篇一：介绍我的植物朋友作文三年级
我家有一种非常普通的植物，它就是仙人掌。
仙人掌是一种很常见的植物，它生活在干燥、炎热的地方，所以仙人掌很好养。
仙人掌的样子很奇怪。它有一个主心，从主心里抽出三四个仙人掌，从抽出的仙人掌中又伸出两三个仙人掌，你们说它的样子奇不奇怪。但是，仙人掌的最大特点不在这儿，而在那密密麻麻的刺上，如果你一不小心碰到那坚硬的刺，你的手准会流血。
爸爸说：别看仙人掌满身的刺，它的用处可大了，它可以清热解毒，可以用来做药，还可以当茶喝。
有一次，我摔了一跤，鲜血流了出来。爸爸连忙把仙人掌切下了一小块，把刺拔了，剁碎，敷在我的受伤处。过了一会，我马上就不疼了。当我去看仙人掌时，它被我爸爸切下的地方不停的流水，就像人流血一样，它好像很疼。不过，过了一会它又好了。
这就是我家的仙人掌，神奇吧!
篇二：介绍我的植物朋友作文三年级
院子里有一株仙人掌，它是个全身长满刺且非常独特的家伙。它的刺非常尖锐，如果一不小心就会把手扎破，所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多，和刺猬一样，所以我给我的那株仙人掌取了个外号叫“小刺猬”。
“小刺猬”会开花，它的花长在顶上，黄色的，真好看。“小刺猬”花的花瓣一片片的，像小孩爱吃的薯片一样。风一吹，“小刺猬”头顶上的花一摇一摆的，仿佛在和人们招手。
“小刺猬”的生命力非常顽强。只要一夜间的露水或一点儿毛毛雨，“小刺猬”就可以生存一个多月。你看，它的生命力很顽强吧?
“小刺猬”还会为人们做很大的贡献。比如，你把它放在电脑桌上，用电脑时就会减少电脑对你的辐射。如果你把它放在自己的家里，它可以把你的家绿化一下，人体的二氧化碳吐出来，它可以吸收，并吐出氧气，让我们呼吸到更多清新的空气……总之，它可以为人们做的事情很多。
这就是我家的“小刺猬”。我要学习它，做一个对人们有贡献的人。
篇三：介绍我的植物朋友作文三年级
走到莲池旁，满池的荷叶挨挨挤挤，有的荷叶全展开了，仿佛一把把撑开的小伞。有的荷叶形状像一条条小船，粉红色的荷花在一条条小船之间冒出来，宛如一个个羞答答的少女撑着绿色的小舟。有的荷叶边卷卷的，形状犹如精美的翡翠盘子，晶莹剔透的小水珠在圆盘里滚动，好似一颗颗璀璨的宝石，在翠绿的盘子里闪闪发光。
这时，我想起了诗人杨万里的一句诗，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”人们走到荷花池边，只会赞叹荷花的美丽，却忘记了荷叶为荷花遮风挡雨，为小鱼遮挡骄阳。
虽然荷叶饱受日晒雨淋，但它们从没有一句怨言，就好像在这次抗击疫情中站在一线的那些工作人员和医护人员，他们就像这满池荷叶一样，默默无闻，不求回报，无私奉献。这种品格，更令我敬佩不已。
篇四：介绍我的植物朋友作文三年级
我喜欢的植物朋友可多了。有国色天香的牡丹、朴实无华的百合、出淤泥而不染的荷花……但我最喜欢的植物朋友却是被人们称为“沙漠英雄花”的仙人掌。
仙人掌的身上长着尖尖的刺，形状是圆圆的，真像是一只永远沉睡在泥土里而不醒的刺猬。它的刺刚长出来时，雪白雪白的，一阵风吹来，就像在风中跳舞。仙人掌与其他植物一样也会开花，花是黄色的，长在仙人掌顶部。花骨朵儿像一个个害羞的小姑娘;花瓣全展开时，像一位位身穿黄色裙子的亭亭玉立的小仙女站在仙人掌的上面，身后好像有一对淡黄色的小翅膀，正要飞去找伙伴呢!
有一次，我一个星期没给仙人掌浇水了，我想它一定枯死了，但它依然长得很苍翠。我不禁惊叹仙人掌的生命力如此旺盛!
我爱仙人掌那种与恶劣环境斗争的精神，更爱它旺盛的生命力!
篇五：介绍我的植物朋友作文三年级
我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条，所以仙人掌长的十分好。每天，它总是挺立着身躯，仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。
一次，我们全家回老家玩，一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的水。一回家，换了衣服我就直奔阳台。一进去，仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的土，一捏，没有一点水分。我被震撼了，心里说：“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’，”生命力真强，咦?我不也该学习仙人掌这种精神吗?我也要在一些艰苦的环境中学习，不畏艰难，不怕困难，勇往直前。
仙人掌，它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力，它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌，它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美!
仙人掌的生命力真顽强!
篇六：介绍我的植物朋友作文三年级
我的植物朋友有很多，有柳树朋友、蜡梅朋友、菊花朋友，还有长寿花朋友。其中我最喜欢的就是长寿花朋友。现在就请大家听我仔细介绍我的长寿花朋友吧!
长寿花是春天开放的花朵之一。长寿花开花时，花朵小小的，红的似火，白的似雪。一朵朵的花由茎托着五片花瓣，叶在花的衬托下更加美丽了。
没有风时，小花们一串串，一朵朵，像士兵一样站在那里一动不动。如果你细细的闻，会闻到一点芳香，虽然这香味不浓，但你会觉得很清新。
长寿花没有牡丹的娇艳，没有水仙的清香，也没有蜡梅的奇特，更没有玫瑰的美丽，可它也有自己独特的美。
长寿花不仅可以供人观赏，还可以净化空气。如果你家的房子刚装修过，就可以买一盆长寿花，来吸收那些有害气体。
这就是我最好的植物朋友，一盆小小的长寿花。
篇七：介绍我的植物朋友作文三年级
星期天我和爸爸妈妈商量好去公园玩，一进园里我就闻到一股扑面而来的花香味。
我们顺着花香，走到了一片绿油油的荷塘边，荷塘边的杨柳迎风摇摆。一眼望去，朵朵荷花像一个个害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧绿的荷叶之中，这里的荷花大多都是粉红色的，还有一些是白色的，洁白无瑕如冰雕一般，这时妈妈告诉我荷花不仅美丽它全身都是宝，平时吃的莲蓬就出自荷花，莲蓬又香又甜，而且莲蕊还可以做药。
看到这里我要爸爸妈妈去湖边租船，想更近的观赏植物朋友荷花。我踏上小船静静的湖面上长满了美丽的荷花，把湖面盖的严严实实。
坐在船上我兴奋的用小手不时的挑起水花，还用手抚摸着美丽的荷花，"啊"!我大叫一声，原来这个荷叶上有一颗大大的水珠，一不小心用力过大水跳到脸上，妈妈一边笑一边帮我把水擦干。
这就是我的植物朋友——荷花!
篇八：介绍我的植物朋友作文三年级
我家楼下有一盆含羞草，它大约有六七厘米高，全身上下碧绿碧绿的，身子矮小，茎比较细，但很直。茎两边密密排列的叶子一对一对的，好像两个好朋友拉着手在一起，美丽极了。
我忍不住去碰含羞草的叶片，叶子就立刻合拢了，好像很害羞。我再用手去捏又细又长的茎，茎就垂了下来，有更多的叶子合拢在一起，真有趣。过了五分钟左右，它的叶片慢慢的舒展开，又恢复了以前生机勃勃的样子。这是因为什么呢?我疑惑不解，一定要查明白，我去问妈妈。
妈妈说：“含羞草的老家在热带，在那里常常有暴风骤雨。为了保护自己，每当第一滴雨滴打着叶子时，叶片就闭合，茎就下垂，从而避免了暴风雨的伤害。所以，只要我们一碰它，它的叶片就合拢了。”
含羞草真有趣，我喜欢含羞草。
篇九：介绍我的植物朋友作文三年级
冬天来了，我的植物朋友——梅花，在寒风中开放了。
梅花跟桃花长得差不多。它们的颜色一样，形状也差不多。但是，气味、花瓣的层次数，花蕊的浓度不一样。桃花的浓一点，梅花的淡一点。所以，它们还是有区别的。
梅花已经开了不少了。有的花瓣儿已经全部展开;有的只展开了两三片花瓣;有的还是花骨朵儿，很像害羞的小姑娘。梅花花瓣的层数不一。有的花瓣层数有两层;有的有三层;有的有四层。不过，花瓣是三层的居多，就像一条粉红色的，美丽的公主裙。花瓣儿的后面，有一种深粉色的花瓣儿，可真像公主裙的装饰品。
走近梅花，就可以闻到一阵又一阵的清香扑鼻而来。真是“遥知不是雪，为有暗香来”啊!
我的植物朋友——梅花，我可真喜欢你那“凌寒独自开”的精神啊!
篇十：介绍我的植物朋友作文三年级
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”读着苏轼的这句诗，我迫不及待地想去寻找春天，寻找美丽的桃花。
走进田野，远远地就看到一片桃花林，就像一片粉红色的海洋，美丽极了!走近一看，有的桃花已经完全绽放了，露出可爱的笑脸。有的还是花骨朵儿，胀鼓鼓的，看起来马上就要破裂似的。有的桃花在枝头交头接耳，好像在说悄悄话。
微风吹过，空气中有一股淡淡的清香。闭上眼睛，我忽然觉得自己也变成了桃花，迎着风，在和伙伴们一起跳舞呢，太开心了!
查了资料后，我还知道桃花结出的果实就是桃子，也有只开花不结果的让人观赏的桃花。桃花的颜色除了粉红，还有鲜红、纯白的。老师还告诉我，桃树上还能溢出桃胶，有养颜美容的功效呢。
这么美丽的桃花，怎能叫人不喜爱它呢?
篇十一：介绍我的植物朋友作文三年级
有人喜欢牡丹，有人喜欢梨花，有人喜欢樱花，有人喜欢迎春花……而我，唯独喜欢——荷花。
荷花是夏天里的花神,也是我国著名的十大名花之一.每到六月,它就会亭亭玉立地开放.但是,要不是荷叶的衬托荷花就不会那么的迷人了。
荷花的花瓣颜色是白里透红的.花蕊是黄色的.荷花凋谢了之后,就会变成莲蓬.一朵朵荷花，好像一个个小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美丽的风景线啊!
荷花不仅美丽，而且它全身都是宝，荷花产的藕可以做菜;藕结的莲子，可以当甜香爽口的水果，又是清热解毒的药材，荷叶还可以泡茶喝!
一次，爸爸带我去荷花池看荷花，啊!荷花大部分都开了!那红的似红霞;白的如白雪;粉的像胭脂一样好看!
雨后，和花上，一颗颗晶莹的露珠，在阳光下显得很透明，似乎让所有衰老的花草树木都显出来生机!
啊!我爱夏日的荷花!