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九年级地理单科学习方法

九年级地理单科学习方法_九年级地理学科学习方法

学习方法可以通过课堂学习、自学、辅导等多种形式来获得,同时需要注重学习过程中的思考和实践。这里给大家分享一些关于九年级地理单科学习方法,供大家参考学习。

九年级地理单科学习方法

(一)、抓住地图这条线索学好地理。重视地图的学习和运用。

地图是学习地理的必要工具,也是“特殊的地理教科书”。各种地理事物的形态,特征和空间分布等,都要用地图加以显示。离开地图,同学们就无法形成正确的空间概念,获得地理知识。因此,在学习中要充分运用地图,认真锻炼读图、用图的能力,是学好地理的关键所在。要学会读图、用图,先要学好地图的基础知识、基本概念,包括搞清地图上的方向、比例尺、经纬线、等高线和地形图,以及图例,注记等方向的基础知识。如果这些概念不清楚,不会应用,就不可能正确地阅读地图。例如不懂得经纬线的性质,就谈不上用经纬网确定方向;不了解比例尺的各种表示方法和意义,就不会运用比例尺在地图上测量距离;不明白等高线的意义和表示方法,也谈不上用等高线地图来判断地表的高低起伏状况等等。

常用的地图有:挂图、图册、课本插图、填充图,学习中要配合使用。同学们在读图时,必须要先看一下这些要素,接下来要根据提供的图表特点,判断这是哪一类地图,是分布图、原理图、统计图、景观图还是其它的图。根据具体图类,运用具体方法读图。

地图的运用主要有这么几个方面:

1、运用政区图记国家、省区、市县等的空间分布及彼此相对位置。读政区图,要注意观察国家,省(区)的轮廓特征,境内山川河流等地理事物,并在此基础上多次重复阅读,逐渐地在头脑中形成国家或地区的政区图。这样只要一出现某个国家的图形时,头脑中存储的有关国家的地图就会立刻浮现出来,经过联系,核对片刻即可判断出该图所示国家。

2、运用地形图,记忆地形变化,地形区分布,河流流向,河流形状。

3、运用示意图及有关概念,地理规律,地理原理来学好地理这门学科。在复习中要记的概念、原理、规律很多,有的在文字表述上还较为相似,这就给记忆带来了麻烦。若能借助于示意图,寓文于图就能在一张十分简单的示意图中,把有关概念、原理的本质反应的淋漓尽致,印象深刻,难以忘记。

(二)、注意教材的学习和理解。教材是获得地理知识的重要途径。只有认真学习教科书,才能深入地了解并牢固地掌握地理知识,学习时要一边看书,一边看图,把书中用语言表述的内容移到图上来,并养成这种良好的学习习惯。只有这样才能建立正确的地理表象,掌握好地理知识。

(三)、注意对空间分析的学习。由于地理这门学科具有很强的空间性,在学习中会遇到许多与空间有关的内容。能否正确地对它们进行有效地分析,对学习效果影响很大。在中学时期,空间性强的学习内容应该就是有关球大圆的知识。这里我们结合球大圆的知识来了解如何进行空间分析,以提高学习能力。

球大圆是过球心得平面截球面所得的圆。由于过球心平面可在三维空间中任意变化方向,因此球大圆有无数个,球面上任意两点的短距离(球面距离),即为过这两点的球大圆上劣弧的长。这就是球大圆的基本知识。地理中与这个知识相关的应用很多,如果大家能巧妙地结合球大圆知识进行空间分析,就能把复杂的问题变得简单明了,易于学习和掌握。刨析地转偏向力。地转偏向力是地球自转中产生的,相对于地球的观察者而存在的一种惯性力。其偏向原理尤其是沿纬线自东向西运动的偏向问题,一直是地理学习中的一个难点。结合球大圆的知识进行空间分析以辅助学习,则大大降低学习难度。

确定两地间的短距离。短航线,近走法,这类题目,对地理事物的空间分布及空间想象的要求很高。许多学生对此类试题常常不知所措,有的知其然,而不知其所以然。下面具体来谈一下用球大圆知识进行空间分析,解答这类试题的技巧和思路。

例如,从巴黎到北京有以下几条航线,其中短的一条是: ⑴、巴黎-开罗-北京 ⑵、巴黎-华盛顿-北京 ⑶、巴黎-悉尼-北京 ⑷、巴黎-莫斯科-北京

解析:这道题目要正确选出短航线。首先必须掌握巴黎和北京的经纬度位置,开罗、华盛顿、悉尼、莫斯科对于这两地的相对(纬度)位置关系。由于巴黎,北京纬度差不多,一次过两地的球大圆的劣弧必然向北凸出,且劣弧必为由巴黎向东至北京的弧段,这样就容易分析了。进行规律归纳分析。

归纳分析各种地理规律有助于掌握地理知识。如:

1、太阳辐射在地表上的分布规律;

2、气压带和风带的分布规律;

3、世界气温水平分布规律;

4、世界气候类型的分布规律;

5、洋流分布的基本规律;

6、季风分布的基本规律;

7、世界高大山系和火山、地震的分布规律;

8、陆地自然带的分布规律;

9、动植物的分布规律;

10、能源的分布规律;

11、其它自然资源的分布规律;

12、工农业的布局规律;

13、城市和交通的分布规律;

14、人口分布规律。

当然同学们还可以归纳出更多的规律性知识,通过这些规律性知识来深化各种知识之间的联系,掌握各种地理事物和现象间的必然联系。

九年级地理学科学习方法

教材对于同类知识的论述角度具有相似性和规律性

地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点,但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法,具有很大的相似性和规律性。

例如描述一个国家或一个地区的气候特征,往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。

除了这一点外,我们还可以将差异性或相似性较明显的国家或地区,进行对比梳理。

九年级地理提高的学习方法

1.地图

上课前一定要准备好地理课的基本工具,地图。一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来。复习时应以地图作为知识载体,常看地图,多读地图。

2.地理教材的理解

依纲据本,掌握地理原理、规律。做到初中地理举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出初中地理教材的局限,适当拓宽知识面,在思考问题时,有一定的铺垫,能触类旁通,思路灵活。

3.善于把不同的地理事物联系起来

把不同的地理事物之间建立起联系,首先必须问“为什么?”这样便会养成由果推因的良好的初中地理思维习惯。

4.对地理原理,概念的理解要把握住要点、抓住关键

对初中地理原理、要领的掌握,并不要求像物理、数学分式、定理那样精确,只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。

学习初中地理有一个正确的方法十分重要,但有一个端正的学习态度对学好初中地理同样也十分重要。

九年级地理实用学习方法

要明确学习的内容,学会使用地图。地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。

学会使用初中地理课本教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。初中地理目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。

精读初中地理课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

学好初中地理的常规要求,首先要做到的就是上课认真听讲,思维要跟着老师走;详细做好笔记,还要认真及时地完成作业,千万不能应付了事;课后要多记多背,落实学校布置的初中地理每天背诵的内容,这是学好初中地理最重要的一点。

九年级地理优秀学习方法

生活离不开地理,也可以说生活中出现或遇到的许多事情,都有一定的地理背景。这也就告诉我们,学好地理,是为了更好的生活。
学习地理的领域非常广阔,像书中提到的地表形态的变化、天气和气候的形成,各个国家的名称及位置,人口的分布,多种多样的地形区等等,都是地理学研究的内容。这会使我用地理的思想和方法来看待身边的一些事情,有更科学地选择。
怎样学好地理,我倒是有一套学好地理的方法。在平常的地理考试中,选择题和读图题着分比较重。选择题主要考书上零碎的知识点和每小节前面的标题,这就要求我们要去花些功夫去记忆。再就是读图题,读图题主要分为看图题地名及相关的问答两个板块。看图填地名的题,主要就是图文结合,在平常的学习中,可以把知识点“移”到图上,这样记忆起来比较有质量,问答题就是靠平时的勤奋和努力。
每天复习时最重要的环节,这样可以使我们巩固学过的内容不易忘记。
学习方法也是因人而异,以上就是我的学好地理的方法。