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初二政治期中核心知识点梳理

相较于初一来说,初二政治理解起来也有了一定的难度。这些知识不再仅仅是关乎我们自己与身边的人和事了,而我们的眼界也随着这些丰富的知识变得更加广阔,我们对所处的社会和我们的祖国的了解也越来越深!接下来小编为大家介绍初二政治学习相关内容,一起来看看吧!

初二政治期中核心知识点梳理

第一课

维护宪法权威

1、我国宪法的基本原则

我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2、宪法规定我国的国家性质

我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”

3、人权的实质内容和目标

人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关的要求

它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?

(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

第二课

保障宪法实施

1、我国宪法的组成和基本内容

(1)组成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。

(2)基本内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

2、宪法是一切组织和个人的根本活动准则

宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。

如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。

任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。

3、中国共产党作为执政党,是如何以宪法为根本活动准则的?

中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。

坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、带头守法。

4、宪法在我国法律体系中的地位

(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

(2)从内容上看,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定,是对宪法的具体化。

(3)从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力。我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。

(4)从制定和修改程序上看,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。严格的制定和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。

(5)宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。

5、权力行使需要接受监督

监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。

6、保证国家机关依照宪法和法律行使权力

为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。

第三课

公民权利

1、政治权利和自由

(1)选举权和被选举权

选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理

社会的基础。

(2)政治自由

我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民享有政治自由,有助于公

民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

(3)监督权

内容:我国公民我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。

对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或

者检举的权利。但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

意义:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使

权力,全心全意为人民服务。

2、公民行使政治权利和自由的意义

我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会

事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作主权力的重要形式。

3、公民的人身自由

⑴含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。

⑵内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密

受法律保护。

⑶意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。

具体来说:

(1)人身自由不受侵犯

a.法律依据:我国宪法规定,任何公民,非经人民批准或者决定或者人民决定,

并由机关执行,不受逮捕;

b.侵权行为:非法拘禁或以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,非法搜查公民的身

体,等。

(2)人格尊严不受侵犯

①公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利;

②我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告

陷害;

③公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

(3)住宅不受侵犯

(4)通信自由和通信秘密受法律保护

4、社会经济与文化教育权利

包括:

(1) 财产权

a.重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产;

b.法律依据:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯;

(2) 劳动权

a.内容:有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存

的基础;

人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障

合理的生活水平,实现自身价值,也可以为国家和社会作出贡献。

b.法律依据:我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。

(3) 物质帮助权

(4) 受教育权

作用:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。

(5) 文化权利

第四课

公民义务

1、遵守宪法法律

a.必要性:

①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对

国家和社会应尽的职责。

②遵守宪法就要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。

③法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。

b.要求:

①自觉做到学法、尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围;

②自觉学习法律知识,了解法律程序规定,③法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。

2、维护国家利益

1)维护国家统一和全国各民族团结

①原因:国家的统一、民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证;

②要求:每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国

家领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。

2)维护国家安全、荣誉和利益

①维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,

社会秩序不被破坏,等。

②维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。

③维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。

3、依法服兵役

a.必要性:保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责;依照法律服兵役和参加民兵组织是公民

的光荣义务。

b.我国的兵役制度:我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

c.兵役的分类:现役和预备役。

d.对现役军人的要求:必须遵守的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。

f.对预备役人员的要求:必须按照规定参加军事训练,随时准备参军参战,保卫祖国。

4、依法纳税

a.重要性

税收是国家财政收入的主要来源。

b.法律规定

任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事

责任。

注:依法纳税也是未成年人的义务未成年人按规定缴纳个人所得税,是履行应尽的义务;相反,如果违反税法不缴税,则要受到法律的追究。

初二政治学习方法

更加有效的学习方法

随着知识越来越丰富,越来越深入,为了让我们可以更轻松愉快的吸收消化这些知识,我们是时候来制定一些更详细、更有针对性的学习方法了。

“细节决定成败”。有效的方法与技巧往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展,学习更是如此。《道德与法治》是一门很有意思的学科,但也是比较需要记忆能力的学科,这里有很多内容需要我们来记忆,而其中一部分知识也很复杂,如果没有方法的进行学习,很容易丢了西瓜捡芝麻。因此我们制定的学习方法应该先抓“西瓜”(重要内容、重点知识),后捡“芝麻”(一些小的、比较零碎的知识点)。在捡这些芝麻与西瓜时也要能够灵活地运用各种有意思的小技巧(如联想、谐音、顺口溜、抓关键词等)来牢记相关内容。

马克思曾经告诉我们:人区别于物的特点就在于人具有主观能动性,人的活动总是有目的、有计划的。所以,在我们学习过程中,能制定一个合理有效的学习计划是非常有作用的学习方法。比如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题这些事情做到心中有数、目中有书,告诉自己不能“三天打鱼两天晒网”,这样我们才能更有效率的吸收并消化知识。相信我们一起努力,一定可以制定出专属于自己的那份学习计划的!

更加灵活的答题技巧

伴随着丰富多彩的知识,随之而来的题目也更加的“丰富多彩”啦!一道道题目就像是拦在我们前进路上的boss们,现在这些boss可都升级啦,那么为了打败他们,我们也要好好升级自己的武器呀!我们面对着题目boss们,如果说知识是我们的内力,那么答题技巧就是我们披荆斩棘的最佳武器!

现在的试题虽然灵活多变,但在我们答题时依然是可以找到一定的规律的,这就要求我们要认真审题,还要能够联系教材知识、积极进行发散思维和创新思维,最后也要可以层次分明条理清晰地组织好答案等。因此,在可以熟练掌握知识点的基础上,我们还要重视自己答题技能的训练,掌握好答题的规律和技巧,从而养成良好的答题习惯。

除此之外还有很多小技巧,像排除法、分类作答法、关键词分析法等等很多省时省力的“武功秘籍”,我们也会在以后的学习之中一点点地锻炼出来哦!

初二是知识衔接的一年,更是渐入佳境的一年。相信同学们已经做好了准备,让我们一起学习更加丰富的知识,制定自己的学习方法,锤炼答题技巧,一起成长的更加优秀!