可爱的小鹦鹉小学四年级作文 篇一
哥哥家的小鹦鹉可爱极了，它们是一对，听说还是一公一母呢!
小鹦鹉身披黄色的羽毛，圆圆的脑袋上绣着小小的眼睛，眼下刻着小巧的鼻子和又尖又长的嘴。小巧灵活的爪子在地上跑来跑去，脖子上的小金环活泼地闪动着。
我觉得她很可爱，便忍不住摸了一下，结果小鹦鹉“喳喳”放声大叫，脖子上的小金环顿时发出“叮叮当当”的响声，它带着声音飞走了。好一只暴脾气的动物!
鹦鹉的“小饭桌”虽不丰盛，却很有趣。两只小鹦鹉围着一个小小的餐盘，它们先啄一啄食物，用尖尖的嘴叼起食物，然后放入嘴中再吞了下去。有时，两人的争夺性是非常大的。一只鹦鹉刚要吃进饭 时，另一只一口抢走了它的饭，那只没饭的又开始啄抢饭的。
小鹦鹉吃饱饭后有时也会喝水，这时它们先将尖尖的小嘴慢慢伸进水杯，轻轻地吸几下，然后快速的仰起头，小嘴再轻轻地动几下就完成了。这种喝水的动作很像是学我吃药的样子。
看着可爱的小鹦鹉，我很想跟它说话，可惜它还不会。我心想：等再大些，要教会它们说话。
鹦鹉们的活动，常常在吃完饭后。它们有时一边飞一边叫;有时飞到饭盆里，爪子不断地划来划去，嘴还张着叫，好像在唱歌跳舞。也会一腿在前，一腿在后，慢慢走来走去，翅膀还微微动着，它们就 是这样跳舞的。
玩累了，他们有时也睡觉。在窝里，他们趴着，一动也不动，脖子缩短了一部分，一会儿就睡着了。但是，只要任何人动一下，他马上飞出来对你大叫，好像在说：“别打扰我的美梦。”
你瞧，他们多有趣。
可爱的小鹦鹉小学四年级作文 篇二
在我的世界中有一个调皮、可爱的小家伙，你们知道它是谁吗?它就是我养的那只可爱的小鹦鹉。
小鹦鹉的身体小小的，一身黑绿相间的羽毛，长着一个圆圆的小脑袋，一双绿豆大的小眼睛，一个钩子似的小嘴，一双粉红色的小爪子紧紧地抓住像秋千一样的吊环，还有一条跟彩虹一样的长尾巴。小 鹦鹉非常喜欢荡秋千，一双小爪子抓住吊环荡秋千，荡来荡去，玩的非常开心。它也很喜欢玩倒立，每次表演完后都会叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“主人，我表演的怎么样?”
小鹦鹉每天早上起得很早，我还没起床它就叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“小主人，你快起床”。可是到了傍晚它就会安静下来，乖乖地站在笼子一角，好像睡着了一样。它喜欢吃带壳的食物，我平 时喂它谷子或小米、青菜、水果等。
记得有一次，我想训练一下它，我把小米放在手心上，将笼子打开，等待着它来我的手心里吃食，没想到它在笼子转了几圈后，竟然真的飞到我的手里来吃食了，吃完后又返回笼子里去了，惊的我目瞪 口呆，我说：“你真聪明，我好喜欢你呀” !
我非常喜欢我家的小鹦鹉。听了我的介绍，朋友们，你们喜欢它吗?
可爱的小鹦鹉小学四年级作文 篇三
我最喜欢的动物是鹦鹉。有一次，姑妈带我去花鸟市场欣赏各种花草，观察各种动物。忽然，我听后面有人跟我说话，我往身后一看，哦，原来是一只鹦鹉，正向我们打招呼。它的羽毛呈黄、蓝、绿三种颜色，油亮亮的，像是穿了一件丝绒小袄;脖子上有一圈雪白的绒毛，就像围上了一条围巾;圆圆的脑袋上嵌着一撮绯红的羽毛;一双小眼睛闪闪发亮，还不时骨碌碌地转动着，显得聪明伶俐!
姑妈告诉我：鹦鹉最可爱之处在于会跟人学舌。我怀着一颗好奇心，凑进笼子，大声地说：“你早。”只见它盛气凌人地拍拍翅膀，抖动了一下身上的羽毛，然后张开那张尖尖的小嘴，很清脆地回答道：“你早。”我高兴地跳了起来，情不自禁地喊起来：“鹦鹉真的会说话耶!
”当我依依不舍地离开鹦鹉时，我想：要是我也有一只会说话的鹦鹉，那该多好啊!
每当我一个人在家时，它能陪我说说话，我就不再感到孤独寂寞了。
可爱的小鹦鹉小学四年级作文 篇四
我家有两只可爱的小鹦鹉，就让我来说说它们的“可爱”吧。
首先，我们家先来了一只非常漂亮的大紫胸鹦鹉，你们以为它会讲话吗?哈哈，虽然它不会讲话，但学我爸爸的咳嗽可是惟妙惟肖，不过它吃东西很斯文，一只爪子拿起食物，慢慢地品尝，还很爱美，经常伸展开它那美丽的翅膀给我们欣赏。
接着，我们家又来了一只非洲鹦鹉，这一只鹦鹉就会讲话啦。我每天放学回来的时候，都要先喂它，可是有一次我忘了喂它，它开始先温柔地叫八斤，我在找零食吃没理它，它又提高了嗓门叫八斤，我还是不理它，它生气了，把音量调到最高叫八斤，我只好放下手中的零食，去喂它了。我还有个坏毛病，就是放学回来老是不做作业，有时候看课外书，有时候还会偷偷地看会电视，它就开始叫：“八斤做功课!”如果我不理它，它就提高了嗓门大声地叫：“八斤做功课!”
如果我再不理它，它就竭斯底里地叫：“八斤做功课!”直到我答应它，开始做作业，它就不叫了，安心地吃起它的美食。
非洲鹦鹉会讲20多句话，还会唱歌，特别是它很有礼貌。当我们要上学、上班出门时，它就说：“拜拜!”，当我们回家开门时，它在阳台听到了脚步声，就叫：“你好!”
这就是我家那两只既可爱又麻烦的小鸟，记住它们了吗?
可爱的小鹦鹉小学四年级作文 篇五
我家养了只鹦鹉，它很可爱，所以我给它取名为“小可爱”
它的羽毛非常艳丽。翅膀上长着半蓝半绿的颜色，头上长着一条条斑纹，一天天过去斑纹会慢慢退掉，这说名它在慢慢长大。
动物也有许多暗示。当它在个啄笼子时，我想它一定是在对我说“主人，主人，我饿了”它一看到我拿起鸟粮，就弯下腰，尾巴一翘一翘的向我飞来。当它在叽叽喳喳的叫时，我想它想对我说“主人，主人，我无聊”，这时我把手放到它前面，它就会在我的手上荡起秋千。
当然了，早起的鸟儿有虫吃，每天早上，我只要说几句你好——欢迎，但没那么简单，说你好——欢迎时，发音也要准，不要洁洁巴巴，否则，它说话也不会标准。
慢慢的，慢慢的，它成了我的好朋友，成了我们家的一员，它也不怕我了，此时，我非常开心。
养了一只鹦鹉可真好，可以一起玩耍，可以一起聊天，这样，当我一个人在家时，不会害怕，也不会孤独，还会很开心。
可爱的小鹦鹉小学四年级作文 篇六
一天，朋友送给我一只小鹦鹉，它非常可爱。你看，那黄绿色的羽毛中有一个灵光的脑袋，上面嵌着一对小巧的、晶莹剔透的、绿豆似的眼睛正在闪闪发光。它的脖子非常短，却非常灵活。它的翅膀很短，身子很胖，很难想象它是怎样飞起来的。它的腿很短，尾巴很长，当它站在树上并背对着你时，你甚至会以为它没有双腿!
它和别的鹦鹉一样都有一个其它鸟类所不及的本领——鹦鹉学舌。顾名思义，就是学人说话。它学的很好，有时，我给它放故事听，它能一字不差地复述出来，保证不出任何差错，甚至有时候语音语调都非常像，让人难以辨别真与假。一天，我正津津有味地看书，它竟在我耳旁念起了唐僧的经文，唉，没办法，谁叫我总是给它听《西游记》呢?
它的飞行技能也掌握得好极了。一天，我突发奇想，决定测量一下它的飞行能力。我把门窗和电扇都关上，打开笼子，只见它先试探性地伸头，见我不管它，就在屋里飞了几周，又回到笼子里。
这就是我的小鹦鹉，它很可爱，我很喜欢它。