《雷雨》读书感悟 篇一
那是我不能理解的感情，尤其鲁侍萍。她不懂反抗，默默忍受。她自己承担了那个时代那样社会造成的悲剧。然而这种妥协伤害了她的女儿，一个天真的向往爱情的少女就无辜的陷入了这场可笑的情感拉锯战中。在那个黑暗的社会里，人们的性格已经被扭曲。可她们把一切都归于可笑的命运。
曾看人说过这样的一句话：命运这个东西有时候太黑暗了。我们都认为是我们在主宰着自己，可是时常又不是自己在主宰。不知是命运在向我们开玩笑，还是我们在向命运开玩笑。虽然不能理解他们之间不理智的感情，但大体也看出了这背后些许的一己私欲。曾经向往爱情却终究妥协的周朴园因为自己的私情与侍萍相爱，却又为自己狠狠抛弃了无依靠的侍萍;周蘩漪为留住周萍，使尽手段。当他们被一时积淀已久的强烈个人情感冲昏了头脑，他们不再掩饰，展现扭曲的人性，狰狞的面目，一切是那么触目惊心。曾经的我也经历这样的“雷雨”，但那是我初中时代的友情。
当利益产生冲突，所有和善的目光就不会再掩饰内心的狰狞。那时候的我锋芒毕露，倒是有些像这里的蘩漪。但我没那么执着，我软弱的逃避了。然而，我来了现在的高中，一个有大片梧桐的地方。我开始变得坚强，像沿着校墙的梧桐，高高的，挡住了所有的光。挡住了所有能摧毁我的东西。每天迎着阳光，站在五楼，看鲜红的灼热的阳光穿过镂空的冰凉金属，温和的依附在身上，一瞬间竟失了所有棱角。
命运并不可怕，可怕的是投身命运的漩涡，忘了自己最初的单纯。我用陌生的风景回复我最初的单纯，因为我知道仇恨它会侵染我的心。当一切的本性暴露，谁还记得当初单纯的爱情，谁还记得当年的温存，都忘了的。
《雷雨》读书感悟 篇二
《雷雨》是曹禹的代表作，作于1933年大学即将毕业之际。这是一部杰出的现实主义悲剧。描写了一个具有封建色彩的资产阶级大家庭的崩溃。故事发生在20年代半封建半殖民地的中国社会里。其中真实而又形象的表现了周家内部的种种冲突和周、鲁两家错综复杂的矛盾纠葛，其中又交织着工人阶级和资产阶级的没矛盾冲突，所以它成为了中国话剧创作走向成熟的标志。
《雷雨》中让我感触最深的便是蘩漪了。曹禺先生曾这样评价蘩漪：“蘩漪是个最动人怜悯的女人，她不悔改，她如一匹执勤的马，毫不犹豫地踏着艰难的走道，她抓住周萍不放手，想重新拾起一堆破碎的梦而救出自己，因这条路也引向了死亡。”蘩漪，《雷雨》中被爱情伤得最体无完肤的女子，她在周家18年，不但没有得到丈夫的爱，反而在精神上受到长期的摧残。她知道丈夫的荒唐事，她眼睁睁看着丈夫为纪念另一个女人而保留的房间。在这种不平等的待遇下压抑这的她，产生了强烈的反抗心理。当她发现周萍抛弃了她，她彻底的爆发了!最后，周萍自杀，四凤和周冲被电死了。蘩漪将爱与恨的交织诠释的如此淋漓尽致，她疯狂到让人心痛!
当那个雨夜过后，归于平静，只有我们的心，还在颤动……。
《雷雨》读书感悟 篇三
初读《雷雨》是在一个风和日丽的下午，当我一口气读完并合上最后一页时，仰头却发现天上的星星也在对我惨白地笑着，而我的心，已如夜一般黑，夜一般重。重读《雷雨》时，我的心不仅是初读时被那波澜磅礴般的内容吸引，更多的是作者对那家庭中的专制所表现出来的永久的厌弃与诅咒的情绪。
作者曹禺生于没落的旧军官家庭。家里终日弥散烟雾，永远是下午的昏暗郁闷，专制的父亲，废人一样的哥哥……这样的生活场景，让作者注定永久的厌弃与诅咒的情绪，奠定了作者写作《雷雨》的无限情怀。《雷雨》所展示的一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长年，热情、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女人，痛恨着罪患却又不自如地犯下更大错误的公子哥，还有家族的秘密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。有无罪的，无辜的人也一起走向毁灭。
当我看后，我被深深地震动了。《雷雨》震动了文坛，巴金看后也被深深地震动了!不错，这本书深深地抓住我的心与年灵魂。看时，我曾几次流泪过，但当我看年后却流不出任何一滴眼泪，更多的是心中的那份沉重与悲哀。我曾看完开头后，试图看最后一章的结果，却又怕忽略了书中精彩的一幕幕。在书中让我深深地感叹到生命的脆弱。
培孕了几十年对它格外珍惜甚至为了它而努力了几十年的生命，却在一个晚上一瞬间的时间内飞快地失去了生命。真可谓是“死得容易，活得难”一个人的离去是命中注定，从我们赤裸裸地降生于世的那一天起就注定要承受的一个必然的终结，我从来也未曾想过要去逃避这样一个问题。但是不明白的是，一个已经参透的问题，当他真正来临时，为什么却总会给生者一个措手不及的打击?无论她做足了多么充分的心理准备，仍然会嫌它来得太快，太突然，也太残酷。
前几个星期，我父母口中知道一个消息。我们的一个亲戚得了癌症，听后我感到无比的沉重。一年前见时，他是神采奕奕，一年后见时，却是头沉沉而泪汪汪。生命是最容易变得脆弱的，如一只手里握着的鸡蛋，手一打开，鸡蛋在一瞬间碰到地面，碎在地上。流出心中的蛋黄与蛋白。
命是如此的脆弱啊!人，一不小心就出来了，同样的，也一不小心就走了。生命就只有那么一次，我们一定要好好珍惜，珍惜生命中的每一天，珍惜身边的每一个人。无人可以总结生命，归纳生命。生命就好比纪实电影。一卷卷胶片就是你一路走来的印迹，见证了你的生命。生命的脆弱是因为生命中祸福难料。但我们可以体验人生中的一切，苦辣酸甜，喜怒哀乐，这都是极为珍贵的财富。可叹的是：生命一次，脆弱一次!
《雷雨》读书感悟 篇四
故事先从10年后的场景写起，待到引出故事的线索，又用插叙的手法，回到10年前的某一天。并就这一天展开描写。故事以一场雷雨做大背景，故事的跌宕起伏全跟这场雨紧密相连，这是文章的一个亮点，看似只是描绘天气，却更加渲染了故事的悲剧情节，这是无可厚非的。
文章另一个亮点自然是作者对情节的描写，作者单单描绘了一天里发生的各种事，却揭露了10几年来的恩恩怨怨，足见其写作功底的高超。
作为话剧，人物形象要鲜明。。周朴园看似冷淡，但内心还是对孩子有着深深的爱;周蘩漪虽然有违妇道，但也体现了她对周萍执着的爱;周萍深深爱着四凤，却迫于种种压力，只能以酒解愁;四凤天真，纯洁，心地善良，她深爱着周萍，却不想她竟是自己同母异父的哥哥;因接受不了最后的实情，奔出大门，最后竟和周冲一同电死~~~这些，在作者的描绘下，各个人物的形象都十分鲜明。
花了3天，看完"雷雨"，感受很多。现在不知为什么喜欢看名著了，而且一读就爱不释手。诚然，看完一本书，不会记得里面的内容，甚至可能看了就忘了，但读书过程中的收获，那种心里的共鸣，情绪受书中的情节牵动，这样的感觉想必就是读书的乐趣吧。
这么多年，终于找到了读书的乐趣，那种精神的陶醉，是一种享受。晚上路过书店，又有了兴致，买了本<欧叶妮>这本书是以前初三老师课堂上介绍的。
爱上读书，并快乐着。寻找到读书的乐趣了，因为喜欢读书，所以喜欢读书。
《雷雨》读书感悟 篇五
今天上了四节课，四节课四种讲法。
十班很顺利，学生的感悟从结构到人物，从语言到主题，基本上把我想讲的都说了，特别感谢张晓宇、栾博玉、王琪、谭嘉、何欣、冯琦。
十二班遭到我的批评，学生准备不充分，只好又用一节课时间写感受。明天交流探讨。
十三班刚接手，强调读戏剧的的方法，写感受。
十四班也是才接触，仍然是强调读戏剧的方法，还讲了大概情节，领着初步感受人物丰富的内心情感，写感受。
周朴园：
仆人满园，这里没有温情脉脉的亲情，没有相濡以沫的亲人，没有生死相许的爱情，没有天伦之乐的幸福，只有统治与被统治，只有主人和仆人。在这个令人压抑、窒息、沉闷、黑暗的周公馆，不要奢谈真情，真情有几许，真情值几文。
周朴园是可怜的，是孤独的王，他的仆人或敬而远之，或畏而避之，或冷漠而不屑之。生冷的墙壁隔在他和每一个人的中间不可逾越;他是可悲的孤独的王，连腰缠的万贯都可能会嘲笑他，连不可怀疑的威严都可能会可怜他。最高的统治者、富有的资本家，你已经不是人了。倘若还能些许嗅到你身上一丝人的味道，也就是那些旧家具，那家旧雨衣和绣了梅花的旧衬衫，还有关窗的习惯。真的是不思量，自难忘吗?我不得不怀着叵测的居心，恶意地去推测你的用意。大概是想以此来告示天下人：看!我是个有情有意的君子!其实哪里有什么情，即使曾经有过，也在三十年的时光中消失殆尽。看似好像朴素地守着真爱，但那五千洋钱、生后开支的筹码以及永不踏进周家大门的条件又怎能掩盖住你虚伪冷酷的嘴脸。你宁愿活在想象和过去，宁愿对着一个死去的侍萍忏悔，却不愿面对活着的证据。相认的那一刻，哪有久别重逢的喜悦、互诉衷肠的缠绵，有的是彻头彻尾的掩饰、猜忌、怀疑、惊慌、恐惧和竭斯底里的愤怒。我不得不怀疑，你貌似情谊深厚的自难忘了。当年的侍萍是多么的温顺，小鸟依人，唯命是从，那朵梅花是为你开得鲜艳娇媚，开得芳香四溢。繁漪可是一匹难以驯服的野马，她是不会轻易就范，屈从你的淫威，她的繁漪涟涟是一丝生气，是一丝打破死寂的生气，是一种挑战，是一种对权威的挑战。她是异类，让你搞到麻烦和不安。你的药治不了她的病，你的药只能让她更亢奋，反抗更疯狂，不惜代价，甚至是病态的追求，畸形的执着。
如果说三十年前的三十之夜将侍萍冷酷地赶出周家是情不得已，情非所愿，暂时算作你还有一丝人的良知尚存，那么，在此之后，你彻底地堕落，堕落得血肉模糊、面目全非、不成人形。三十个工人，两千二百个小工的
的性命，只为那使你更加堕落的金钱。社会名流、优雅风度下是蛇蝎心肠。此时你一定会得意洋洋地看着鲁大海吧，因为你的金钱加大棒的伎俩有一次得逞了。但那绝子绝孙的昧心财是怎样的一句具有报复性预言，更有报复性的是不该死的都死了，想死该死的偏偏活着。
雷雨过后，天依然阴沉，周朴园，在此之后你的记忆里不止一个鲁侍萍吧!
周朴园真真地一个可怜可悲孤独的王，你的仆人都已死去，剩下的只有苍老。