篇一：小学三年级关于春雨的作文
春雨，悄悄的来了，好似含情脉脉的少女，带着一些羞涩，悄悄的来了。
雨刚下，风哥哥伴着雨妹妹，一起出来玩耍。雨妹妹最淘气，响起了“霹雳啪啦，霹雳啪啦”的声音，又好似雨妹妹在打鼓，打的有节奏欢快、灵敏。而风哥哥哄闹起来，使劲摇摆。
雨越下越大，而风哥哥和雨妹妹原文玩得太累回去休息了。可换来了雷公公、电婆婆和雨妹妹，与姐姐唱歌唱得相当好听，连雷公公和电婆婆两位老人都欢快的跳起踢踏舞来。雷公公对电婆婆说：“老伴呀，好久都没有这种欢快的感觉了!”电婆婆说：“是啊，老头子，好久都不跳了，今天让我们跳个尽兴吧!”雨妹妹听了俩人的对话，唱得更好听了!
雨妹妹唱的越来越好听，雷公电婆跳得越来越尽兴。而人间，已经成了水的天堂，好像全世界都在奏鸣!
雨妹妹唱完了，雷公和电婆也跳累了。雨妹妹慢慢地走了，好像依依不舍的样子。人间，听见了慢慢敲打的声音，多么娓婉，多么动听啊!
听，这就是春雨的声音，一个有节奏的世界!
篇二：小学三年级关于春雨的作文
春雨淅淅沥沥，如丝如缕飘落大地，为大地织起了一张无涯的绿茸茸的地毯。
雨雾弥漫，雨珠串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切，快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪雨帘。
雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼涟漪，机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要允吸那晶莹的水珠。
春雨绵绵，洒在梧桐树的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。
滴答滴答，雨珠儿落在地上渗进了肥沃的土地里，麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，像翡翠那样绿的发亮;小草苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮。
滴答滴答，春雨落在人们的心田上。一位老农站在天边，任凭雨水滴在花白的须发上。哦，他笑了，脸上的皱纹舒展了，仿佛在说：“春雨贵如油啊!”
哦，春雨!你是春姑娘的忠实使者，你更随着春姑娘来到大地，大地便生机勃勃地散发出一阵阵花草和泥土的芳香，沁人心脾你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们萌生一种美好的希望。
春雨淅淅沥沥，淅淅沥沥……我愿化作一滴春雨，去滋润祖国大地。
篇三：小学三年级关于春雨的作文
你听，“沙沙，沙沙……”那是春雨的声音。
春雨来了。我走出屋子，撑着雨伞，丝丝细雨就萦绕在我的眼前，雨点落在雨伞上“滴答滴答”，好像给我演奏春的音乐，我闭上双眼，尽情地享受着这悦耳动听的音乐。忽然“啪”地几下，一群顽皮的雨点滴在了我的脸上，顿时清凉清凉的，仿佛是春雨姑娘那双细致柔嫩的手正在轻轻抚摸我的脸庞，真舒服啊……
春雨来了。雨滴细如针尖，荡漾在半空中，恰似穿成的珠帘，如烟如云地笼罩着一切。小燕子在雨帘中来来去去地穿梭，仿佛想用自己剪刀似的尾巴剪断雨帘。
春雨来了。雨滴掉落在河里，平静的河里泛起粼粼波纹。小鸭们欢快地游着，一边用力拍打着翅膀，一边用扁扁的嘴巴梳理着羽毛，并“嘎嘎”地叫着，好象在说：“春雨来了，春雨来了。”
春雨来了。淘气的小草们争先恐后地探出了头，贪婪的吮吸着春天特有的甘甜的雨露。婀娜的垂柳更是拼命的吮吸水分，恨不得春雨全流到它的脚下，快快长大，向人们展示它迷人的身材和动人的舞姿。
春雨来了。大地变得绚丽多姿，更加生机勃勃。
篇四：小学三年级关于春雨的作文
冬，万物沉睡。春，它将用独特的旋律来唤醒万物，那就是雨。
今年初春第一次属于雨娃娃们的时间开始了。铛、铛、铛&&雨娃娃一来便开启了演唱会，在铁皮瓦上尽情歌唱。路上的人们都撑起了花花绿绿的伞。雨娃娃可高兴了：一下子跑到雨伞上，一下子有滑到地面上，像是在玩滑梯。它们有的从天上飞快地蹦到地面上，一接触到地面上，就跳了起来，又像是在玩蹦蹦床。大自然一下子变成了它们的游乐园，想干什么，就干什么。雨娃娃到来了，春天也就来了，似乎没有什么能阻挡它们前进的步伐。
过了一会儿，雨娃娃的歌声便清脆了：嗒，嗒。小鸟飞上树枝，躲在树叶下，叽叽喳喳得跟雨娃娃聊天。行人依旧是撑着雨伞，但脚步加快了。春雨是那么有诗意、那么和平：坐在屋里，听着外面雨的歌声，悠闲、舒适;或是站在阳台上，看雨娃娃戏耍，瞧远方风景，和谐、自在。雨娃娃唱完了歌，离开了。天空格外的蓝，云朵格外的白，口气清新得让人忍不住想要多呼吸一下。远方的山看起来更绿了，草地上的小花小草像是被雨娃娃抹去了灰尘，长得更亮丽。雨后，即使没有彩虹，也同样美丽。
一场大雨过后，在你没有留意的地方，就会有几个新生命，这就是春雨的独特之处。
篇五：小学三年级关于春雨的作文
淘气的雨娃娃在家呆不住了，想到人间去玩一玩。想着想着，就去了人间。
小雨滴落到地面上，溅起一朵朵水花;小雨滴落到荷叶上，奏起美妙的舞曲;小雨滴落到校园里，师生手里的花朵一一开放，有黄色的，像冬天里傲然开放的腊梅;有粉红色的，像姑娘那既美丽又甜蜜的笑脸;有紫色的，像夏天爬满藤儿开放的喇叭花;还有蓝白相间的，像是蔚蓝天空中的白云一样……
天快黑了小雨滴还在天空中飞翔，雨滴妈妈让累了一天的小雨滴回家，小雨滴只好依依不舍地回家了。到了夜晚，小雨滴又悄悄地来到了人间。趁人们熟睡的时候，无声地滋润着万物。这让我想起了诗句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”但小雨滴又怕被发现了，所以等到黎明，它回到了自己的家。不过，凡是它到过的地方，一切都是那么勃勃生机，留下雨痕点点。
我想：这也许是小雨滴游历人间的纪念品吧!虽然这种想法很幼稚，不过我还是希望小雨滴再次来到人间游玩!
这篇文章小作者充满童心，巧妙地运用比喻和拟人的修辞手法，将小雨滴落到地上的过程写得生动形象，尤其是对雨滴落到“荷叶”和“花朵”上的描写，想象丰富，语言活泼，表达了作者对春雨的喜爱之情。
篇六：小学三年级关于春雨的作文
雨淅淅沥沥地下着，风簌簌地吹着……随着细细密密的雨春天来了!
淅沥的春雨滋润着世间的万物，像有一种魔力，赐予世间万物生命：滴在桃树上，像有一股血液，在年轮里旋转流淌，才使开出来的桃花为分洪色;落在梨树上，使梨树开出了纯洁美丽的白梨花;降到大地的每一个角落，使整个大地焕然一新!
蒙蒙的春雨像是我的朋友，无色无味又充满魔力的雨水，像是世间最纯洁的东西，成为我心灵上最美好的东西，飞进我的心胸，把我的心灵给完全洗净了。
连绵不断的春雨带走了我心中的那一丝丝烦恼，使我心中充满了快乐与愉悦，在这美妙的春雨中，漫步在乡间小路中，呼吸着大自然清新的空气，别有一番恬静的风情与韵味。
悄悄来到的春雨，给我们以“春‘雨’又绿江南岸”的佳境，与“随风潜入夜，润物细无声”的意境。
春天的雨水抚摸着我，充满着无限热情。展开双手，感谢上天的恩赐，仰望天空，目睹和谐的蓝天。冰凉的雨水跳到我脸上，丝丝缕缕钻入我心田，带给我一阵阵的清爽与清凉。我亲密的与上天拥抱，与雨水亲吻，像大自然里一个个活跃的音符，划出一道最美丽的风景线。
看春雨正用它独特的技术织起一张张无形的天网，那时它自豪的杰作;听，春雨正用它超高的技艺奏醒冬眠的动物，因为它懂得万物的语言;闻，春雨的气息溢满每个角落，让我们陶醉。
春雨还在下着，风还在吹着……春天在慢慢向我们走来!