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教师工作年终述职报告总结

2024-01-17 23:00:02工作报告访问手机版

篇一:教师工作年终述职报告总结

一、工作总结

本学期,我承担了四年级的英语教学工作。在过去的几个月中,我认真履行教师职责,积极完成教育教学任务,取得了一定的成绩。

二、工作展望

在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养。我将不断探索新的教学方法和手段,加强与同行的交流和学习。同时,我还将注重培养学生的创新精神和实践能力,为他们提供更多的实践机会和展示平台。

总之,本学期中,我取得了一定的成绩和进步。在未来的工作中,我将继续努力发挥自己的专业优势和特长,为学校的教育事业做出更大的贡献。同时,我也将不断反思自己的不足之处,积极寻求改进和突破。

篇二:教师工作年终述职报告总结

尊敬的校领导、各位教职员工:

大家好,我是________,现任高中物理教师,并担任高三年级班主任。在此,我将对我在2023年度的教学工作和班级管理工作进行全面回顾与总结。

一、教育教学工作汇报

本学年,我严格按照国家新课程标准和学校教学计划开展教学活动,共计完成了约180节物理课的教学任务,涵盖力学、电磁学、光学等核心内容。在教学过程中,我始终坚持理论联系实际的原则,运用探究式教学法引导学生自主学习,培养他们的科学思维能力和实验操作技能。

年内,我组织了多次物理学科实践活动,如“物理实验竞赛”、“科普知识讲座”,不仅提高了学生对物理学的兴趣,也强化了他们解决实际问题的能力。期末考试中,我所任教班级的物理平均分较上一年度增长了15%,并且有数名同学在全国高中生物理竞赛中取得优异成绩。

二、班级管理和德育工作

作为高三班主任,面对高考压力,我以促进学生全面发展为宗旨,注重培养学生良好的心理素质和积极向上的精神风貌。通过举办各类励志班会、生涯规划指导等活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观,有效缓解备考压力,增强集体荣誉感。

我定期进行家访并保持与家长的良好沟通,共同关注学生的心理健康和生活状态。经过全年的努力,班级整体纪律严明,学习氛围浓厚,学生行为习惯良好,毕业生升学率和本科上线率均达到历年最高水平。

三、专业发展与科研成果

在个人专业成长方面,本年度我参加了多项高级别师资培训项目,进一步提升了自身的教育教学能力。同时,我成功申报了一项省级课题——“基于核心素养的高中物理课堂教学改革研究”,并在课题实践中取得了初步成效。此外,我还撰写了两篇学术论文,分别在核心期刊发表,展示了我在物理教学领域的研究成果和探索实践。

四、反思与展望

尽管取得了一定的成绩,但我也深刻意识到自身工作中的不足与改进空间。未来,我将继续深化物理课程的创新改革,优化教学方法,以适应新一轮科技革命对人才培养的需求。同时,我会更加注重利用信息技术手段,推动智慧教育的发展,提高教学质量。

在班级管理层面,将进一步加强心理辅导工作,关心每一位学生的个性化需求,助力他们在关键的成长阶段更好地发掘潜能,实现自我价值。

最后,衷心感谢学校提供的广阔平台以及同事们的鼓励和支持。在新的一年里,我将以更高的热情和更专业的态度投入到工作中,为学校的持续发展和学生的健康成长贡献力量。

——述职人:________

——日期:2023年12月31日

篇三:教师工作年终述职报告总结

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

时间飞逝,转眼间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将半年多的工作汇报如下,为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面

本人坚决拥护X 领导,思想端正,认真贯彻X的教育方针,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守园里的各项规章制度。

二、教学方面

我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,积极参加园里组织的教师间相互听课活动,并认真做好听课笔记。工作中我以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的活动计划。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我认真备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思,积极找出问题的`症结。在业务学习方面,我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍,并在中华听课网上注册了账号,定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频,不断扩宽知识面,开阔自己的视野,力求能为教学内容注入新的活力。

三、保育方面

作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的,但是我并没有气馁,而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,锻炼自己的实操能力,经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习,我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律,鼓励幼儿大胆表现自己的想法,树立自信心,为他们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航。

四、家长交流方面

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的有效交流互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态,发现问题或异常时,及时告知班上老师和幼儿家长,并利用能和家长沟通的有间,积极主动地去和家长交流讨论,了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等,并积极和家长探讨幼儿教育的好方法,了解他们的诉求,不断改进自己的工作,争取成为幼儿成长的“好伙伴”。

五、其他方面

我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机配合U盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都非常喜欢看更新的动画片,自己心里也很开心。

我还参加了县里组织的一个课件制作比赛,初赛已经过了,目前正在积极地准备决赛的作品。

六、努力方向

作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和知识储备上都存在着不足,如何能够更好地践行新《纲要》的要求,实施素质教育、寓教于乐都将是我努力学习的方向。

通过这半年的工作,我很幸运地学到了很多东西,也得到了很多人的帮助,我深爱着幼儿教育事业,在今后的工作里我会继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民教师!

谢谢大家!