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小学二年级写友情的作文

2023-05-19 08:14:52话题作文访问手机版

小学二年级写友情的作文 篇1

我的好朋友有许多,其中最要好的是东东。

他现在正在上小学二年级,中等身材,圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,很是漂亮,可爱。但是他的脾气很大,生起气来几头牛都拉不回来,我比他大两岁,相处的很融洽,我们有很多幸福的时光和共同的爱好:玩遥控车,悠悠球,滑板车,旅游……

记得那次登雾灵山,我和东东年龄还很小,在美丽如画的山路上,我们非常兴奋,边走边玩,一路上有小溪为我们唱歌,花草为我们做伴,瀑布为我们加油,行走了五个多小时,有三对抬着坐椅的的伯伯被我的勇气折服,跟我们到半路的神牛潭就打道回府了,我们终于到达了山顶,看到了被我们甩掉的云雾盘旋在半山腰,我们开心极了,在山顶合影留念,这些照片至今还保留在我的影集中。

但老天不让好事天天有,你瞧,我们一个月前就因为小小得跑步比赛发生了矛盾。当时我跟他飞快的跑着,都想争第一,突然他的脚拌到了我的脚下,他摔到了,只见他怒气冲天的骂起我来,说我拌倒他,我给他解释我不是故意的,可他就是不听,我当时也火冒三丈说“谁让你往这边跑了呢?活该。”我们就这样吵了起来,还哭了!终于被妈妈和阿姨各自领回家。回家后,妈妈批评说:“你们不是好朋友么,互相让一让不就没事了。你们要互相检讨自己。”我才缓过神来,觉得不应给与自己的朋友闹别扭,觉得我太冲动了。第二天放学后我向东东道歉,他也向我道了歉,我们又重新跑了一次,结果我让他输的心服口服,我们和好如初,这不我们又坐在一起商量着下一次旅!

小学二年级写友情的作文 篇2

每个人一生都会有许多朋友,也建立了深厚的友谊,而与朋友交往也不是一帆风顺的,也有小吵小闹的时候。这不,我与我的好朋友吵了一架,现在谁也不理谁了,不过经过这次吵架,我也明白了什么叫“友谊”。

“奇怪,我的钢笔呢?怎么找不着了”。我着急的找着我的钢笔。怎么也找不着了,急的我乱转,可最终还是白费力气,那支钢笔对我来说很重要,是姑姑送我的生日礼物,我差点伤心的哭出来。

回到宿舍,生活老师吹哨了,我们开始睡觉,可我怎么都睡不着,一直在想钢笔是我放哪忘了,还是……起床的哨声也吹起了,我对她说:“借给我梳子用一下吧。”“行,在我枕头下,你自己拿,我去洗脸。”我下床走向她的床,坐下来,掀起她的枕头想拿梳子,却惊异发现我的钢笔躺在她的枕头下。我愣在了那里,洗完脸走过来,看着我拿着钢笔,笑眯眯的说:“哦,这是你……”“行了,别说了,我知道这是我的钢笔,想用的时候告诉我啊!用不着用这个方法吧!亏你还是我好朋友。”我打断她的话冷冰冰的说道。

她惊异的看着我说:“我没有,这是你……。”我没听她解释,便起身走了,留她一人傻愣在那里。

我们两天没再说话,蔡丹淑见状,问我:“你和她怎么了啊?前两天不是还好好的吗?”我冷着脸说:“我没想到她会这样,竟然……”“噢!是因为钢笔的事吧!你误会她了。”蔡丹淑认真的说。我十分惊讶!抓住她的胳膊急忙问道:“误会?什么意思?”蔡丹淑解释道:“你的钢笔之所以在她那,是因为上次疯狂英语,因为人比较拥挤,你的钢笔掉在了地上,被她看见了,她捡了起来,生怕再被人碰到地上,她就装在自己身上,可能是忘记了给你,才被你误会。”我听了先怔了一下,二话没说,就冲着五楼跑。

到宿舍,她正看着那钢笔,我走上前喘着气说:“对不起,我误会你了,都是我的错,原谅我好吗?”她听后,也激动的对我说:“没关系,我也有错,没能及时的把钢笔还给你。”我们相互担当着责任。不管怎么说,我们和好了,宿舍里有荡漾着我和她的欢声笑语。

友谊,是需要彼此沟通的,互相维护的,有矛盾相互理解宽容,这样友谊才能天长地久。

小学二年级写友情的作文 篇3

伴随着上课铃,肖老师腋下夹着一沓试卷走了进来,眉头紧锁,脸色阴沉。顿时,那一沓试卷吸引了全班同学的目光。

要发试卷了,我的心情又激动又忐忑,十分想听到自己的分数,却又害怕考砸,带矛盾的心理,终于,老师叫出了我的名字——“胡奇,八十六!怎么搞的?退步这么大,上课就不听!”说完,老师满脸怒气地将试卷丢向地面。这分数犹如一道睛天霹雳击中了我,怎么会?我脸上一阵阵发热,我赶紧上前把卷子捡起来,一道道红叉映入我的眼帘,我那颗期待的心破碎了。“看什么看!嫌不够丢人吗?回家让***签字去!”我被老师训斥回了座位上,同学们向我投来讥笑的目光,可怕的是回家还要签字,以前从未考过少于九十分的我免不了一顿毒打,我感到自已跌入万丈深渊。

我没有心情再去听分数了,感觉头顶笼罩着一层乌云,直至发到最后一张试卷时,我才抬起头,——“范吴双(我同桌的名字),这张是你的吧?没有写名字,全班最高,九十八分,大家掌声鼓励!”老师的话听起来那么和蔼,随即,教室里响起经久不息的掌声,唯独没有进入我的心间。

同桌喜滋滋地回来了,作为好朋友的我此时却没有心情向他道贺,我一直埋着头看着试卷。下课了,他注意到了伤心的我,过来拍拍我的肩,安慰我说:“没事的。”紧接着凑到我耳边小声说:“我的卷子没有写名字,我们俩换一下试卷,我把你试卷上的名字改一下,一切就没事了。”说完,他对我笑着眨眨眼。即刻我头上的乌云一下子散尽了,我觉得自己得救了。可转念一想,他的妈妈也是十分地严厉,“那换后你怎么办?”我下意识问到。他却不以为然地说:“没事的,我就说发挥失常得了。”就这样,我没想太多,就收下了他的卷子。当晚老师群发了消息让家长签字,我把小范的卷子给妈妈,她欣赏了一遍又一遍后,心里乐开了花,笑容满面地签上了字,并奖励我一本《马克。吐温小说集》。拿着书,心里很不是滋味,不知道范吴双现在怎么样呢?是不是挨骂了呢?带着对他的惦记我进入了梦乡......

第二天,看到他没精打采的样子,心里别提多难受了,我把用铅笔写的名字擦掉了还给他,没想到他的卷子上签了字,一看全是批评的话

上了中学后,我和范无双分开了。但是,他为我做的那件事,已经深深地刻在了我的心上,我和他的心永远连在了一起!因为那一次,我懂得了友谊!

小学二年级写友情的作文 篇4

有人说,人的一生都要经历很多很多的瞬间,但大多随着时间的流逝,而逐渐被淡忘。而我说,精彩的瞬间,不管它本身如何短暂,带给人们的都是永恒的回忆,永久的留恋。12秒91不能不说它是历史长河中短短的一瞬间,但它却被刘翔定格在其中,成为永恒。因为在12秒91里,刘翔创造了一个奇迹,改写了一个神话。

很久以前,中国人倍受欺侮,被称之为“东亚病夫”,因为中国人经济落后,国力不强,身单力薄,软弱可欺。举世瞩目的奥运赛场难得见中国人的影子,更不用说进决赛、得名次了。然而,在第28届雅典奥运会上,一个名不见经传的小伙子取得了男子110为栏的冠军,它不是不可一世的白色人种,也不是桀骜不驯的黑色人种,它来自亚洲,来自中国,是中国的刘翔!

在很多人的头脑中,也许还都“储存”着这样的画面:刘翔快速敏捷地跨越了一个又一个栏杆,以绝对的优势冲过了终点线……那一刻,奥运场上沸腾了,中国沸腾了,世界沸腾了。刘翔以他精彩的表现向全世界证明了他的实力,证明了全中国的实力!他飞起来了,就象他的名字一样,在田径跑道上飞起来,一直飞到了冠军的领奖台上,奏响了中华人民共和国国歌。当看着五星红旗在奥运赛场上冉冉升起,13亿中国人无不为之骄傲与自豪。

12秒91,这似乎是个很平常的数字,1个小时里有多少个12秒91,1天中有多少个12秒91,而这小小的数字却在那一刻显得格外伟大,它让世界人民记住了刘翔,记住了中国,感受了中国正以奥运“更高、更快、更强”的精神在发展,在壮大!12秒91,多么短暂的数字,为了这一天,无数的中国的人期待了几十年,上百年,它是一个神话,因为产生在那片充满神话的土地上,它也是一个历史,因为记载了中国体育的辉煌,它更是一种精神,代表了中国人民自强不息,百折不挠。

谁说历史总会被冲淡,谁说精彩的只是瞬间。中国的刘翔为中国光大了奥运的精神,振奋了中国人民士气,这种精神和士气必将激励一代又一代的中国人,跨越一个又一个的“栏杆”,一次再一次地最先冲过终点线!

小学二年级写友情的作文 篇5

众所周知,神鸟是一只有灵气的鸟,据说一旦拥有它就能获得你无法想象的力量。所以全世界的人都想拥有它。这不许多人都在寻找神鸟的住所,可至今为止还没有人能找到。而我最近听说贪财的猎人阿布居然找到神鸟了!不行,我得去一探究竟。

原来阿布一听有神鸟,想着神鸟一定能帮他获得荣华富贵。于是就单枪匹马的上了山,他不费吹灰之力就抓住了神鸟。可神鸟却说:“猎人,你必须要像狐狸那样帮助别人,才能实现自己的愿望。如果你没有做到,那我就会立马消失。”

阿布同意了。回到村子以后,阿布果然诚心诚意地帮助他人。许多年来,阿布一直遵守诺言,但神鸟始终没有帮他实现愿望。

这一天,阿布碰见一个小孩,阿布觉得他跟这个小孩儿十分投缘。聊天的时候阿布便问小孩儿:“你有什么愿望?”小孩儿说:“我还没有想好。”阿布说:”那我就陪你,等你想好了,我帮你实现它,然后我再离开。”

就这样,阿布天天在小孩儿身边,陪他玩儿,陪他睡觉……

日复一日,年复一年,阿布逐渐和他成为了好朋友。这一天小孩儿把阿布叫过来,说:“我的愿望想好了。就是让你拥有实现愿望的机会。”等了这么久,终于可以实现愿望了。阿布激动地留下了眼泪。

这时神鸟出现了。神鸟说:“恭喜你成功了,现在你可以说出你的愿望了。”阿布摇了摇头说:“我什么都不想要,只想和他永远在一起。”神鸟满意的点了点头,“恭喜你获得了坚毅无比的友情,这是用金钱无法衡量的东西,希望你珍惜。但是请你相信,好运会一直伴随你。”说完神鸟就消失了。

可能金钱会让你快活一时,但一颗真诚的心却能帮你获得友情。这是让人一辈子欢喜的事情。