第1篇：我想握住你的手高考满分作文
“我想握住你的手，感受从你掌心传来的温暖。”
废墟。
刚刚地震过，大片大片的碎石块在我背上沉重的压着，从一些石头的堆积中，可以清楚看到血的痕迹。
我无力地再一次抬起手来想要发出声音，可是并不能，双腿已经麻痹了，动弹不得。脸上满是石块的灰尘，苍白无力的嘴唇迫使我伸出舌头来干舔了几下，可，依旧无济于事。
突然，又是一个石块砸到了上面，虽然隔着石层，但我还是能清楚地感受到冲击力，我顿时觉得头晕晕的。
“这有人!”突然有一个中年男子刺耳的声音传入我的耳中，我感受到了人生的希望。
石块被一层一层刨开，一缕阳光折射了进来，让我有些睁不开眼，等到石层全部被刨开，一片狼藉的我出现了，他们看着还有意识的我，有些庆幸。
让我先待着，他们先去救其他人，我喃喃自语：“真不知道发生了什么……”正当我神游时，一些轻微的声音传入我的耳朵，可以听出是竭尽全力在喊的，我尽力转过身，一只小手指伸了出来，我的瞳孔瞬间放大，尽全力拖着疲惫不堪的身体移到了她的的身边，意识开始模糊。
“救我……救我。”我清楚的听见她的声音，努力睁开眼，告诫自己救人要紧，明明她的手那么近，可我却碰不到，感觉有很远的距离，我支撑着我的手。一点一点向她的手靠近，我想叫人来帮忙，可干涩的喉咙无法发出一点声音。
她的手离我很近。可我却好像突然断了电的机器人，手突然落下，是真的没有力气了，我一次又一次尝试拖动身体靠近她，可头一阵阵的晕感让我不得不有些想放弃。
她的手在我眼前从一只变成好几只，我晃晃头，可感觉更晕了，趴了一会，我听到她的声音渐渐变轻了，我很不想放弃，再次伸起手。
还是最终抵不过我的晕眩感。
我躺在地上，慢慢呼吸着空气，很急促，也很慢。我清楚在这石块下有一个人也像我一样承受痛苦，我享受这一小段的安然，却又内心不住的着急。
终于，有人看到我了，看到我躺在一个手旁边，我的手在她的手旁，距离近的仿佛只要一使劲就能碰到。我想握住她的手，距离很短，我却做不到。
最终。
她获救了。
真好。
第2篇：我想握住你的手高考满分作文
她的手是有感情的。
她如幽幽花草透着自然的气香，她如温和的太阳一般在我心头照耀。她是百合花，是扑朔着芬芳的仙子，萦萦绕绕，在我的心头荡漾。我割舍不去对她的遐想，总是希冀着美好，幽幽地走进，走进她的内心。我想慢慢亲近她，欣赏她迷人的笑，轻轻握住她的手。
我想握住她的手。当春风吹开了，朵朵桃蕊渐渐绽开了，婀娜的柳树也随风飘荡着，燕子衔来了春的消息，万物皆复苏，生命也在此时萌发了;当雷雨倾下了，满池的莲燃烧着芬芳，骄阳也向人们吐露着它那颗火热的心，生命便在此时充满了活力，等待随时爆发小宇宙了;当秋叶落下时，略带寒意的风托着一片片叶子，小心翼翼地将它们送入土地的怀抱，又含情脉脉地将大地暖成金黄色，生命也被这秋暖得更美好了;当雪花飞扬时。只只寒鸦在灰黄的枝头呜咽着，寒梅吐露出矜持，大地便安静了，它把生命也变安静了……我想握住她的手，当岁月偷偷地在她脸上刻下时光的痕迹，我想握住你的手，妈妈的，我想和你一起面对未来有可能面对的风雨，当生命的年轮转过了一个又一个圈时，我不会放开你的手，妈妈，我想握住你的手。
时间如白驹过隙般飞逝，我长大了，你却渐渐失去了年轻的容颜，面对着你，我用希冀的眼神看着你的身影，轻轻地、轻轻地走向你，用我的手紧紧地握住了你的手。当你的温暖传进了我的手时，我突然觉得，在这一刻，我长大了，我渐渐学会了关心你、体谅你。总想握住你的手，一直体会你那双手带给我的爱与暖……
我想握住你的手，做些我想为你做的事，就这样一直握住你的手走下去。我想变成春天里的燕子，为你报喜悦，增添一缕温暖;我想变成夏日里的那棵大树，陪伴着你，为你在炎热中带来一丝凉意;我想变成秋季里的一片树叶，被秋风托进你的怀抱，一直与你在一起;我想变成冬至时的那朵寒梅，在料峭的寒冬里，让你的心情多一份惊喜与寒香……
妈妈，女儿想握住你的手，在太阳升起，夕阳留下的余晖的日子里，我们一起走……
第3篇：我想握住你的手高考满分作文
当春风吹开了，桃蕾飘向柳梢时，燕子衔来了春的消息，当红莲铺满了池塘燃烧着芬芳时，雷雨浇注出下的热烈;当枝叶蹁跹着在清冷地微风中是谷物沉淀出秋地成熟，当寒号鸟在灰黄的枝头呜咽时寒梅吐露出动的矜持，当岁月在你的脸上偷偷刻下时光的印迹，我想握住你的手和你一起面对未来可能会有的风雨，当生命的年轮转过一个又一个圈时，我知道我再也放不开你的手。亲爱的妈妈，女儿想握住您的手。
亲情在时光里轻盈的游走，您对我的爱永不停歇，我还记得那许多个夜晚您为我熬的粥，我还记得身上那件衣服经您洗刷后留下的香味，我还记得那许多个梦中您为我盖被的手指温度;我还记得偶尔晚归时您脸上深切的担忧，我还记得······
那么多年的点点滴滴，您的爱汇成一条泵疼的河，日日夜夜在我的心中汹涌的流过。您那么多的爱不像草原上猛烈的烧酒，而是那香味馥郁而缱卷的女儿红;不是那鸣金大鼓奏不出铿锵之乐，而是那五十弦的锦瑟小桥流水，缠绵而足以绕梁三日，不是那如宽广的大海足以将人溺死其中的深情，而是那环绕山间满满都是爱意却不会致命。那样的爱那样的付出。您在满头乌发时心甘情愿，在白发悄悄驻扎时依然心甘情愿，您的爱随着时光的流逝而日益加深，永远不会终结。
母亲。您一直都是我的引导者，一直牵着我的手走在前方，现在我想握住您的手与您并肩站立、在未来的路上，请您放心的依赖我，放心的让我撑起这片天空。放心的休息一下，我会努力的学会长大，直到长成一棵可以遮风避雨的枝繁叶茂的大树，像你多年前曾做过的那样，为所爱的人营造一个温暖舒适的家。
我想握住你的手，为你做你希望我做的事，我想握住你的手一直走下去，我愿化作那朵金色花，永远不离你的左右，愿化作树，可以在夏季为你遮一时的酷热，愿化作春风，可以在你忧伤时带来一丝暖意，舒缓你的心情，愿化作蝶，可以看你微笑的脸庞，亲吻你水墨画般的青丝;愿化作溪，可以在你烦躁时带来一丝清凉，抚平你燥热的心，愿化作一条神奇的丝带，分别系在我们的手腕上，这样即使有一天我不得不因各种理由暂时离开你，只要您拉一拉丝带我一定马上回到你的身边、和你在一起看夕阳。
亲爱的妈妈，我想握住你的手而不是站在你的身后，我想和你面对一切，而不是站在一旁看你独自奋力支撑。
亲爱的妈妈我想握住你的手，在余下的年华力让我来做你的依靠!
第4篇：我想握住你的手高考满分作文
我抓不住流动的空气，抓不住飞舞的蝴蝶，抓不住失去的梦想。我能握住抓住的只有你的手，心里想的念的亦是如此。
冬天，看到你的手因泡在冷水里而变得通红时，我只是傻傻地抚摸着，觉得那双手可漂亮了，像燃烧的火，默默地奉献出自己的温暖。
儿时，总觉得那双手里藏满了幸福的味道。会变出让我开心的花夹子，会变出我爱吃的糖果……我在想，我长大了会不会也和你一样，能学会这么厉害的魔法。
初中后，总觉得你叨叨唠唠个没完，一回到家就指着鼻子骂：“你怎么不拿块豆腐撞死，拿根面条吊死也行，你这么懒，这么笨……”随后便见你翻出我大包小包的衣服，洗个没完。我总觉得那双手就是要为我服务的，想得那么理所当然，再也不觉得它有什么神奇的地方，心里甚至还想着自己永远也不要像你一样，那么劳累，连自己的手也顾不上，任由它变粗变糙。
你的手再也不能成为带领我前进的引路灯，我总觉得它是我前进道路上的绊脚石，去哪儿都离不开它的束缚，总是把我握得紧紧的。鸟儿大了，总希的望能够飞翔，但鸟儿却从没想过自己也会孤独，也会想念。
读高中后，总觉得自己有一股当兵的冲动。自从离开了家乡，就难见到爹娘。最后将百炼成钢的心化作了林妹妹般温柔的心，只得感叹“背井离乡的感觉可真不是滋味”，有时忙来忙去就忘了给你打电话，过个十来天后再打一个电话过去，就听见你噼里啪拉的讲了一大圈，中心意思就是我再不给你打电话，你就得给我们班主任打去了。得，听了你这句话，我怎么都觉得自己有一种“自挂东南枝”的冲动。没事打我们班主任电话干啥啊?这是让我没事去“乌江自刎”啊，还是去像屈原一样含冤沉江?不过，这倒真让我有一种泪流满面的冲动，本来“身在曹营心在汉”的我就有一种飞奔而回的急迫之感。我想念你的笑，想念你的好，想念到最后的还是你的味道。收拾好自己的情绪后，最后和你说道：“别老拿手指围着手机键盘转悠，辐射大。”你回道：“是害怕我打电话给你们老师吧?”唉呀，被你揭穿了……随后伴着笑声结束了谈话。
我想飞奔而回，握住你的手，不再松开。
第5篇：我想握住你的手高考满分作文
“跟在我后面，我帮你照路。”妈妈总是对我说这样的一句话。每次，我总喜欢半夜去上厕所，我家四面环山，路上蛇虫鼠蚁特别多，所以不管妈妈有多忙，总是一定要陪我去。当看见灯光下影影绰绰的身影，尽管她是那么的瘦小，以至于不会给人半丁点安全感，可是那孤单的身影却给予我温暖的力量，这时，我多想握住你的手：“妈，我们一起走。”
放假在家闲来无事时，妈妈总喜欢抓着我的手看，边看还边拿出自己的手和我的作比较，总会说：“我老了啊，看我的手又黑又瘦，就像鸡爪一样，和你手一比，真是难看。”这时，我多想握住你的手说：“妈，真的，你的手不丑，比我的好看多了。”
家里，爸妈偶尔会吵吵架，虽然大多数都是妈妈在无理取闹，但是我的爸爸多疼妈妈，总是让着她，让她骂得“狗血淋头”。可是有时候爸爸也会让妈妈伤心、难过，这个时候妈妈总会暗暗地流下眼泪。我多想，握住你的手说：“妈妈，别哭了，你不是还有我吗，我不会让你难过的。”
快开家长会了，妈妈从来不会担心什么没有时间、要上班，这时她最常说的反而是：“你看这件衣服穿起来漂亮吗?还是应该穿这件?唉!挑来挑去，我就这么几件衣服的。”不要以为她是为自己漂不漂亮而发愁，她说：“看你的同学家长都那么年轻，漂亮，我长得又不好看，穿得不够漂亮，会不会给你丢脸啊!”这时的她，总是皱着深深的眉头，一幅垂头丧气不自信的样子。这时，我多想握着你的的手说：“妈，你是最漂亮的，我同学们的妈妈都没有你长得漂亮。”
可是我什么也没有做，我没有很开心地冲上去握着她的手说，我们一起走;也没有握着她的手说，你的手不丑;没有握着她的手说，你还有我;更没有握着她的手说，你是最漂亮的妈妈。我什么也没有做，只是让她一个人引路，一个人烦恼，一个人伤心流泪，一个人发愁，自卑。
时间一点一点地过去，我也慢慢长大了，妈妈却一点点地变老，两鬓开始斑白，可唯一不变的是她劝我十年如一日的爱，现在我明白了妈妈对我浓浓的爱，“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”每次放假要回去的时候，我总会想起妈妈送我上车时的身影，放假总想马上到家，哪怕和妈妈多呆一分钟也好。
但现在我更想在她孤单、难过、伤心、烦恼、不自信时，握着她的手说：“妈，我需要你，最需要你了，你在我眼中最美的。”
第6篇：我想握住你的手高考满分作文
小时候人缘不好，总是一个人独来独往，没有几个知心朋友，顶多就是点头之交，只是雯一直陪着我，和我玩，跟我说话，雯的人缘不错，可其实真正看看他和他朋友在一起的表情，你就会发现，他们之间其实和陌生人没区别。我便真心待她，而她也真心报我，我们俩也就此成了朋友，我们最喜欢的就是在没有人的地方仅仅握住对方的手，松手后，手心还存留着对方手上的余温。
可渐渐的长大了，我的人缘好起来了，她的家庭出了点事，她的人缘变差了，之前和她玩的一个“好朋友”都离她而去，到了我身边，我的朋友多了，自然也就忘记了雯，而她也只是默默地看着我，雯依旧用真心待我，我们也还一起握手，可我……
我们之间的“朋友关系”真正破裂也还是那一次。
雯的朋友不多，自然也不受待见，班上的人没事也总是冷落她，不和她说话。我数学不好，问别人题目便是必然。一日，我问一个学霸一个难题，可那个学霸好像和雯有过节，又十分小肚鸡肠，别人每问她一个问题，她就要让别人帮她做一件事(当时我问了好多人都不会，而且我这题是要交给一的个十分严格的老师的，不许错)。当我问她我要做什么事，她提出的条件便使我犹豫了，做一件错事，并让雯背锅。
我正想放弃，可一想到老师那凶神恶煞的样子，只好按她说的做。
我偷了同学的一个东西，并放在雯的书包中，雯看见了。
那一刻，我感觉我的全世界都要崩塌了，我害怕被别人知道这件事，我害怕我会再次被冷落，可我却没去体会雯的感觉，我发疯似地追问雯看到了什么。可雯只是摇了摇头，没说话。
上课了，老师在雯的书包里找到了那个同学的东西，把雯劈头盖脸的骂了一顿。可雯并没有说什么，只是静静地站着，内心好像也是如此的静，静得我都可以看到在她眼眶中打转的泪。那一刻，我悔了，我表面上是那么的事不关己，可内心中却是无人所知的排山倒海。
从那时起，雯再没理过我，那一段时，我是多么的悔，多么的恨，我悔我的作为，我恨我的懦弱。
雯转学了，我听到这个消息时多么想放声痛苦，可我又有何权利去哭?我想放下一切去见你，可我又有何胆量去见你?
雯，不知你现在一切还好，我好想好想握住你的手。