三年级名人传读后感 篇一
寒假，我读了一本书叫《名人传》内容讲述三位名人，我最欣赏。敬佩的的是艺术家米开朗琪罗，他一生孤独，只有一些疯子朋友，家畜，助手，这些伙伴。
虽然他很孤独，但他坚持雕刻的精神永远值得我们学习。米开朗琪罗很讨厌胜利，我觉得他像但丁伏在第八层地狱的火炕旁边一样，或站在墯落的深渊的旁边，充满·厌恶。
米开朗琪罗把痛苦深深埋在心中。他有强悍的生命力，生来是个斗争者。我觉得他澎拜不息的热情是我们现在所缺乏的。米开朗琪罗，有着惊人的毅力，在教皇与反对者的“攻击”加上千疮百孔的身体可以说已经要死了，可是有着热情的灌溉，他活下去了。在某种意义上讲米开朗琪罗非常想死，但在某种意义上讲她害怕死，因为他的亲人都死光了，但又因为有许多作品都未完成，这让人惊叹的回答震惊了许多人。
米开朗琪罗，一个艺术家，在痛苦的环境中创造了奇迹!
三年级名人传读后感 篇二
《名人传》塑造了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三位充满传奇色彩的不同领域人物。罗曼·罗兰对于所谓的英雄、成功的名人下的定义只不过是“人类的忠仆”，只因为有伟大的品格;之所以伟大，是能够倾心为公众服务。
“用痛苦换来的欢乐”，德国音乐家贝多芬毕生的心血凝聚于音乐创作，在人生忧患困顿的征途上，自然是他唯一的慰藉;“我的肉体归黄土，我的灵魂归天堂，我的金钱归穷人”意大利雕塑家米开朗琪罗，经历人生坎坷和世态炎凉，为后世留下了像《大卫雕像》那样无数不朽的杰作;列夫·托尔斯泰用万千生灵的渺小与伟大，描述人类的痛苦和痛苦中里得到的和谐，借以播送爱的种子，传达自己的信仰：“当一切人的实现了幸福的时候，尘世才能有幸福存在。”
三年级名人传读后感 篇三
这个假期我读了名人传这本书，这本书是法国作家罗曼。罗兰创作的，主要讲了音乐家贝多芬，米开朗基罗还有作家列夫·托尔斯泰。贝多芬的音乐之路十分坎坷，从小他就失去了母亲，父亲不可是一个酒鬼还经常逼着他练琴，他好不容易成名了，却又受到了很大的打击，28岁的他听力开始减弱，这对一个音乐家来说是一个多大的打击呀!可是他并没有对外公布，反而还创作了许多名曲，如广为流传的交响乐，英雄、命运、田园、合唱等，贝多芬的精神很让我感动。
米开朗基罗是大名鼎鼎的雕刻家，可是又有多少人能明白他受到的辱骂，可就在这样的环境之下不但没有放弃，并且还雕成了不少名作如大卫、创世纪等名作。列夫·托尔斯泰是俄国很有声望的作家，他虽出身在富贵家庭，却不肯享受，而是经过造福人类来体现自我的生命价值，我很敬重他。
这本书给我了很多启发，也让我明白了不管有多艰难都要坚持自我的梦想，必须不能虚度自我的一生。
三年级名人传读后感 篇四
今天，我读完了《名人传》，这本书主要讲了一些名人从小到大磨炼的故事，米开朗琪罗是我在众多名人中非常认可的一个人。
1475年3月6日，米开朗琪罗出生意大利卡森迪诺省的卡普雷塞镇。这里土地贫瘠，空气清新，因此米开朗琪罗总喜欢说他的天才是故乡“飘逸的空气”所赐。
随着年龄的成长，米开朗琪罗已经35岁了，人们交给米开朗琪罗一个艰巨的任务，那就是雕塑一座四米多高的先知像。这个任务在那个时候还没有人敢接手，米开朗琪罗却答应了。经过两年半多的时间，《大卫》像雕塑完毕。随后，米开朗琪罗对雕塑感上了兴趣，又雕完了《最后的审判》、《哀悼基督》等作品。可是，这些作品却大大的消耗了自己的生命。最终，米开朗琪罗的灵魂终于飞向了灿烂的天国。
我从米开朗琪罗的身上学到了，只要坚持不懈，什么事都可能办到，更不可能超越不了难以逾越的高峰。
三年级名人传读后感 篇五
读《名人传》让我懂得了什么是坚强。这本书描述了不同时代，不同民族的三位艺术家的精神力量和心灵之美。他们分别是19世纪德国伟大音乐家贝多芬，文艺复兴时期意大利著名雕塑家米开朗琪罗，俄国文坛巨子托尔斯泰。
贝多芬正如罗曼罗兰形容的——“他的一生都像是一个雷雨天”。贝多芬一直在与命运抗争，与思想斗争，尽管他给人一种傲慢的感觉，但他内心的脆弱与坚强是不了解他的人无法明白的。
米开朗琪罗他的一生是神圣而痛苦的，但是他能不因悲苦而一味沉沦，能冲破精神的束缚。于是他在斗争和舍弃中，以毕生精力创造表现真善美的不朽杰作。
《名人传》它让我懂得：每个人都要面对苦难的折磨，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗;与其羡慕伟人，不如学习他们伟人的人格;与其靠投机取巧的昙花一现的成绩，不如坚持信念、正义，让自己的人生更有意义。
同学们，让我们打开《名人传》，开启心灵的窗户吧!
三年级名人传读后感 篇六
寒假的时候，我看了一本叫《世界名人传记》的书。
主要有贝多芬，米开朗基罗，托尔斯泰。贝多芬是我先写的。贝多芬是一位著名的音乐家。他家很穷。但是贝多芬从小就喜欢音乐，一有空就弹钢琴，写了一千多首。后来，他聋了，死于一场暴风雪。米开朗基罗是一位杰出的艺术家。他小时候很喜欢画画，长大后却厌倦了画画，喜欢雕塑。他完成了许多雕塑，深受人们的喜爱。最后，我写了托尔斯泰。托尔斯泰是一位伟大的作家。他有《战争与和平》，《复活》，《童年与少年》等等。他是一个伟大的人。
看完这本书，我明白了一个道理：不去想它，我就做不到。只要我们坚持，没有任何困难能打败我们。我们应该向他们学习，为世界做出贡献，成为有用的人。
三年级名人传读后感 篇七
今天我看了一本关于名人的书《名人传》，里面写了贝多芬、米开朗琪罗、列夫·多尔斯泰这三个人的故事，可有趣了呢，跟我一起去看看吧!
让我印象最深刻的是列夫·托尔斯泰对伟人的回忆，里面讲了他不到十岁，父母亲就去世了，他就和哥哥一起生活，在这期间，每一天晚上，列夫·托尔斯泰不断地看书、读书、学习，因此，他比她哥哥厉害，能出版几本书，到了后来，有两个人收留了他们。
列夫·托尔斯泰他没有父母亲都这么厉害，而我们，有父母都不能这么厉害，还有他有时吃不了一顿饱饭，早餐甚至都没有的吃，而我们，顿顿都吃得饱，早餐也很丰盛，但这并不能使我们变得比他厉害。
我们平时应该多看书，多学习，要“温故而知新”，就好像，周末的空余时间，我们可以多翻开书本复习教过的课文。我们都要像列夫·托尔斯泰那样，做一个对我们祖国有用的人。
三年级名人传读后感 篇八
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书带给我们知识，快乐。书是人类的老师，最近我读了一本书《名人传》。这本书里面有大家都熟知的贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰等的生平事迹。
其中，我最敬仰的是贝多芬。他一身勤勤恳恳，创造了很多著名的交响曲。他热爱音乐，即使耳朵听不见了，也没有被这个挫折压垮，而是在短暂的痛苦之后，更加努力积极的生活，还创造出来著名的《悲枪奏鸣曲》，即使在得知自己得了绝症的时候，仍不忘创作。而且一身都愿意帮助贫困者，愿意用音乐帮助他们解除烦恼和困苦。即使在生命的最后，仍然想着要讲他的钢琴和作品送给牧师。
贝多芬一身饱受病痛的折磨，居无定所，生活坎坷，但是他不但没有被这些挫折打败，还百折不挠，创作出很多著名的交响曲，这是一笔巨大的精神财富。而且他还乐于帮助别人。我们现在过着安定富足的生活，有着良好的教育环境，我们更应该珍惜现在的生活，努力学习，将来做一个对社会有用的人。