日起只卖矛。
至于市，其始曰：“快看一看啦!吾矛最利之，速买也!”然其声嘶地喊了大半日，不但无一人买，众人又纷纷议：“此非昨者也?”“即是，昨日之我欺矣，曰其矛莫不能刺，其盾何物皆可刺，此不悖矣乎?””“即是，奸商，诳，此语!”。”众人起哄，或以物击之。
此人见状，穷极矣，溜之道以阴贼而去。还至家中，其日夜啜泣儿，颓然日过一日，足不出户。其妻见其如此，便与他出个法：“家里不有盾服乎?以矛刺盾服，不可作汝矛之利矣?”。”
那人一闻，细思，以此法良，决定再去试一。
再至市，其情有忐忑，恐复为白。其言曰：“疾视兮!吾矛甚利，且观兮!”及左右聚众后，其以盾服倚墙设，遂高举矛，以浑身解数刺盾服……只听“噗”一声，盾服碎矣，矛而无损伤。左右呼之，并买其矛。
由此后，此人之卖矛贩益善……
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关于矛盾的议论文作文 篇三
在所有人成长的道路上，矛盾的冲突是避免不了的。矛盾的冲突好比一把双刃刀，你被伤了别人也不好受;它还是一座心灵的雪山，让人感到阵阵的寒意……打开回忆的纪念册，那件事总让我十分懊悔。
在学校忙碌了一整天，回到家本想轻松一下。谁知，一打开房门妈妈又在翻我的东西，并抱怨起来:“看看你的成绩又下降了，怎么办?”我不满地说:“妈妈，成绩不代表一切。”妈妈严肃地说:“那可不行，我不能让你退步，你等等，我去拿些东西。”
一眨眼，妈妈捧来了一堆练习册走进来，郑重其事地说:“你听好了，星期一晚上做两本练习题，必须看一本书;星期二晚上……”我心里开始抱怨起来:为什么我的妈妈这么烦，什么都逼我做。我满脸不屑的说:“妈妈，我不想做!”话音刚落，妈妈脸色就变了:“不行。”我生气的说:“妈妈，我像只困在笼中的鸟，我渴望自由!”说完，我把妈妈推到门外，用力地把门关了。
关上门后，我心里一直不好受，强忍着泪水。觉得我这样做太过分了，她毕竟是我妈妈。可我现在该怎么办?
直到晚上，我经过妈妈房门，隐隐约约听到妈妈在嘀咕什么，我不禁停下脚步在偷听。原来妈妈在自责:“是不是我真的对女儿太严格了，她真的那么恨我?”这时我的心震了一下，原来妈妈这么在意我。妈妈又说:“女儿，难道你就不明白我的良苦用心?”那瞬间，我心如刀割:原来妈妈所做的一切都是为我好。我毫不犹豫冲进了房间紧紧把妈妈抱住了，妈妈也把我抱住了。在那一刹那，一束阳光射入我的心，融化了心灵的坚冰，是千言万语也比不上的!
这件事让我明白了:在矛盾冲突时，多站在别人的角度上想，才能消除彼此之间的摩擦。
关于矛盾的议论文作文 篇四
从前，有一个楚国人叫秦瑞，因为家里穷，经常吃不饱，七岁不到就被父母卖到马戏团了。由于从小吃不饱、穿不暖、还被别人瞧不起，秦瑞长大后便想自谋生路做买卖改变生活。
一天，他对团长说：“团长，我不想干了，我想自己谋条生路。”“那好吧，这是你在马戏团工作十五年的工钱。”团长一边说，一边把工钱给了秦瑞。秦瑞拿着工钱来到了一个卖矛和盾的商铺，他用工钱买了很多矛和盾。
他来到楚国的市场上，把买来的矛和盾都放到地上，便吆喝起来，好多路过的人都来看。就这样，人越围越多，秦瑞便拿起他的盾夸耀起来：“我的盾是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西，也不能刺穿它!”
接着，秦瑞又拿起一支矛继续夸耀说：“我的矛是世界上最尖利的，无论怎么牢固坚实的东西也挡不住它一戳。”说完又大声吆喝起来。
话音刚落，就有一个人拿起他的矛和盾，问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样?”
顿时，秦瑞被那人问得哑口无言，灰溜溜的逃走了。
关于矛盾的议论文作文 篇五
生活中，冲突无处不在，可能发生在家里，可能发生在学校。小到一挥而过，大到酿成深仇大恨。它就好比一把双刃剑伤了自己，也伤了别人，即使这样我们还是在冲突中成长。
从小到大，我和妈妈之间的冲突从未间断。记得有次早晨，我从睡梦中惊醒，感到头晕眼花，四肢无力。面对餐桌上丰盛的早饭，却毫无食欲，便推开饭碗，转身离开。妈妈叫住了我，疑惑地问：“怎么走了，这饭不可口吗?”“没食欲”我不耐烦地说。“必须吃，现在不是流行光盘行动吗?”“哎呀，你怎么这么啰嗦!我就是不想吃。”我一下冲进房间，留下惊愕的妈妈。当我独自冷静下来时，心情似乎澎湃了：我这样做对吗?妈妈起早为我准备营养早餐，我就用这样的态度作为给她的回报?还有无数的寒冬，妈妈为我洗衣服，虽然水很冰冷……天下父母心，这一幕幕在我眼前回放，泪水不禁打湿了眼眶。冲突使我了解父母的苦心，于是我调整心情，向妈妈道歉。
在学校里，冲突也是从未间断过，不是某某与某某意见不合，就是某某与某某恶语相加。我就有这样的经历：班级吉尼斯评选开始了，我和小A是跳绳组的评委，我提议：“我们可以采取一局花样，一局个数的方式。”小A拒绝：“不好，花样比不公平。”“怎么比不公平了，这样比不是更能体现选手的水平吗?”“可……”小A刚想发话，却被急促的上课铃打断了，我们只好各自气乎乎地回到座位上。就这样我们因为观念的不同冲突发生了。回去后，我认真思考小A的话，发现她说的很有道理：高难度花样虽然容易得分，却不容易跳，一些花样虽然简单，但要求跳的个数多。虽然我们之间起了冲突，但是它让我学会思考别人的话。
每个冲突都是一次学习的机会。当冲突发生时，我们多站在别人的角度上思考问题，才能圆满地解决矛盾，才能在冲突中健康成长。