第一篇：收藏什么九年级作文
七月，艳阳，清风流水。
院子里，妈妈和邻居张大妈正热烈地讨论着拆迁补偿款的事，表情夸张，声调高亢，让我无法安心画画。哎，不如爽性出去转一转。穿过人声嘈杂的菜市场，钻过画着圆圈的“拆”字的围墙，来到爷爷看护的果园散散心。踏着碎石子铺成的小路，欣赏着这傍水的果园。
风景依旧。果园路口十几株石榴树更见茁壮。石榴树在风中摇曳生姿，火红的石榴果缀在枝头，如红玛瑙一般的招摇。近看，石榴果皮又略带几点鹅黄或深灰，色彩斑斓，如中国画的渲染一般。有几颗石榴果已成熟，肥硕的子房鼓起，顶头裂开，露出或深红或浅红的半透明的籽粒，引我馋涎欲滴。深绿的石榴叶卷卷的，尖尖的，油光发亮。
热情似火的七月，是珍藏于心的明艳。
再往里，热烈奔放的红石榴逐渐被素洁淡雅的梨代替。圆球似的梨三五成群地结在一起，如坠在枝头的流苏。爷爷说过，这些有十几年树龄的梨树结出来莱阳梨又大又甜，今年风调雨顺，看来今年的收成又是很好。淡青色的梨鼓鼓的，透出些嫩黄色。胖胖的梨仿佛营养过剩的孩子，那蜷曲略带枯黄的叶片又似沧桑的母亲，微风吹过，梨园仿佛充盈着爱的絮语。
深沉内敛的七月，是珍藏于心的甜蜜。
穿过一座桃林，耳边传来淙淙的流水声。循声望去，一条清澈的溪流赫然出现，蜿蜒曲折。顺着溪流走，一间小木屋出现了，那是爷爷的住处。爷爷一反常态，对我的到来并没有表现出很高兴，仍蒙头抽他的烟;那门口伏着阿黄也神情恹恹的，毛色黯淡无光。“汪汪----”几声狗吠，让我注意到周围还站着几个西装革履的中年人，手里拿着一叠纸，正满脸堆笑的向爷爷解释着什么。狗还在叫着，发出“呜呜”的声音，似威胁，又似悲鸣。听了半晌，终于明白，这儿已划为拆迁的范围，果园这儿将建成高档别墅小区。“老人家，到时这儿风景会更美的!”一位西装大哥热情洋溢地说。联想到村子里躁动的人群，我忽然明白了狗无奈的悲鸣。
动荡纷乱的七月，是珍藏于心的萧索。
我熟悉的小河流水，我熟悉的桃红梨白，我熟悉的晚霞蜻蜓，都将会变成璀璨的灯火，都将会变成繁华的Supermarket，而要领略这样的风景需要一张VIP门禁卡，偏偏我没有。
那一夜，无眠。画板上涂鸦的硕果累累的果园，沧桑淳朴的爷爷，意气风发的狗，记录下了这个果园最美丽的风景，化为永恒珍藏于心。
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第二篇：收藏什么九年级作文
人生路上，有风雨中的挫折;有战胜困难的喜悦;有难忘的淡淡忘怀，这些都是值得收藏的人生一景，但我在成长之中收藏的却是感动。
那一天，我落泪了。
我是一个比较坚强的人，不轻易掉眼泪，但妈妈为我付出的一切，却使我落泪了。
将要来临的冬天，我希望妈妈给我亲手编织一件毛衣，因为我将要离开母亲，跟随爸爸到一个小镇上读书。等我爸爸安定以后，就把我接过去。我不想让妈妈知道我的这个心愿，因为妈妈的手已长了好几个茧，硬硬的，我就把愿望写在了一个笔记本上。
直到那一天晚上，我为了迎接考试，复习到很晚，看见妈妈的房间 还 发出微弱的光线，我蹑手蹑脚地走进去，爸爸在床上睡着了，妈妈不知道在缝什么，我不想打犹她，回到床上，进入梦乡。
早上，我起来的时候，发现床边有一件我最喜欢的粉红色毛衣和一幅十字绣，十字绣上面绣了三个人，爸爸、妈妈还有我，还有一首诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。我看着毛衣和十字绣发了愣，过了五分钟，我才小心翼翼地把它们放在枕头下面。
我跑出房门，看见正在做早饭的妈妈，我跑过去，抱着妈妈哭了很久，妈妈一直抚摸着我的头，和蔼地微笑着。
妈妈，感谢您为我所做的一切。
那一次，我落泪了。这个所收藏的感动，已成为我成长中一道靓丽的风景线。
第三篇：收藏什么九年级作文
我相信友谊是生活的阳光，因为有了友谊的陪伴，生活就可以更加快乐……生活中处处有阳光，我喜欢收集阳光。
记得上学期的散学典礼结束后，我对全班同学说：“下学期我要转学了，以后我们就会很少见面了，再见了，同学们!”这段话是我最后一次在平马路小学对着大家说的。放学时，好多同学都送我了小礼物，但我最好的朋友却没向我道别，我十分不解，也十分不满。
不料两天后，我接到了好朋友的电话，他兴奋地邀请我到我们的“秘密基地”见面。我淡淡地对他说：“知道了。”我边走边想：“哼!散学典礼那天就你不和我道别，今天又来找我，亏你还有脸!”我刚到那儿，就见他兴冲冲地抱着一个精美的红色礼盒。他面带笑容，快步跑到我的面前，刚要开口，我却怒气冲冲地说：“你还找我干什么!那天我说我要转学了，你竟装作不知道，没给我说一句话，我要和你绝交!”他一脸委屈地对我说：“对不起!对不起!我那天并不是故意疏远你，而是想送你一件更好的礼物，实在对不起，但我相信你一定会原谅我的，因为我们是最好的朋友!”
我顿时尴尬了，原本以为他是一个冷漠无情，毫不在乎的人，谁知竟是我的错，误会了他，我应该先搞清原因呀!我暗暗地自责。
我惭愧地打开了他送我的礼物，原来是他一直珍藏的自己都不舍得用的限量版合金自动铅笔!这时，一缕金色的阳光倾泻在这支笔上，使它显得更加耀眼夺目。
我收下了这份珍贵的礼物，也收藏了这缕灿烂的阳光，它会永远带给我温暖的。
第四篇：收藏什么九年级作文
当春风轻拂大地，路边的小花绽放了美丽;当清晨第一缕阳光照耀大地，停留在叶片上的露珠闪亮了美丽;当捣蛋的雨点落到土地上，潜藏的蒲公英种子萌发了美丽……爱的传颂!
收藏生活的美丽，便是收藏心中的那份最纯真的喜悦。收藏生活的美丽，走到哪儿，心灵依旧温暖如春。
那是一份最自然的情感，用慧黠的双眼洞悉事物的本质，看到他们最美丽的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的!无论是怎样的事物，最本质的一面是最美丽的。绽放的野百合，虽不起眼，但最美丽的不是外表，而是纯澈的心灵。即便再不起眼它们也有春天，它们和任何事物都一样，它们拥有春天，它们拥有属于自己的天空。只要有爱，这个世界就会有春天!
渐渐地，学习的压力压在了我的身上，每次都闷得喘不过气来。孤独和寂寞如潮水般向我袭来，一浪接一浪，一次又一次地席卷心灵仅有的那份欢乐。偶然间，发现了一朵野花，生长在没有水分，贫瘠的土地上，它很顽强。即使并没有水，没有营养，它也能傲然挺立在这里。也许它并不起眼，但它是美丽的，那是一种不愿屈服命运的美。我心中的阴霾渐渐淡去。
那是明亮的心境。在那里，收藏着我挖掘来的美丽。那是空明澄澈的美丽，那美丽隐藏着世间百态。追逐美丽的脚步不曾停过，收藏美丽的欲望更不曾消散过。我早已爱上这种滋味，这是一种奇妙的滋味，甜甜的，淡淡的，却如蜜般在我的心头荡漾开来。
收集生活的美丽，止不住步伐，不断地探索，不断地追求，用独到的眼光探索生活，品味生活，不让一丝一毫的美逃过眼睛，再把这些美收起来，放进心中的保险柜，不让岁月的窃贼把它们偷走，这是要珍藏一辈子的守候。生活的美丽，值得你我品味!
第五篇：收藏什么九年级作文
天下那么大，我想去看看。——题记
阳春三月，正是赏春的好季节。恰是周末，我和爸爸妈妈一起回家乡探亲。到外婆家吃完午饭后，爸爸在房间里睡午觉，外婆和妈妈坐在门前，拉着家常，二人的面庞在阳光的照耀下显得很柔和。外公在田里劳作，我也拿着一把小镐紧随其后。
一花一世界，一叶一自然。我走在农间小道上，看看这花红草绿，鸟鸣枝头，心中是说不出来的大，仿佛融进了大自然中。我驻足聆听，仿佛听到了一些奇妙的声音。一阵风吹来，带来了关于它的消息，沙沙作响的树叶声，带领我去寻找它。我循声追去，原来是一株大银杏树。
呈现在我眼前的，真是一株非同一般的银杏树，高大、挺拔、傲岸、秀美，矗立在一片矮小的松林之前，更显得气宇轩昂。我有些愣住了，心想：“在这荒野之间，无人护理，银杏树怎么会长得如此精神，有活力呢?”我再走近细看，发现银杏刚直的树身中间伸出几条柔曼的臂膀，将密密层层的嫩黄色的叶儿撑开，像一柄硕大无比的伞。当我在欣赏时，一个人拍了拍我肩膀。我回头一看，原来是外公。外公慈祥地对我说：“傻孩子，你怎么呆呆地看着银杏树啊?天晚了，我们回家吧。”是啊，已经黄昏了。斜阳已经无力照射四周矫松，将全部余晖慷慨地倾泻到大伞上，使它更加璀璨夺目，犹如一朵金色的祥云，浮悬在苍茫的雾霭之中。当我想再回头看一眼银杏树时，却看到几个孩童正在银杏树下嬉戏玩闹，他们看上去很兴奋，红扑扑的脸上洋起欢快的笑容。回到外婆家，竟也看到一株银杏树。看着我疑惑的目光，外公说：“对啊，外公家也有银杏树啊。银杏树可以结出白果，白果可以食用，树叶也有药用价值。银杏树全身都是宝啊!”看到这在风中微微晃动的银杏树，我笑了。银杏树它无私奉献给我们许多东西却不求回报，它的这种无私奉献的精神不是和外公外婆所给予我的爱一样吗?
银杏树不是最美的，但又是最美的。也许银杏树的形体不是最美的，但它的精神品质却是最令我敬佩的。我愿在这初春中收藏它的美，收藏大自然所有的美好深藏心中，洗涤心灵。