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想象力是创造创新的基础高考作文

2023-07-03 13:23:21考试作文访问手机版

想象力是创造创新的基础高考作文 (篇1)

今年的《开学第一课》的主题是“创造向未来”,无论是“京剧小达人”王泓翔和虚拟歌手“犀”共同演唱《墨梅》,还是具有知识产权的民用大飞机C1919,亦或是神秘嘉宾无壳孵化小鸡“小茶缸”,都在向我们展示创造的魅力。在“创造精神”指引下,我们大胆想象,勇于探索,坚持奋斗,不断实现个人目标,促进国家进步。

什么是我们创造的源动力?

梦想!

试想,司马迁不曾遵从父亲遗嘱,不曾立志要写下一部“藏之名山,传之后人”的史书,何来《史记》?

试想,一百多年前,那群大雁从头顶飞过的时候,莱特兄弟只是淡淡瞥了一眼继续放羊,而没有梦想有一天也能像大雁一样飞去温暖的地方,安家,度过寒冷的冬天,并且为此努力,我们什么时候才能拥有第一架飞机?

试想,当一个人双目失明、双耳失聪,生活对她如此不公平,她完全可以躲在角落里放声大哭,可以躺在床上任由人照顾生活,没有人会责怪她。可是她没有这么做。她吃力地学习盲语,坚持不懈地将梦想照进现实,在自己漆黑的世界里画上了人生最亮眼的色彩。她,就是海伦凯勒,一个坚强到让全世界尊敬的女人!

事实如此,有梦想的人总是性格更加坚韧,面对困难从不放弃。如果是创造在海的那边,那么梦想就是逆流而上的帆船;如果是创造在路的那端,那么梦想就是一路上明亮的指路灯;如果说创造是诗和远方,那么梦想就是紧握手中的车票……

生活是一首经久不衰的歌,那么梦想就是组成这首歌的一个个音符;生命是昼夜不息的长明灯,那么梦想就是默默奉献的灯油。

创造向未来,梦想为创造!

想象力是创造创新的基础高考作文 (篇2)

在成功之路上,需要经历艰难险阻,克服一切困难,才能成功。而创新精神,正是这艰难道路上的铺路石。所以,创新精神是必不可少的精神之一。

那么,什么是创新精神呢?创新精神是一种勇于抛弃旧思想、旧事物,创立新思想、新事物的精神。创新精神就是袁隆平的杂交水稻,就是柳传志的联想电脑,就是乔布斯的iPone手机。正是他们的创新精神,将他们个人、组织、国家带上了成功的道路。这种创新精神,使我们人人都要学习的。

可我们为什么要有创新精神呢?正如齐白石先生所说的:“学我者生,似我者亡”。我们做什么事情都要有自己的想法,不能只听别人的,要有主见,以后才能干大事。就比如写作文吧,我自认为写之前看范文是不对的,会框死自己的思路。跳不出范文的圈子。创兴精神体现在方方面面,小到写作文,大到研究飞机火箭,都离不开创新精神。所以,我们一定要有创新精神。

我们该怎样做一个有创新精神的人呢?首先,我们要勤于观察。我记得俄国生理学家巴甫洛夫说过:“如果你不会观察,你永远都当不了科学家”。我想,你若想有创新精神,首先要学会细心观察。俄国作家契诃夫大家听过吧?就是因为他细心观察,在平常小事中看出整个现状,所以他的所有作品总是那么让人新鲜,让人感到意外。因为,他是一个有创新精神的人。我们就是要学习他的有点,细心观察周围平常的事物。

其次呢,我认为作为一个有创新精神的人,还要善于思考。要开动自己的大脑,去想一些别人想不到的东西。牛顿,正因为他善于思考,所以总结了震惊世界的牛顿第一、二、三定律。阿基米德,正因为他善于思考,所以成功地演算出了浮力的公式。伽利略,正因为他善于思考,所以推翻了人们深信不疑的有关重力和空气阻力的观点。从这三个人的身上,我们不难发现,要想成为一个有创新精神的人,要善于思考。

我同样认为,想象力是作为有创新精神的人所必备的条件。如果一个人没有了想象力,那么就像吃炸薯条不放番茄酱一样,永远都不是那个味儿。如果没有想象力,乔布斯会想到将金属不停地煅烧打击,使其韧性达到极致,用来做手机外壳?会想到为了让人们携带方便,将电脑最厚的地方做到只有0.8厘米?会想到在键盘按钮处轻微磨砂使其手感更好?我不相信。为什么中国人得各种著名奖项总比别人少?因为我们的想象力被扼杀在摇篮里。从小上到大的课外班,将我们的想象力扼杀得荡然无存。

最后,想成为一个有创新精神的人,还要学会实践。只会纸上谈兵的人,永远成不了气候。有句话叫什么来着?哦,“实践出真知”。现在的社会,看重的是动手实践能力。不说别的,中考化学、物理实验还要各占五分呢。

借用现代美国著名企业家艾柯卡的话:“不创新,就死亡”。

想象力是创造创新的基础高考作文 (篇3)

那个可爱的安妮,有了想象力,变得喋喋不休,但却懂得欣赏大自然。其实,有想象力的一切事物,都是可爱的。

安妮,被绿山墙的一对没结婚的老兄妹—马修和马瑞拉阴差阳错地领养了。 害羞沉默的马修不好意思告诉安妮他们要的不是她,是一个男孩,在把安妮领回绿山墙的过程中,安妮的喋喋不休让喜欢听别人说话的马修有点喜欢上了她,更何况安妮会将很多大自然的东西起一个美妙的名称。什么“喜悦的洁白之路”啊,什么“闪光之湖 ”啊等等。然后呐,兄妹俩将错就错的让安妮留下了,安妮成为了绿山墙的安妮。

在绿山墙的安妮,她的想象力得到了更大的释放空间,而马瑞拉他们也没有禁锢安妮的想象力,想象力装饰着一切新奇的东西。在这个时候,我应该和安妮一样大,她希望自己能换个名字,我也希望;她喜欢给事物取名字,我也喜欢;她让想象力尽情绽放,我也想呢。我真希望能和她做朋友。

慢慢的,安妮长大了,她以活泼的性格交到了很多好朋友,还和一些大人建立起友好的关系。那些人都有自己独特的性格,这本书里也都是向善的态度,没有所谓反面角色,只有美好。拥有美好想象力的安妮身边,也只有美好的人,因为,她能改变他们对生活的态度。戴安娜的善良温柔;巴里小姐虽然挑剔,但是安妮改变了她,让她成为了和善的老夫人;阿伦太太的端庄优雅;马修深沉的爱;马瑞拉的刀子嘴豆腐心……有些人虽然有点小毛病,像林德太太啊,巴里夫人啊,但最后他们都被安妮给改变了。

安妮最后选择留在绿山墙教书,照顾马瑞拉,还和一直是死对头的吉尔伯特成为了好朋友,结局皆大欢喜,安妮的最后一句话突然让我心里一震“上帝在天,但愿人间平安”她对所有人都是这样友好。

我爱上了安妮,她教会了我怎么使用想象力来改变世界。

想象力是创造创新的基础高考作文 (篇4)

我们是不应该平凡的,我们应该创造新的东西,创新不仅仅是现代社会的需要,也是自我价值的不断提升。如果我们能以更成熟的思想创新,我们就可以看见创新的另一面。

那天在《读者·校园版》上看到这样一个故事:作者的儿子有一天从学校里回来,一脸认真地对他的父亲说:“爸爸,老师今天让我们回家做一个创新小发明。”作者心想:这还不简单,网上随便找一个做出来不就行了。接着就掏出手机,把儿子拉过来一起寻找收集各种“创新”小发明。找了大半天儿子都不满意,作者有些着急了,从口袋里摸出一包烟,抽出一根,叼在嘴里用打火机一点,自顾自地抽了起来。烟越烧越短,烟灰落在地下,儿子看见了,兴奋地对作者说:“爸爸,你不是爱抽烟吗?烟灰不好收拾,我们就做一个直接套在烟上的烟灰收集器好不好?”作者一听好呀,就立马把喝啤酒的易拉罐裁开,在罐底钻出钻出一个小洞,然后用了一个矿泉水瓶的上面漏斗状的那部分,用胶布一缠,这个烟灰收集器就做好了。作者还试了一下,嘿!挺不错。儿子也高兴,第二天蹦蹦跳跳地就去上学了。

放学时,作者接孩子回家,不料班主任请他去办公室聊聊。在办公室里,父子俩像犯错了一般被责问。班主任说:“你这个当父亲的难道不知道抽烟的危害性吗?做的这个烟灰收集器是为了鼓励大家抽烟吗?”在一番道歉后,父亲把孩子拉出学校,一边走着,他的眼前时不时浮现着堆在办公桌上的会飞的轮船,航天汽车,做得十分精美,虽然只是模型……“爸爸我们错了吗?”儿子哽咽着问。“不,做得很好,老师不奖励爸爸奖励你。”作者边说就将儿子一把架在肩上,“爸爸请你吃烧烤!”父子俩冲向烧烤店。

故事不长,但不得不发人深思。

创新一定是要为了有益的而产生的吗?不能一棒子打死,说不。因为创新几乎都是为了使有益的事物更加有益,就像手机配上充电宝,快速充电技术和反向充电技术。仅是手机充电这一个问题都延伸了这三种创新科技。但是更多的,快速创新所带来的一系列问题是人们在创新之初没有想到的,当这种东西产生危害时,人们才会如梦初醒般去补救,但往往危害已经无药可救了。杀虫剂DDT就是一个鲜明的例子,这种化合物具有杀虫剂效果的特性在1939年被瑞士化学家米勒发掘出来的。它几乎对所有的昆虫都非常有效。二次世界大战期间,DDT的使用范围迅速得到了扩大,而且在疟疾、痢疾等疾病的治疗方面大显身手,救治了很多生命,而且还带来了农作物的增产。但不幸的是:上个世纪60年代,科学家们发现DDT在环境中非常难降解,并可在动物脂肪内蓄积,进入食物链,最终累积在人体中,使人体患上癌症的可能性大大增加。而且DDT对生态环境具有极强的污染能力,人们甚至从南极溶化的雪水中检测到了微量的DDT。

我所希望的,那便是我们的科学家、发明家,能更认真、更长远地考虑创新发明对社会、对自然所产生的影响。不仅仅是有益的影响,还要严肃地对待它所产生的不利影响。将这种不利影响化解在创新的萌芽中,将创新干干净净地呈现出来。

最后,用陈从周先生的一句话来结束:诚如是,则我写这篇小文章,也就不为徒劳了。