第一篇：富强为主题的作文高三
咦?学校怎么这么热闹，噢!原来在举行隆重的美食节。
我们来到操场上，被眼前的一幕惊呆了!有穿着围裙、戴着帽子的“小厨师”，有扮成各种各样人物的同学和家长，还有从外面请来的大厨……，当老师宣布美食节开始时，我心里别提有多高兴!
我先来到了三(四)班，顿时，一阵阵烧烤的香味扑鼻而来，教室里面烟雾腾腾，犹如来到人间仙境一般。我馋得口水直流，毫不犹豫地掏钱买了三串。
过了一会儿，我回到我们班里帮忙。教室里冷冷清清，我心里开始担忧了：“怎样办呢?要亏本了!”我急得像热锅上的蚂蚁。但不一会儿，我从老师口中得知，我们班的生意红红火火，现在只是人少。
接着，我便和同学一起叫卖起来：“快来呀!三块钱一个!三块钱一个!”没过多久，三元、二元的都被我们“清仓”了，我高兴得一蹦三尺高!但是，我们还有一个“头号炸弹”还没解决——一元的糖果还是堆积如山，我们只好推出了大甩卖绝招：“买东西就送起球!三个只要二元钱呀!”叫喊声在我们班久久回荡着。经此，招来了许多一年级小朋友，都快成了人的海洋。
时间像一阵风似的，悄悄地溜走了，我们的美食节结束了，我们一点钱，净赚五百九二元钱!教室里再次欢呼起来。
这次活动不仅让我们吃到了美食，还体会到赚钱的辛苦和乐趣，更让我们久久不饿能够忘怀。
第二篇：富强为主题的作文高三
今天，我满怀激动地打开了《国防知识读本》这一本书。这本书向我们阐述了关于我国军事力量、国防知识、红军战例、军事名人的知识，读来心潮澎湃。
俗话说得好：“没有稳定的国防，就没有人民的安宁”。国强则民富，建设有效维护国家安全利益和发展利益的强大国防，是任何一个国家的重要工程。可以说：“国无防不立，民无兵不安”。
展开中国那幅波澜壮阔的画卷，中国作为一个有着五千多年历史的文明古国，我国的国防也经历了漫长的发展历史，既有有国无防的惨痛教训，又有国强兵富的成功经历。无数次血与汗的洗礼，培养了我们中华儿女自强不息的精神。无数爱国人士的英勇献身，保家卫国，才使我们有了现在美好的生活。刘伯承元帅被敌人打伤了一只眼睛，都坚持指挥，打了无数次胜仗，为我国军事教育事业作出了不朽的贡献;钱学森宁可自己被关押在美国，也要回国，为我国导弹事业作出了卓越的贡献，被称为“中国导弹之父”。正是有了这些爱国人士的建设，我国的国防才会变得如此强大。
我们也应该从小树立起正确的国防观，军事观。我们是祖国未来的希望，肩负着党和人民对我们的殷切希望和复兴中华民族的伟大使命。为了实现这一伟大的中国梦，首先应从自身做起，了解一些必要的军事知识，使我们树立起爱国精神，接受在校军训不仅可以了解到军队的纪律严明，更可以磨练我们的意志。
国防教育的核心在于培养人民的爱国感情，民族责任心和革命英雄主义精神，我们应该重视起来，这是立国安邦之道。“落后就要挨打”是历史留给我们的教训，是先人留给我们的经验。让我们扬起对生命的热情与澎湃，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦努力。祖国的未来与希望都掌握在我们手中，让我们时刻准备着，为中华主义事业而奋斗!是立国安邦之道。“落后就要挨打”是历史留给我们的教训，是先人留给我们的经验。
让我们扬起对生命的热情与澎湃，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦努力。祖国的未来与希望都掌握在我们手中，让我们时刻准备着，为中华主义事业而奋斗
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第三篇：富强为主题的作文高三
我有一个梦，和全世界的人一样的梦，那就是国家富强，民族振兴，社会和谐，人民安康。
地震儿童的梦是早日恢复家园的灾后重建，失学儿童的梦是能在宽敞明亮的教室里快乐地学习，这些梦想都要在国家富强的前提下才能去实现。如果国家富强了，那这些梦想都可以成真;如果国家富强了，那没钱治病的人就可以得到及时救治;如果国家富强了，就没有那么多抢劫犯，强抢别人的财物，把人家温馨的小家搅得很不安宁。可是，这一切只是梦想而已，国家还没有能力管理好这些事情，那么，这一切该如何实现呢?
我们应该做一些慈善事业。现在虽然国家已经富强了，可是还有很多乡镇的老百姓很贫困。现在，繁华的大街上还有许多无家可归乞讨的人和在某家小店辛苦干苦力的劳动者。但是，擦肩而过的人们，没有理会他们。其实，我们只要在吃喝玩乐上少花一点钱，人人都付出一点，去帮助那些贫困地区的人们，修建学校，修建医院......完成山区的现代化建设。这些都是中国的富强梦。
而我的梦想，是希望人们能付出自己的一点爱心，出财出力，完成中国的伟大复兴，帮助祖国的科技发展，弘扬中华民族文化，让那些想侵略中国人打消念头并道歉!让他们知道中国有多么富强、多么伟大!
第四篇：富强为主题的作文高三
我时常会思考，读书是为了什么呢?周恩来先生是“为中华之崛起而读书”。现在，中华已经崛起了，那么我又为什么而读书呢?如果是为了自己那也可以选择不读书啊!读书究竟是为什么?中华正在崛起，但是还需要日益富强。只有这样中国才不会挨打，不会遭受其他国家的欺凌。于是我明白了，我要“为中华之富强而读书”!我把这句话当成了自己的座右铭。每次一看到或听到这句话我的内心就汹涌澎湃，就充满了力量，就干劲十足。
现在的中国还处于发展阶段，虽然科技也不算差，没有哪个国家敢来侵犯我们的国家。可是“生于忧患，死于安乐”，落后了就会挨打，我想这个道理谁都懂。国与国之间也是如此，落后了就要受别国的欺压。我翻阅历史资料，查看历史图片，看到我们的国家在“七七事变”中受到日本的侵略，是因为旧中国的落后，中国人的无能造成的。那惨不忍睹的一幕幕，那无法抹去的耻辱，那血淋淋的教训，直叫人又气又恨。我握紧拳头，恨得咬牙切齿。我真想回到过去，改写一切!可是我不能，历史永远无法改变。我好像什么也做不了。想到这里，我忽然又像泄了气的皮球一样，耷拉着脑袋，我能做什么呢?
无意中，我翻阅课本看到了自己曾经亲手写的座右铭“为中华之富强而读书”，猛然醒悟，对!我可以奋发读书，努力进取，长大后成为国之栋梁，为国家富强添砖加瓦。于是，我猛地挺起腰，全身心的投入到了学习中。
又考砸了，怎么学的这么糟糕?为什么又是失败?我的内心非常烦躁，只感到疲惫，好想瘫软下去。刚一低头，脑海中又浮现出“为中华之富强而读书”这九个大字。我把这句话写在便利贴上，贴满了我的屋子，时刻提醒着自己。风一吹，便利贴随风摆动，好像在为我加油鼓劲儿，它们一直鼓舞着我前进。
第五篇：富强为主题的作文高三
今天看到一则新闻，3月26日，德国执政党之一的基民盟要员提出议案，要求取消对中国的发展援助，引发了德国政界和媒体的大讨论。 据德国《明镜》周刊27日报道，基民盟财政问题专家斯戴凡·康培德26日在议会中提出，中国不仅是一个地区大国，而且正站在世界强国的门槛上，不该继续被当做发展中国家来对待。而且，中国的商品仿冒问题严重伤害到德国企业的利益。因此，德国对于中国的发展援助应取消。康培德还说，中国更应当成为G8组织以及经合组织的成员。本届政府任期内应该取消对中国发展的援助。这已不是德国第一次出现这种声音了。2月中旬，德国自民党议员柯尼希豪斯也建议政府“效仿日本”，停止对中国的发展援助，并得到其党内一些人士呼应。他认为，中国已根本不需要德国的发展援助。德国给予中国的援助是“浪费纳税人的金钱”。我们知道前些日子日本已取消了对华贷款援助，据说原因之一就是中国现在已经富强了。英国《经济学家的》的一篇文章指出，自1978年以来，中国的GDP以平均每年9.5%的速度增长，这个速度是美国的3倍。中国有朝一日可能取代美国成为世界头号经济体。美国《国际先驱论坛报》的文章预测，在不远的将来，中国人的生活水平将与美国持平。《纽约时报》一篇题为《2040年的中国》的文章这样写道：“到2040年，在世界各地召开的各类科学会议上随处可以听到中文，而美国国内音乐排行榜上的中文歌曲也比比皆是”。美国著名的投资银行高盛公司预计。按美元计算，中国经济规模将在本世纪40年代初成为世界第一。这一系列新闻和数据着实让落后近百年的中国人感到兴奋和骄傲，我们扬眉吐气，我们会自毫说，中国龙开始在世界的舞台上飞舞起来了。
可是中国真的富强了吗，让我们再来看一组数据吧：在美国巨额贸易赤字里，中国仅占7%。说明中国经济对美国经济的影响没有人们想像的大。美国去年对德国和日本的出口额达到857亿美元，相当于对中国和印度出口额(409亿美元)的两倍多。美国企业在德国和日本的销售额相当于在中国和印度销售的6倍多。美、日、德仍然是当前世界经济的主力。中国人均财富是9387美元，不到美国的2%。2005年中国人均GDP为1740美元，而日本15年前就已达到29600美元。还有，2001年人均公共教育费的相对差距，挪威、美国和瑞典是我国的50多倍;2002年人均公共卫生费的差距，高收入国家是我国的81倍。
不错,近些年，中国在许多方面，取得一些前所未有的成绩，确实也令我们这些中国感到振奋，不过我们应该知道的是中国的整体水平还是低于世界平均水平，一个国家的富强是综合国力的富强，是相对经济、政治、文化、环境、个人而言的，而从国际角度去看，我们在人口与健康、学习与工作、休闲与福利三个领域内的84个指标来看，我国除了预期寿命、婴儿死亡率、成人识字率、电话普及率、电视普及率和每千人医生数量等6个指标达到了中等发达国家水平，多数指标与中等收国家水平相比还有明显的差距。
我们的经济确实发展了，而且取得令世人瞩目的成绩，可是发展是双刃剑，作为一名生活在大陆的中国人，我看到了国内许多让人担忧的事情和现象。