淘气包马小跳读后感 篇一
“马小跳”已在我们班红得快爆炸了，好学生都在模仿路曼曼，坏学生更是“猖狂”：“人家马小跳那般调皮还这么受欢迎，我也要学他!”
我特喜欢很多人，我喜欢马小跳的活泼可爱，羡慕他有对他爱恨交加的贪玩老爸，天真妈妈;我喜欢漂亮的夏林果，她不仅仅漂亮，还是学校的大队委呢;我喜欢张达的勇气，喜欢唐飞的可爱;喜欢毛超的机灵。。。。。。可是，我最不喜欢的人是路曼曼。一天，我在《四个调皮蛋》上看到：马小跳带鸡蛋到学校吃，想练在脑门上敲鸡蛋的本领，路曼曼就把这件事当做他的坏表现记载在小本子上，然后报告秦教师。
原先我异常不喜欢读书，此刻读了淘气包马小跳后，我就喜欢上了书这个伙伴。读完这些书我最终明白，书籍是人类最好的`朋友最忠实的朋友，有了她你不会孤独，这些书让我认识了很多的人，明白了很多原先不明白的事，体会到了书给我带来无穷的欢乐!
提起马小跳，那可是谁人不知，谁人不晓啊，那可是杨红樱的成名之作，可是我之前不爱读儿童文学，只爱读中外名着，可之后名着差不多读完了，只能读儿童文学，从此，我便爱上了儿童文学。
马小跳这个主人公按排行就是个差生，贪玩，好动，爱耍小聪明，可是，他却是一个十分欢乐的小男孩，因为他有三个好哥们：企鹅唐飞，废话大王毛超还有张达。他们在平时看起来大不咧咧，可是到了关键时刻总是站在最前面，他们有着爱心，愿意帮忙有困难的人或动物。
一个人不单单是成绩好了才高兴。
淘气包马小跳读后感 篇二
马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象，但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子，它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象，实际上是一个大众，人人都熟悉的男孩性格团体，作者在马小跳身上表现出的天真，无邪，自由欢乐的天性，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。
马小跳在书中是一个淘气包，身上有这样那样的缺点，每一天错误不断，但他诚实，勇敢，欢乐，有爱心，还有幽默感。
在《淘气包马小跳》这么多本书中，而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。
这本书的资料是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了，这三个人都是马小跳的铁哥们，都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸，这次他们迟到让班主任很生气，让教师更生气的是，他们居然说谎，说什么路上遇到一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨，她车没油，开不动，于是他们帮她推车到加油站最终他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。
马小跳的3个好朋友，口中的铁哥们，都是天真，与马小跳一样的小孩。
唐飞，身形很肥，贪吃的家伙。[由.整理]张达，口吃，但人善良，运动神经很好，经常跑步上学。
毛超，这个超爱说话的人，米兹说话都是十问有九问都是废话，很爱表现自我。
这本书含着孩子们的天真可爱，表现了孩子每年的童趣，适合小朋友们看。
淘气包马小跳读后感 篇三
只要谈起淘气包，人们就会想起差生、等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前，我对淘气包的理解也是这样的，但从我看了《淘气包马小跳》这系列图书后，我就对淘气包有了深刻的认识。
书中的马小跳虽然是个淘气的孩子，但他也有许多优点，如：心地善良、敢于承认错误。只可是常常受人冤枉，在教师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个，还有三个整天跟他形影不离的铁哥们。别看他们淘气，这四大金刚还做过许多丰功伟绩的事呢!比如：抓小偷、放生野生动物等，几乎每本书上都有这四大金刚的杰作呢!
书中有：贪玩老爸、天真妈妈、漂亮女孩夏林果等，总之，有淘气的地方，就有欢乐。其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包有很多，有时我甚至觉得他们十分可爱。同时，我们也不能忽视淘气包，因为这也许就是他们最可爱是地方吧!
在暑假中，我看了《淘气包马小跳之暑假奇遇》。
里面讲了马小跳去他奶奶家，看见了看门的老白鹅;会说话鸟;痴情的大黑猫;一头有梦想的黑猪和捉老鼠的大黄狗。
马小跳和小伙伴小非洲一齐把黑猪当成马骑，给黑猪穿上溜冰鞋，给鹅的两只脚也穿上溜冰鞋，用杀鸡吓猴的方法吓退了偷玉米的坏猴子，去野味餐厅将野生动物全部放生。发现一间小黑屋里面有一头已经被关了十一年的黑熊……度过了一个难忘的暑假。
虐猫事件是三个他们学校二年级的小女生竟然往流浪的小猫嘴里灌辣椒水，还给小猫打耳环。马小跳问他们：“是不是我们没发现，你们还要继续做下去?”他们竟然说是!恐怖，我越看越激动，越看越气愤。可之后我才明白她们也很可怜，有一个是父母离婚得不到爱，还有两个和她的遭遇相似。马小跳到她们的班主任那里汇报，班主任根本不信，就因为她们学习好，天哪!最终马小跳把拍的录象拿出来，班主任才信。不明白大家看了会不会同情这可怜的小猫。我们应当爱护动物，不应当伤害它们。
《淘气包马小跳》还有很多资料，都是那么的好看。大家也去欣赏这本迷人的书吧!
淘气包马小跳读后感 篇四
我是一个在同学眼中公认的书呆子，在某一天，我在同学的手中遇到了它《淘气包马小跳》，它的到来，带给我许多欢乐，许多遐想
在淘气包马小跳的世界里，我有着无穷无尽的遐想，一会儿，我在惊叹：笨女孩安琪儿连教师的问题都回答不出来，竟然在做脑筋急转弯的时候，能对答如流;她长得是那样丑，却能去拍电视剧!一会儿，我在好奇：世界上真的有巨人阿空吗?真的有像城堡一样、里面全是乌龟的房子吗?一串串问号萦绕着我。
在《淘气包马小跳系列》中，我最喜欢的一本就是《暑假奇遇》了，它介绍了马小跳在城里上学的时候，总嫌时间过得太慢太慢。便想到山区爷爷奶奶家度暑假，没想到，这个愿望真的实现了，这时马小跳却总嫌时间过得太快太快，因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。在那里马小跳还见识了穿甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子，马小跳看不惯了，便开始了一系列的驱猴活动
《暑假奇遇》这本书里，让我明白了个道理：有的人为了自我的利益，抛弃自我善良的本性，去追求更高品质的生活，但这些人是没有好下场的。相反，像一些为了保护野生动物，而不惜一切代价的人，却能在火海中死里逃生，这让我想到了宫崎骏先生的作品《风之谷》，风之谷中的娜乌西卡，不是最终感化了王虫，获得新生吗?总而言之，《暑假奇遇》带给我很多很多
虽然马小跳调皮，可他心地善良，他虽然成绩差，可他诚实，他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的!如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑!来，一齐让我们把烦恼丢掉，做一个欢乐的人!
淘气包马小跳读后感 篇五
《淘气包马小跳》这本书经过描述一群调皮孩子的欢乐生活以及他们和家长、教师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、欢乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应当是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每一天都是欢乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是欢乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不欢乐。作为马小跳的班主任秦教师，十分惊讶，于是她就做了表示心境的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示欢乐的心境，绿色表示你今日不欢乐，而黄色则表示你今日心境一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦教师留下来，反反复复地问他们为什么不欢乐，并要把不欢乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心境卡。秦教师每次走进课堂，看到的都是一群看似欢乐的孩子。
这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多教师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五午时上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了!从中能够看出孩子们对学校并不是我们教师认为的那样向往。想想此刻的孩子，每一天都背着几十斤重的书包，每一天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗期望真的能够做到让孩子欢乐地学习，欢乐地成长!
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在教师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，
是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每一天都有很多好玩的东西，他每一天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮忙时，马小跳总能够伸出自我的双手去帮忙他们，这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我十分的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去应对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的欢乐!