以心传递中考满分作文 (篇1)
早晨，因为公共汽车改道外环路，一辆辆挤得快关不上门的公共汽车可以说是桃溪路口的一道风景。售票员看着车下犹豫的老人，招呼说：“上吧，再过两站就有座位了。”
于是老人带着他的小孙女，使劲地拉着栏杆才迈了上来。
小女孩夹在大人中间似乎连呼吸都很困难，但是周围坐着的人没有站起来让座的。售票员似乎深知这种现象，所以动了动嘴，却没有说出话来鼓励大家给老人和小孩让座。
其实对于这种冷漠，我早已司空见惯了。按说，车上的人大都是些在写字楼里办公、受过高等教育的人，用时髦的话说，是“白领”阶层。但是那副漠然的表情与身上那高档的衣服，似乎都有一种拒人于千里之外的意思。
车过了两站，终于有一个孕妇要下车，这时售票员示意让孩子过去等着座位。我想，这孩子终于不用再被挤来挤去了。但是，当我牵过小女孩的手挤过去时，一件我意想不到的事情发生了--坐在孕妇旁边的那位妇女往里面空出来的座位上一挪，一个胖男人便一屁股坐下来，好像什么都没有看见。小女孩无奈的神色一闪而过。
我当时的表情只能用惊愕来形容。这个看上去没有丝毫病状和身体不适的胖男人，竟然就这么抢了一个小女孩的座位!看到他那心安理得的架势，谁还会说什么呢?
我不想知道这个胖男人有没有必须坐下的理由，但很想知道这件事对于那个小女孩的心灵会有什么影响。她以后也许会成为这些所谓“白领”阶层中的一员，也许她以后会乐于给别人让座，也许她不会再给任何人让座。
无论她将来怎样，人们对她都很难指责什么，因为是现实社会在左右着每一个人的成长。
而我发自肺腑的呼唤是：别让人们的心灵在这一坐之间又彼此拉远了一步……
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以心传递中考满分作文 (篇2)
在爱心这条人生跑道上，手握接力棒的是我们每个人，不论国界，不论身份，不论年龄。
——题记
爱像圆周率，无限不循环。是谁将“爱”的内涵概括得如此精辟?我只想知道，爱是如何无限不循环的。人生是一条马拉松跑道，谁也不能测出它到底有多长，到底有多宽。但当有人献出爱心时，这条跑道便被延长，被拓宽。
人生的道路总是不平坦的，总会遇到风霜雨雪。一位外校的高中女生身患白血病，家中的贫穷使之对高额的治疗费用望而却步。消息一经传出，全校师生纷纷组织募捐活动，从此拉开了这场爱心接力赛的序幕。政府机关、爱心人士，1元、2元，100，200，爱心就在这小小的募捐活动中传递着，于是，一段即将逝去的生命便从此得以延续。从此，这条即将枯萎的生命之藤有了绿意，从此，这条疑无路的生命便出现了“柳暗花明”。
爱心的传递，没有时间的隔阂，没有国界的阻挡。
20_年日本发生9级地震，牵动着无数世人的心。世界各地纷纷向它伸出援助之手，中方向日本派遣救援队和医疗队，中国红十字会已向日本红十字会捐款2600万元人民币的人道援助。其他各国也都向日本灾区提供了救援队、医疗队及物资、善款的救助。这一笔笔数字，这一支支救援队就是一条爱的传送带，它不仅跨越了国界，也跨越了心与心的阻隔，让灾区人民感受到爱的温暖。
一个个爱心故事，在这里演绎;一颗颗温暖的爱心，在这里传递;一条条生命的道路被爱延长，被爱拓宽……这一份充满温暖的爱心，是世界上最美丽的飘带，在世界的天空飘扬，传递着一份份宝贵的情感，它让疲惫的生命充满活力，让脆弱的生命得以安全，让濒临死亡的生命获得了重生。
爱是个创造奇迹的字眼，让我们拥有整个世界，让我们的生命得到升华。
让我们在爱的歌声里，继续感受着爱，传递着爱。
这是心的呼唤，这是爱的奉献;这是人间的春风，这是生命的源泉;在没有心的沙漠，在没有爱的荒原;死神也望而却步，幸福之花处处开遍;啊—只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
以心传递中考满分作文 (篇3)
珍惜拥有，传递责任，放飞希望
今天是12月22日，也是农历冬至――中国的传统节日。在今天，人们会用各种方式来纪念我们的先辈。今天上午大队部组织我们五年级全体同学参加雨花台建陵六十周年活动，这也是一个非常有意义的活动。
上午9：10分，我们乘车来到雨花台，远远地瞻仰纪念碑，我不禁陷入深思，我们一定要继承革命先辈的事业，努力进取，奋发图强、地学习。虽然我们身处于和平年代，不能像烈士一样征战沙场，为国捐躯，但我们一定要刻苦努力学习，用知识建设现代化祖国。
10：30分，火炬接力正式开始。我们的火炬接力方阵迈出了稳健的步伐跑向纪念碑。大家穿着迷彩服，神情严肃，认真听从指挥，还真像一位位小军人!
在我们的身后，由另外60名同学组成的方阵将五彩缤纷的气球放飞蓝天，同时也放飞了我们青少年对未来美好的期盼。
随着火炬的点燃，我们敬了一个个标准的队礼，我心中传出了一个声音：我们一定要珍惜美好的生活和学习时光，那可是无数先烈用鲜血和生民换来的呀。
这次活动真是令我受益匪浅啊。
以心传递中考满分作文 (篇4)
你是一杯甘醇的美酒，李白醉生梦死在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷，苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光，冲破黑暗，射入我的心房。是你——语文，你高举着智慧的火把，传递着知识，给予人间光明的春天。
天边云卷云舒，庭前花谢花开，窗外月盈月缺，哦，原来是你，向我传递着美好的一切。看哪，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”;听啊，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
“君不见黄河之水天上来”的李白，“会当凌绝顶”的杜甫，“但愿人长久”的苏轼，“人比黄花瘦”的李清照……原来是你，孕育着一个个人才，向人间传递着知识和希望。
“竹外桃花三两枝”的春天，“接天莲叶无穷碧”的夏天，“停车坐爱枫林晚”的秋天，还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边，默默地为一代又一代学子奉献你的力量。
儿时，爷爷常拉我坐在宁静的院中，教我吟诵“举头望明月，低头思故乡”的名句，虽然朦朦胧胧地不甚理解，可我却早已感叹你那优美的韵律，如此地动人心弦。
长大后才开始真正地了解，原来你的世界中是如此的博大壮阔，原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中，从此不可自拔地爱上了你的多姿，优雅，你的一切的一切。
正是你，为我打开了知识的窗户;正是你，为我插上了求知的翅膀;正是你，为我传递了智慧的光芒……感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力，向一代又一代学子传递智慧之光。
以心传递中考满分作文 (篇5)
阳光透过树影，传递给心灵一个春天。
一人一龟一世界。
春天绕满了房屋。又是一个明媚的午后，我蹲在抹了釉彩的瓷缸前唱歌给乌龟听，吊兰斜探来一抹新绿，映在浅浅的水里，那是外公的乐园。可是，外公的乌龟好像少了一只吧……
我蹭到外公身后，他正用心浇着花。“还有一只呢?”我小声探询，外公的手不经意地一抖，沉默良久，是沙哑的回答：“还有一只搬过来后想老家了，就回去了……”
“哦!”我蹦跳着走了，未及去想沉默中的深意。
花，姹紫嫣红，仿佛小时候一脚踩一只乌龟在外公的搀扶下咯咯笑的欢乐，可它们却告诉我，应该安静，再也不能像小时候那样了。
我惊异地回头看外公的身影。孤独，缓慢，清瘦很多，像瓷缸里那只伸着脖子聆听春天的乌龟，很安详。
一影一窗一远眺
在那只乌龟“依恋归去”的老屋，曾经，总有一个探望的身影。
我们刚拐了弯，未到楼下，便看到七楼上外公望眼欲穿的目光，突然间，就闪放出一种快乐的光芒。
下楼了，弯也拐了，却还听见外公喊“走好”，“再来”之类，他定是又趴在那小窗上依依不舍了。
可是我却愿意逢着他的目光、听见他的喊话，享受着被关怀所裹挟的温暖。
只是如今的新屋再也没有小窗可以凭眺了，他便是站在擦亮的落地玻璃前，再淡淡的吐吸的烟圈里，在那浓了又淡，淡了又浓的茶水中期盼吧?
盼着盼着，把那满腔的爱，化为了我在背后默默地感动。
心的传递又何需触碰?自有爱的光芒从沉默的背影中投射，从凝望的双眼中散发。外公予我这份温暖的传递早在花前窗边，在平淡的言语中完成了储存。
心灵的春天，在一个感动的瞬间，点染了繁华大地，爱在蔓延。