复习是没有尽头的，检验复习成功只能通过测试卷的方式，这样才能得出我们心中所学知识掌握程度，下面是小编给大家带来的第一学期教学质量检测试卷，希望能够帮助到大家!
2019—2020学年度第一学期期末教学质量检测试卷
七年级历史
(总分:100分 作答时间:90分钟 )
一、单项选择题(每小题3分，共48分)
1、中国是人类的发源地之一，最有力的证据是中国原始人类的
A.、遗址 B.化石、遗址 C.遗物、记载 D.传说、记载
2、西周实行分封的根本目的是
A.结成部落联盟 B.“公天下”变成“家天下”
C.天子为巩固其统治 D.为削弱地方诸侯力量
3、“几百年人家无非积善，第一等好事只是读书”。在中国古代居民家中常常可见“耕读传家”、“一等人忠臣孝子，两件事耕田读书”等这类匾额或门联。古代家庭崇尚的积善、忠孝和耕读应是迎合
A.老庄之学 B.孔孟之道 C.墨家学说 D.法家理论
4、“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”与材料中的人物有关的史实是
A.建立张楚 B.巨鹿之战 C.灭亡秦朝 D.约法三章
5、文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一，中国迄今发现的最古老的比较成熟的文字是
A. 刻画符号B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 纸草文字
6、下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是
A. B. C. D.
7、下列秦朝短命而亡的根本原因的分析，正确的是
A.“焚书坑儒”摧残了古代B.统一六国的货币、度量衡
C.修筑长城，徭役繁重 D.秦的暴政使人民不堪忍受
8、前秦、东晋之间的淝水之战，东晋以少胜多取得了胜利。淝水之战后出现的新局面包括
①前秦统治迅速瓦解 ②北方陷入混战状态 ③形成南北对峙局面 ④东晋统治暂时稳定
A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④
9、“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首(百姓)”这句话是用来描述传说中的一个历史事件的，这个事件是
A.黄帝制造指南车 B.涿鹿之战
C.嫘祖发明养蚕技术 D.大禹治水
10、历史老师在介绍我国一处早期文化遗址的时候，重点提到了“黄河流域”、 “粟”、“彩陶”、“半地穴式”。此文化遗址最有可能是
A.元谋人遗址 B.山顶洞人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址
11、作为一个时期的名称“战国”，因战争众多，激烈而得名，这一时期的著名战役有 ①马陵之战 ②桂陵之战 ③长平之战 ④牧野之战
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12、春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响包括①促进了土地的私有化 ②提高了农作物的产量 ③强化了周王朝的统治 ④引发了改革变法的时代风潮。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13、都江堰是闻名世界的水利工程，下列关于都江堰的说法正确的是
①由李冰主持建造 ②修建于西周时期 ③使成都平原成为“天府之国” ④至今仍发挥着重要的作用。
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
14、汉高祖、文帝、景帝对匈奴主要采取“和亲”的国策，汉武帝主要采取主动进攻的政策。西汉对匈奴的政策发生变化的根本原因是
A.高祖、文帝、景帝软弱无能 B.汉武帝雄才大略
C.汉武帝时国力强盛 D.汉武帝遇到了卫青、霍去病这样的将才
15、下列组合错误的一组是( )
A.祖冲之——《缀术》 B.王羲之——《兰亭序集》
C.贾思勰——《天工开物》 D.顾恺之——《洛神赋图》
16、下列关于东汉时期先进科技的表述，错误的一项是
A.东汉的蔡伦改进了造纸术，对世界文化的发展起了巨大的促进作用
B.“医圣”华佗制成的全身麻醉药剂“麻沸散”是世界医学史上的创举
C.张衡发明的地动仪成功地测定了发生在陇西的一次地震
D.张仲景的《伤寒杂病论》阐述了中医的理论和治病原则
二、列举题(每题2分，共10分)
秦朝沟通长江水系和珠江水系的运河——
“书圣”指——
为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役——
中国历史上第一次大规模的农民起义———
春秋时期的第一个霸主————
三、材料解析题(第17题12分，第18题10分，共22分)
17、材料：据《汉书·张骞传》载，张骞接受出使西域的使命后，与堂邑父等百余人出陇西，途经匈奴，被匈奴捉住，拘留了十几年，强迫他娶匈奴妻子，生儿育女，“然骞持汉节不失(保持汉朝的节操)”。后来，张骞乘匈奴不备，率众脱逃，辗转到达大月氏。从大月氏回来，张骞见北道危险，改走南道，不料又被匈奴捉住，扣留了一年多，直到单于病死，匈奴贵族为争夺统治权发生内乱，他才带着匈奴妻子与堂邑父一起逃回汉朝，历尽千辛万苦。这时已是公元前126年了。
请回答：
(1)张骞第一次通西域的时间是哪年?通西域的目的是什么?(3分)
(2)材料中的内容反映了这次出使遇到了什么艰难险阻?请你列举出此行遇到的艰难险阻还有哪些?(3分)
(3)张骞通西域后，中国同西方的贸易通道“丝绸之路”开通。其路线是( )(2分)
A. 长安---河西走廊---今新疆---西亚---欧洲
B. 长安---今新疆---河西走廊---西亚---欧洲
C. 长安---今新疆---西亚---河西走廊---欧洲
D. 长安---河西走廊---今新疆---欧洲---西亚
(4)丝绸之路开辟有什么历史意义?(2分)
(5)通过了解这一历史事件，你有何感想?(2分)
18、材料一：江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒，耕种水田;不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
──西汉《史记》
材料二：江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶覆衣天下。
──南朝 《宋书》
请回答
(1)分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(2分)
(2)为什么会发生这样的变化?(4分)这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?(2分)
(3)从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示?(2分)
四、问答题(19题10分，20题10分，共20分)
19、材料一: 鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人;建立县制，由国君直接派官吏治理;编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。
材料二: 旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。
(1)上述材料从内容和结果两个方面反映了我国古代哪一次著名的变法?这次变法发生的时间和目的分别是什么?(3分)
(2)为便于记忆，请用简洁的语言概括材料一中的四项内容。(4分)
(3)材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功?结合所学知识，你认为这次变法成功的原因是什么?(3分)
20、阅读下面的材料，请回答：
材料：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏主先出于黄帝，以土为德，故为拓拔氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(地名)来者，姓或重复，皆改之。” ——《资治通鉴》
(1)魏主是谁?材料反映了什么历史事件?(4分)
(2)“魏主”还有哪些汉化的? (4分)
(3)“魏主”的改革有什么作用? (2分)