读书二三事初一作文记叙文 篇1
时光匆匆，像风吹过蔷薇，带着花的芳香，带着花的忧伤。时光真是如此匆匆啊!上一站，我仍记得初来军训时的懵懂，寝室里的笑乐、忧伤;这一战，当我在夕阳下回首，看到之前自己努力的脚步，我懂得了成长。成长二三事，像蔷薇飞进我的记忆，这一站，它们像星星暗淡了时光，使月亮失去了光芒。
绿水本无忧，因风皱面，把时光怨。
作为家中唯一的女孩，我从小被爱包裹着长大，一下子来到全寄宿学校，特别不习惯。刚军训两三天没什么，但后来每晚都要偷偷流泪。室友的安慰止不住忧伤的泪水;安抚，平不了我起伏的心。我好似在军训愉快，单调而辛苦的日子里永远是“晚上忧，早上乐”。但慢慢地，我学会了调节自己，默默忍受，最起码不给别人找麻烦。军训的苦，我熬过去了，等开学才是真正的痛。早起晚睡，三点一线，勾勒一整天。听闻同学们说，周三是家长探望日，家长可以来学校，我非常高兴，满怀期待地跑去给妈妈打电话，没说两句就哭了起来。第二天下午，妈妈真的来了。她对我说，孩子，要学会独立，没有人能一直陪伴着你，用心去感受这个大家庭吧!我用力点了点头，妈妈走后，我没有流泪，而是谨记她的话，用心去接触这个大家庭，这一站，我收获了成长中花的芳香。
考试本无愁，只因分数，把眼泪流。
还记得开学时第一次考试，我不再万众瞩目，被成绩的魔爪拽入无边的黑暗。听老班说，班上还有20名同学没有上二百分，回去自己好好反思一下!我的心瞬间像压下了一块大石头，我知道有我。没错，的确有我。我看着成绩单上那落后的名字，内心被一片黑暗笼罩，看不见曙光，眼泪像掉了线的珍珠往下落。当天晚上，我就去打电话哭诉——我考得非常不好，我想回家!但妈妈却一直说：“数学考的不好对不对?没关系，一次失败算不了什么，人生会遇到很多的挫折。人生就像一条抛物线，最高点取决于后天的努力;成功的路上，不怕万人抵挡，只怕自己投降!要相信乾坤未定，你我皆是黑马!加油，妈妈相信你一定可以的!”于是，在我心里滋生的可怕念头便消失的无影无踪。我专心致力于学习，取得了很大的进步。这一站，我再度成长——花的忧伤说：努力是成功的唯一桥梁。
是啊!受过伤的人在卑微的岁月里学会的不是沉沦与颓丧，而是聪明合理的转化势能，无所畏惧，迅速成长，让自己的生活重新获得炫目的光彩。只有胜利者，在重新面对不堪回首的往事时，才能露出一个淡然的笑。没有梦想，何必远方!希望无论拥有怎样的成长二三事，学会的永远都是勇敢、坚强!
读书二三事初一作文记叙文 篇2
莎士比亚曾说过，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书是我和我身边许多人的共同爱好，只要一天不读书，生活中就像缺了点什么，感觉特别不自在。在我们共同的阅读历程中，总会发生一些有趣的小故事，为我的读书生活增添了更多的乐趣。
故事一
酷爱文学的妈妈最喜欢读的是中外文学经典。繁忙的工作和家务之余，她总能挤出时间来陪我一起阅读。当我们一起分享文学作品时，两个人会共同探讨每一个好词好句的妙处，陶醉其中。而当妈妈烦闷时，只要我为她吟上一首小诗，或者朗诵一段美文，也总能帮她排忧解闷，转换心情。
有一次，我读到了一首意境非常优美的描写秋天的诗歌，便迫不及待地找正在做饭的妈妈一起分享：“于是葡萄和梦想一起成长∕红的更红，绿的更翠∕累累果实∕果实累累∕香甜是人们唯一的赞美∕这时叶子悄悄地笑了∕一滴露珠是开心的泪……”
听着我声情并茂的吟诵，妈妈不由得闭上眼睛，陶醉在诗歌所描绘的优美意境中……直到客厅里的爸爸闻到糊味，冲进厨房揭开锅盖,才发现锅里的菜都烧焦了!这时的妈妈居然还搞笑地建议说：“要不咱们中午就以“诗”下饭?”——那份对文学的痴迷劲儿呀，真是让我佩服不已。
故事二
在我们班的家长当中，我的爸爸算得上是一位奥数专家了。每当我的同学遇到奥数方面的一些难题，只要找爸爸请教，他准会有问必答，手到题“除”。
不过，这回老爸在我这个“初生牛犊”面前却“甘拜下风”了一回。那天，我的一位同学兼好友拿着校外培优班上的一道难题来向他请教，爸爸思考了半天，也没有眉目。望着老爸犯难的样子，我好奇地凑过去读了一遍题目，一下子就说出了正确答案。爸爸和那位同学都惊奇地盯着我，那眼神儿呀，就像看到“天外来客”似的。
我转过头，冲一旁正捂着嘴偷笑的妈妈得意地挤挤眼睛。要知道，妈妈刚给我买回一套“武林秘籍”——《数学百科全书》，刚才那道“怪题”，其实几百年前的古人，早已找到了解答思路，我只是“原样照搬”而已。哈哈，这个秘密可千万不能让爸爸知道，否则准会跟我抢着看。
故事三
话说我们班有个同学，他特别喜欢历史和科普方面的知识，一有空就抱着相关书籍看个不停，自诩为班上的历史和科学“专家”。不服气的我非要跟他争个高低，于是和他约定让班上同学做裁判，来一次历史、科普知识大PK。
一开始，我们轮流出题，都不遗余力地想难倒对方。PK进行一半之后，我俩都已是山穷水尽，可为了面子，还是继续搜肠刮肚，竭力出击。最终，我的科普知识略胜他一筹，而他那丰富的历史知识则让我刮目相看。“打”成了平手的我们握手言和，从此成了最好的朋友。
于是，我的阅读书目里又增加了这位朋友分享给我的许多历史书籍。从宏大叙事的《上下五千年》到通俗易懂的《吴姐姐讲历史故事》，我仿佛漫步于历史岁月的“长廊”，鉴古今、品得失，因为新书，也因为新朋友……
书籍，不仅是我的“良师益友”，也是连接我和父母朋友的重要纽带。文学经典，可以让我和妈妈一起体会汉语的无限魅力;数学故事，可以让我与爸爸共同感受数字的变化无穷;历史著作、科普作品，则能让我和朋友一起体验和分享古人的智慧与科学的神奇。书籍既教给我知识，陪伴我成长，又帮助我感悟亲情，收获友情。
我爱读书，也爱这书香四溢的世界。
读书二三事初一作文记叙文 篇3
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。窗外银辉点点，窗内一灯如豆，多少记忆缥缈在时光。
氤氲书香满儿时
儿时的时光是那么美好，听风、捧书、倚窗凭栏。那个早晨，霞光笼罩着袅袅生机，暖风过处，绿荫摇曳斑驳，阳光洒在我和书之间，调皮地晃动着一个个光晕。年幼的我对书许下了诺言：“你是我的朋友，无论岁月如何变迁。”漂亮的文字从书中飞出，氤氲在光阴里，绽放出朵朵美丽的“蝶恋花”，好个“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。”
梅子黄时梦徘徊
春光在文字中流连，不觉远去，树中发出聒噪的蝉鸣声，已是苦夏。又是一年春去夏尽，童年却一去不复返了。每天穿梭在家与培训学校之间，我的背包越来越重，一本本奥数书仿佛永远也做不完，我习惯了头也不抬，近在咫尺的书也仿佛忘记了。假期就像尘埃，淹没在了图形中。而书，也在奋笔的沙沙声中不知所去。
云卷云舒月归来
在一个如水的秋夜，我终于停了下来，坐在熟悉的窗口。今晚的月色阑珊，银辉深深切切的，好像有千丝万缕的情绪似的，又如潮水般汹涌，唤起了儿时的回忆。捧起书，熟悉的文字映入眼帘，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”文字就像满天的繁星，呢喃起耳边的私语。这才是我记忆中的模样。
邀一轮明月，携一缕清风，品一壶香茗，手捧一卷书，任思绪畅行其中。千年蒹葭散发着晚香，白露茫茫诉说着别离的惆怅。一路走来，有书相伴，青春在文字中怒放……
读书二三事初一作文记叙文 篇4
小时候，家里很穷，姐妹又多，连吃口饱饭都很难，更别说读书了。可年幼的我，偏偏恋上了读书。
记得六岁那年，每天早上，我都会陪着奶奶在水井旁洗菜、洗衣，这个时候，正是村里的哥哥姐姐背着书包、三五成群、有说有笑地上学的时候，而我，则停止了洗菜、洗衣，可怜巴巴地望着他们的背影……心里对书的渴望止不住地流泻——什么时候，我也可以背着书包蹦蹦跳跳地上学呢?吃完午饭，我就飞快地跑到邻居姐姐家，看她做作业，好不容易等到她作业做完了，我便死皮赖脸地央求姐姐借书给我看，拿到书后，却又看不懂，还得求姐姐给我念，每当这时，姐姐不耐烦的表情和我脸上陶醉的表情，就成了鲜明的对比。
到了读书的年龄，家里经济依然拮据，家人劝我迟点再上学，让姐姐先读，我难以接受没书读的现实，总是一直哭……一直哭……妈妈看不下去了，便四处向亲戚借钱，可亲戚们都嫌我们家穷，看不起我们，也担心我们没钱还，不肯借。妈妈向人借钱低声下气的样子，至今还清晰地印在我脑海里。后来，我大姑姑知道了此事，出于对我们的爱护，送来了一百块钱，走时，她抚着我的头，对我说：“孩子，一定要好好读书。”终于能上学了，我心里高兴，眼睛却流泪了，心里暗暗发誓：一定要好好读书，不能让别人瞧不起!
现在，我们姐妹渐渐长大了，家里的生活条件也越来越好了，每天，爸妈都会给我零花钱，我呢，就把这些零花钱攒起来，然后在第一时间去书店买书。而今，我的书架上摆上了许多小时候很想拥有却没办法拥有的好书，有《钢铁是怎样炼成的》、《简爱》、《假如给我三天光明》等等，我非常喜爱并珍惜这些书，它们教会了我乐观、坚强地面对生活。
“好好读书，再不让人瞧不起!”这句话一直铭记在我心里。
读书二三事初一作文记叙文 篇5
在我的读书生活中，很多时候并不能像别人那样安静闲逸，回忆起来反而充满了各种“野趣”。
书架上那本《海底两万里》，是我用自己积攒的零花钱，买的第一本喜欢的书。
一天下午，我惬意地坐在老家的院子里，津津有味地阅读着《海底两万里》。表哥忽然跑到我跟前，叫我一起玩捉迷藏的游戏。我急着看书，但又害怕被表哥发现抢去看，只好趁他不注意，偷偷躲到一个堆放废物的房子里。也不顾满屋的灰尘，费尽九牛二虎之力把一张桌子移到屋子的角落，自己蹲到桌子的下面，偷偷继续看了起来。但也不敢太专注，看上个五六行之后便竖起耳朵仔细听听，确定没人过来之后才敢继续看。
我正看得入迷，忽然传来一阵开门声，慌得我赶紧把书藏在背后，却听见了移动桌子的声音，吓得我手一滑，书掉到了地上。我想伸手捡回来，却被表哥一把先抢去了。我慌忙起身准备夺回来，不想却一头磕在了桌子上。桌子摇了几摇，眼看就要倒了，急忙一把扶住它，等到稳定之后，也不顾疼痛，便又去追了。
最后，也不知表哥把书藏在了哪里，我急得找了好久才找到。拿着书，又躲到房后一个杂草丛生的墙角，一直又看到了黄昏时分，身上被蚊虫咬满了疙瘩，腿也麻得很难站起来了。但想到回家之后吃完饭，便又可以继续看书了，就坚持着一瘸一拐地跑了回去。
桌上的《100道思维训练题》，是我在图书馆里发现的。当时，这本书在书店已经绝版了。那天，我去的时候正好碰上图书馆进了一批新书，要把一些旧书给换掉。我听了很着急，便趁着图书管理员趴在桌上打盹儿的时候，找了一个人少的地方，用老爸的手机将书上的内容一页一页拍了下来。
从图书馆出来，我让老爸找了一家复印店准备将整本书打印下来。那时正值晌午时分，打印开始后，老爸便上车里睡觉去了。而我则坐在凳子上，一刻不停地盯着打印机，眼巴巴地期待它早一点打印完成。一刻钟，半小时，一小时后，书终于打印结束了，我欣喜若狂地接过那一沓厚厚的“纸”，回到家中，小心翼翼地将它夹到文件夹里。
有一天，我把这本打印的书带到学校去看，竟然引起了同学们极大的兴趣。他们第一次见到如此打印的书，一个个都迫不及待地向我借着看。可谁知过了几天，我将书拿回来准备看的时候，却发现里面少了两三页。情急之下，我等到午饭的时间，趁同学们都去餐厅吃饭的空档，耐心地对教室进行了一次又一次的地毯式搜索，终于在一个同学抽屉的角落里，发现了这几页已经皱巴巴的“纸”。好不容易失而复得，我急忙把它们整理好，重新夹到文件夹里。抬头一看表，已经是午睡时间了，我这才想起自己还没有吃饭。
不得不说，这本书里的内容，都是极其烧脑的精选题，最大化地开发了我的智力，尤其是在数学方面，着实帮助我提高了成绩。
《西游记》是我看过的第一本章回体原版小说。里面不管是人物刻画，还是故事情节，都十分生动有趣。在我上一年级的时候，曾读过幼儿版的《西游记》连环画，文字很少，大部分被画面所占据。到了三年级，我又开始读青少年版《西游记》。里面的内容虽然比少儿版的丰富了许多，可还是由于文字过于精简，也只能是看看热闹，远没有原著那么精彩和有内涵。升至五年级以后，妈妈又给我买了一本原著的珍藏版。我乐得天天爱不释手，看得不亦乐乎。但因为是文言文，内容又极其深奥，我经常会看不懂，只能根据字音推测每个字的大概意思，再把一句话连起来扩大联想。虽然看得有些吃力，但依然乐此不彼。
有一次假期里，老妈叫我收拾一下东西，准备带我出去旅游，一个小时后出发。我听了赶紧开始匆忙准备起来。可是，忽然一低头望见了那本放在茶几上的《西游记》。我不由得拿起来翻了几页，不知不觉中，竟然越看越着迷。看了三四个回合后，忽然听到老妈在院子里大声喊我快走，我恋恋不舍地看着手中的《西游记》，索性带着它一起上了车。一路上，随着书中跌宕起伏的故事情节，我也好像投身其中，来到了另一个有趣的世界。家人吵闹的聊天声全部听而不闻，浮现在我脑海中的，只有那师徒四人取经路上一个个精彩的画面。
书，就像黑暗中燃烧的火苗，指引我走向光明。读不同的书，能体会不同的人生乐趣。我爱读书，它为我的生命增添了太多的精彩。