第一篇：冷静做事高三作文
人类是一个永远平衡的艺术品，因为他们会在本性和理性中间不断徘徊。——苏格拉底
苏格拉底的这句话对于我们这般年龄的孩子是非常好的谨言。因为我们正处于油锅沸腾的年龄，处在保守与突破的十字路口，不知道是创新还是守旧，浮躁不堪，脑中的巴多胺疯狂分泌，让我们在疯狂中如同陀螺般旋转，一直到精疲力竭。
曾经的我也是如此，那时的我如同蛮牛般直往前冲撞，不计后果，并且还容易发怒。直至我遇见了他。
说实话，若再来一次也不相信他会改变我的人生，他的外表是一位普通得不能再普通的老大爷。可他却从不像其他大爷般扯着大嗓子当街对骂，大声呼喊，他很安静，唯一的兴趣就是象棋。
记得有一次，我站在他身边，看着他下棋，我十分着急，看起来他马上就要输了，我如同火烧眉毛般不断催促他，对手正在迅速地啃着老爷爷的兵力，他却不着急，他慢着性子对我说：“莫着急，孩子，事情不是着急做出来的，沉下心来才能发现破绽。”
我虽相信他的经验丰富，可我还是吃惊，没想到他仍旧保持冷静。对方势如破竹之势消灭了老爷子剩下的一部分兵力，只见老爷子缓慢地伸出手，他出手了，一出手便是杀招，如猛虎般气势不挡，我吃了一惊，没想到他还有后手。他如虎添翼般飞速前进消掉了障碍，此刻对手火急火燎地挥着手，试图扭转局面，可并未起到什么作用。毕竟，他输定了。
棋后，我好奇地问老爷子为何能赢?他笑笑，告诉我两个字：冷静。他说：一只经验丰富的老虎不会着急冲上去捕食，它会等猎物用尽力量后突然爆发，这样才能准确地捕到猎物。
从此后，我用这谏言一路成长，我相信以后的我绝对能冷静地牢牢地把握住自己的人生。
第二篇：冷静做事高三作文
“成功”是每一个人都十分向往的字眼，可人不会凭白无故地成功，成功是有秘诀的。有的人说成功需要顽强的毅力;有人说成功需要无坚不摧的团结;有人说成功需要灵活的思维方式。以上几点我都不否认，可我认为，成功需要一个平静的心态。
我小时候就是一个妄想狂，成天到晚地瞎鼓捣。一天，我正津津有味的看着中央电视台的“奇思妙想”，画面上及即紧张，又热烈，许多有选手们自制的穿在“百柯争流”，一下勾起了我的兴致。我便翻箱倒柜，拿出珍藏多年的雪糕盒、旧马达、旧零件，初步构思好蓝图，匆匆地做起来。
我仿照课本里威尼斯小艇的成样设计船体，又经过画、剪、粘、贴等复杂的步骤，小船终于初具规模了。我又安装上了马达，接上线路，一艘漂亮的威尼斯小艇就诞生了。我迫不及待地把它放在水里试跑一下，打开开关，随着嘟嘟的马达声，小艇却一个劲地往下沉。“咦?怎么回事?怎么会不跑呢?”我疑惑不解。“失败是成功之母!”我自己给自己打气，“也许试一两下就好了。”可残酷的事实粉碎了我美好的愿望。当时是夏天，我已满头大汗，变得烦躁起来。又摆弄了几次，还是不行。我有些沮丧，把小艇扔在了一边。
我瞪着盆里清澈的水，心里空空的。我一头扎到床上，不停地做着深呼吸。爸爸告诉我，当你遇到困难解决不了时，就做深呼吸。一会儿功夫，心静了下来，那些经打击后的烦躁渐渐褪去，使我豁然开朗。大脑正飞速旋转着，思考如何改正缺点。我又拿起小艇，仔细观察线路，思路在脑海里穿梭。突然，我发现一条线路连接出了错“呵呵，可算找到你了。”我马上修改起来，脑袋了早有了方案。
“嗡……”船开始在水中划动，一次性成功了!可真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”啊!
在人生的道路上，必少不了坚持。可客观，平静，理智地分析事物，就等于走了捷径，少走一条远路。对吗?
第三篇：冷静做事高三作文
要说我学会的事，那可是五花八门，在我记忆的长河中，我学会过游泳、骑车、坚强、忍耐……
但是，最令我难忘的，还是我单独在家的一件事。
那是一个周末，妈妈和爸爸都出去忙工作，留我一个人在家写作业。我写完作业，就看一些书，但是无聊极了，使我总想昏昏欲睡。我望望天空，灰蒙蒙一片，远处有一大片黑云，就像是一个巨大无比的怪兽，张开大口要吞没楼房，打开窗户也是无比燥热。
突然，门外一阵急促的敲门声。我想可能是妈妈回来了，于是跑着去开门，就在我要开门的同时，我的脑海里浮出一个念头：万一不是妈妈呢?敲门声又响起，我踮起脚，从猫眼里向外看：门外好像是个戴眼镜的人，我轻声问：“你是，谁呀?”那人粗声说：“你们家不是要水了吗，我是送水的!”听声音像是个男的。“是吗，我家要过水吗?”我一边说，一边努力回忆爸爸妈妈出门时的一举一动。只听那人又说：“你们这里是二号楼吧，没错的，肯定是这里。”怎么办，如果是送水人员，不让他进来，我们还喝得上水吗?但是，万一是骗子，不知开门后他会干些什么。我犹豫了一会儿，想想还有什么更好的办法。外面的那个人等得不耐烦了，又“咚咚”地敲敲门。我心急火燎的挠着头，擦擦汗。我记起老师说遇到困难不要着急，冷静才是最正确的。我静下心来，想了想，马上跑到客厅，啊!水还剩大半桶呢。我顿时开朗起来，对门外的人喊：“我们家还有大半桶水呢，你肯定是送错了!”外面突然没有了动静，我听见了缓缓下楼的脚步声。我害怕会有陌生人再来，就上了几道锁，这才放了心。
不一会儿，又有人敲门，我更警惕了，朝猫眼里瞧了瞧——是妈妈，这才将几道锁打开。妈妈问我怎么开门这么慢?于是，我向她讲了我的“历险”。
妈妈听后夸我警惕性高，遇事很冷静。是啊，这次我学会了冷静，学会了面对突发事件，不是吗?
第四篇：冷静做事高三作文
公平公正，这一人人都向往的社会氛围，却永远只能以相对的形态存在于社会中。任何一个人，无贵无贱，无长无少，在他的一生中，总会受到社会、学校、家庭的不公正待遇，这就要求我们学会维护自己的合法权益。
人们常说，家庭是幸福的港湾。家由爱而生，它与房子不同。因此，几乎所有的人在家中都能感受到难得的放松与惬意。无论外面的竞争多么残酷，家都是要回的地方，都是最温暖的地方。但是，有的家中依然有不公正的待遇，甚至连相对的公正都没有。今天A的父母不容许他继续学业，明天B的家人又使用家庭暴力……这样的孩子能够拥有健康的心灵与人格吗?
所以，在家庭中受到不公正待遇的孩子应该学会保护自己。用A做例子，他应该先向居委会反映，等待家庭调解。这一步应该能够达到目的，毕竟孩子是父母生命的延续。但如果依旧无用，那该与居委会一同向妇女儿童协会反映。因为在我国，儿童享有九年义务教育，且任何一个公民的生命健康都受到保护，所以这样的父母已经违反了法律。如果仍不改正，那就要靠法律的制裁了。我相信，没有人会愿意这样吧。
学校中的不公正似乎更好处理。如果是同学与同学之间，那可以请老师或家长予以协调，但最好是老师。因为家长总会存在偏心，而老师比较公正一些。如果是老师对学生不公正，例如老师打了学生或者由于偏心偏袒某些学生。这时，学生便可以向校长投诉。若无法解决，便可向教育局反映。我相信，在不牵涉到社会不公正时，学校不公正是较好解决的。
社会中的不公正待遇较之以上两种，则显得“难于上青天”了。社会是复杂的，一环扣一环，不知道哪里没有纷争与互相偏袒。所以，社会不公正的关键是找到清白且完全公正的第三调查方。当然，这里的公正只需要按事实来说话即可。总而言之，遇到不公正待遇时，应先调解，调解不成可以请法院帮助我们。总之，要冷静应对，而不能盲目行事。
第五篇：冷静做事高三作文
秋天到了，苹果熟了。斑马去果园里采摘苹果，斑马看见树上只剩下一个烂苹果挂在树梢。斑马十分生气，把苹果摘下来用力地往远处扔去。
这时，狐狸恰好路过，看到斑马生气的样子就走过去问：“斑马，你怎么了?”斑马说：“我的苹果被人偷了。”狐狸说：“肯定是大象，昨天我还看见大象提着一篮子苹果回去了。”兔子连忙跳过来作证，肯定是大象，大象的鼻子那么长很容易就够到了苹果。
斑马气冲冲的去找大象，质问他为什么要偷自己的苹果。大象说：“苹果不是我偷的，是我在集市上买来的。”斑马不信，非要大象交出苹果。大象想了想，说：“让我去看看那颗苹果树可以吗?”斑马说：“可以呀!”斑马把大象带到果园里，远远的指着那颗苹果树。在果园里，大象仔细地观察了一下，说：“这个真不是我偷的，我的身体很重，踩到泥地里就会有很深的脚印。”斑马一看，也是啊，苹果树下没有脚印。斑马低着头对大象道歉，对不起大象，我冤枉你了。
这个故事告诉我们，生活中，总有被人冤枉的时候，那件事明明不是你做的，却冤枉你说是你做的;那个东西明明不是你弄坏的，却偏偏说是你弄坏的。就像故事里的大象一样，明明没有偷苹果，却被别人冤枉。这时候，生气也不能解决问题，一定要保持冷静，想办法证明自己的清白。