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关于四年级我的乐园作文400字范文

2024-01-17 22:49:41话题作文访问手机版

关于四年级我的乐园作文范文 篇一

爷爷家后院有一棵一人多高的小枣树。我喜欢到爷爷的枣园玩,爷爷的枣园是我的乐园。

在我四五岁的时候,爷爷就种下了那棵小枣树。那时候,我很顽皮,总是弄得小枣树“伤筋动骨”“皮开肉绽”,被爷爷发现了,总免不了一顿训斥:“花草树木也是有生命的,你不能这样糟蹋它!”听了爷爷的话,我再也不欺负小枣树了。

一年过去了,小枣树长高了不少。我高兴地围着小枣树团团转。冬天来了,北风呼啸,小枣树摇摇摆摆。

我想,小枣树也冷得瑟瑟发抖吧?看着小枣树穿得这么单薄—只有几根草绳裹着,我真是于心不忍,就脱下自己的大衣给小枣树穿上。这时,爷爷回来了,看见我把衣服挂在枣树上,又听了我的“英雄事迹”,哭笑不得地说:“你呀你,可真是傻!小树嘛,只需要草绳扎着就够了,用不着这些!”

今年,枣树开始挂果了。一颗颗大青枣,像胖娃娃一样,我就像小馋猫似的,闹着要吃。这时,爷爷就会挑最大的枣子摘给我吃。青枣虽然有些酸,可我吃得津津有味,爷爷看了,也欣慰地笑了。

现在,小枣树已经高出房檐了,变成了大枣树。我呢,随着父母到了外地读书,可只要回到爷爷家,我总喜欢到爷爷的枣园看看,玩玩。

关于四年级我的乐园作文范文 篇二

乡下田野是我的快乐乐园,田野看过去一望无际,看不到边,一年四季都种着各种各样的瓜果蔬菜,一条条水渠,一口口池塘都留下了我快乐的身影。

在田野里一切都是自由的。蝴蝶、蜜蜂、小鸟以及各种甲虫都是自由的。我更是自由的,想干什么就干什么。玩泥巴、?小蚯蚓、采野花、抓小鸟、挖野菜、扒土坑都是我的娱乐项目。

春天到了,万物复苏,我跟着外公一起去田野里种菜。外公背着大锄头,我背着小锄头神气十足地跟在后面。走在弯弯曲曲的泥土路上,两旁开满了金黄的油菜花。调皮的我丢下锄头一下就钻到油菜花丛中。小蝴蝶在我的头顶上飞来飞去,和我玩起了捉迷藏的游戏,我快乐的笑声在花丛中飘荡,钻出了花丛,我全身上下都已经沾满了泥巴。外公哈哈大笑起来“你这只小泥猴啊!”这时候我又爬上了路边的柳树,折了许多又细又长的柳枝。我把柳枝扔给外公大喊:“快帮我编一个帽子。”戴上了帽子背上我的小锄头,我又忙活起来了……

乡下的田野,我的快乐乐园,是它让我的童年趣味横生,充满了许多美好的回忆!

关于四年级我的乐园作文范文 篇三

大家都有自己的乐园,有的人的乐园是爷爷的菜地,有的人的乐园是班级的图书角,而我的乐园,却是家里不起眼的小阳台。

小阳台挨着我的房间,但我觉得它比房间温暖。小阳台的四周都是生机勃勃的植物,如绿萝小姐、长寿花先生,百合女士……还有他们旁边的小架子上的多肉植物。小阳台的中心有一张小桌子和三张小椅子,在它们的旁边,有一个架子,里面摆着一些有趣的书。

我顶喜欢在小阳台和植物说活。有些时候,爸爸妈妈不在家或没有玩伴的时候,我都喜欢去小阳台和植物说话。有时我会坐在它们身边,给它们讲故事,而植物们也会微微点头,有时候,我会边浇水,边和它们讲今天发生的趣事,不管我以什么方式与它们说话,它们都会“回答”我,有时点点头,有时摆摆手,有时跳跳舞,我还会坐在它们身边阅读,大声朗读。

我还喜欢在小阳台看日落。每当我写完作业,都会走向阳台,坐在椅子上,傍晚天际的白光慢慢褪成了浅绛,然后泛出酡红,多么美啊!能在小阳台看到这么美的风景,多么好啊!

这就是我的乐园,它温馨可爱。你们有自己的乐园吗?快来分享吧!

关于四年级我的乐园作文范文 篇四

我想,每个人都有属于自己的乐园吧?自己的小房间、学校的篮球场或图书馆,而我的乐园则是小区里的那片绿地。

它规模不大,但是拥有丰富的花草树木。每次来到这里,就能闻到植物特有的清香,花花草草、树枝树叶迎风轻摆,像在跟我打招呼。可爱的小昆虫们爬到枝上轻声吟唱;蝴蝶起舞,花朵绽放,像在比美……我时常在这里观察各种植物,还在书上、网上查找关于它们的知识。比如:芦荟的汁液能美容,清香的薄荷可以用来泡水喝……含羞草的反应最有趣,一戳它,叶子便收拢成为一小团,过一会儿,又舒展开。

我也经常在绿地的小道上遛遛宝贝小狗。一旦有其他的小狗经过,它便特别兴奋,冲着小伙伴不停地摇头摆尾,汪汪叫。

每到秋天,花园里就会散发出银杏果成熟后特有的清香。扇形的银杏叶落满一地,铺陈开来就像金黄色的地毯。我总会立刻拍下这些秋日美景,还要收集落在地上的银杏果回家煮着吃,十分有趣!

这片绿地也是友谊的汇合点。周末,我从绿地经过时常会遇到住在附近的幼儿园时的好友。大家相视一笑,兴奋地呼唤对方的名字,然后一起奔跑,一起躲猫猫,无忧无虑,仿佛回到了幼年时。

看!这就是蕴含了我无数美好童年回忆的乐园,能让我长见识、享受温馨、与旧友尽情嬉戏的乐园。

关于四年级我的乐园作文范文 篇五

我的乐园是我家附近的一处花园。

春天的花园是百花争艳的舞台。美丽的牡丹花开放了,清香四溢,花洁如玉;桃花绽开了笑脸,那一束束桃花,如火似霞;迎春花吐出嫩黄的花蕊,给我们带来春天的消息。

夏天的草地上开着五颜六色的小野花,在阳光的照射下,闪烁着迷人的光彩。远处树荫下成群乘凉的人们摇着扇子,即使汗流浃背也愿意在这里谈天说地。

秋天,成片的落叶似乎为花园铺上了一层厚厚的地毯,踩上去咯吱作响。满园的衰草在西风的吹动下,瑟瑟发抖,却丝毫不影响人们对花园的'喜爱——小孩子们捡拾落叶做成美丽的粘贴画,大人们依旧高谈阔论着时事历史、家长里短。

冬天,梅花在冰天雪地间傲然怒放。粉红的梅花似红霞漫天,黄色的梅花像明月倾泻,红色的梅花则如一堆红红的火焰在燃烧。我最喜欢梅花了,人们常说“梅花香自苦寒来”,它身上的坚强,让人肃然起敬。在寒冬残阳的垂怜下,在银装素裹的世界里,那一束束的梅花,让这座花园生机无限,别具风情。

我爱这所花园,它每时每刻都带给我美的享受!

关于四年级我的乐园作文范文 篇六

在大家的眼里都有一个自己的乐园,比如有人的乐园是秋水广场,有人的乐园是南昌之星广场,还有人的乐园是自己的房间。而我的乐园和你们可都不一样哟,我的乐园是我们学校一个大平台,这是为什么呢?请听我慢慢跟你们说来。

我喜欢在学校的大平台上玩抓人游戏,记忆中最深的一次是玩捉迷藏,俗话说得好“最危险的地方就是最安全的地方",我突然想起了这句话,就想试一试,于是我躲在了一个很容易被大家发现,可是又容易被忽视的地方,天呐,奇迹发生了,抓我的人,竟然到游戏结束都没有发现我!这可真是太好玩了。

还有一次在平台上和小伙伴一起玩丢沙包,对方组的三名队员都被我们打中了,仅剩下最后一名队员,于是我们就对他发起了猛烈的攻击,可是我们发现一个问题,这个人怎么坚持了这么久?我们就想为什么他总是打不死呢?正当我们有点绝望的时候,突然奇迹再次出现了,我一下子就把他打中了,大家都被我这一击,连声赞叹,虽然我很清楚自己当时只是随意一丢,不知道怎么就被打中了,应该是人帅,自有幸运之神关照,嗯,真不错!

就在这个大平台上度过我小学四年的课间时光,这里也成了我最爱的乐园。

关于四年级我的乐园作文范文 篇七

大海是鱼儿的乐园;天空是云朵的乐园;花朵是蜜蜂的乐园。每一个事物都有自己的乐园,而学生的乐园是什么呢?学生的乐园,当然是学校了!

我的学校非常美丽,不必说那站岗的梧桐树、高大的假山、美丽的操场;也不必说小鸟在这里歌唱、大叔轻轻摇摆,铃声到处飞扬。单是那上课的书声朗朗,就足以使人陶醉。上课了,同学们拿起书,全神贯注的读起课文来:“我像一片云……”这整齐嘹亮的声音在人们耳边就像是那一首首动人的歌曲,让人陶醉,使人久久不能忘记,写作文时,只听见那笔在纸上轻轻摩擦的声音——“嚓,嚓嚓”,好似那蚕在咀嚼着新鲜的桑叶,那样轻微……

课间的时候,可以想象,非常热闹,同学们在操场上尽情嬉戏,如小鸟般自由地在操场上“飞来飞去”,如猴儿般调皮可爱,这时,教师里还有几个学习努力的同学,还正在书香中沐浴呢!

在学校里,我交到了许多好朋友,学习和玩耍结合,该是多么快乐的事啊!可惜我快要毕业了,该和朋友们分别了,唉……

黑板上的白字依然在保留,可我们却不能再保留了,我真不想离开我的乐园啊!再见了,我的朋友们!再见了,我的乐园!

关于四年级我的乐园作文范文 篇八

在生活中乐园无处不见,相信每个人都有属于自己的乐园。而我的乐园是世界上独一无二的,奶奶的菜地。

瞧!那一块快参差不齐的栅栏围城的小块田地便是奶奶的菜地。菜地上面长满了各式各样的的蔬菜。有金灿灿的玉米,像一个个挺拔的士兵正在守着菜地;有绿油油的卷心菜,简直绿的像翡翠;还有地下生长的白萝卜,露出了它们的一顶绿冠……

在奶奶独特菜地乐园上,发生了许多事情,摘菜、种菜……这些事情中记忆深刻的是摘菜。在秋天丰收的季节,奶奶带我来到了菜地里摘菜,我们摘了绿油油的卷心菜,奶奶告诉了我摘菜小技巧,开始摘菜了,我在菜地里转了几圈找到了一个大大的卷心菜,于是我左拔右拔,卷心菜不愿意似的,我怎么也拔不出来,就交了奶奶,奶奶告诉我说:“要抓住根拔它们。”嗯!那我们一起拔吧。三二一拔,那一颗卷心菜经过我和奶奶的齐心合力,终于拔了出来。

这个菜园里承载了我的回忆,记录了我的童年,见证了我的成长。在这个独特的乐园里我体会到了劳动的快乐。

这就是我的乐园,一个世界上独一无二的乐园。

关于四年级我的乐园作文范文 篇九

我的乐园,既不是热闹的游乐场,也不是宽敞的体育馆,而是我的小房间——卧室(兼书房)。它虽然不大,却是我的秘密小花园,舒适小天地!

我的卧室装饰是清新风格,颜色是白色和紫色搭配。主要有一张床、一个衣柜和一个转角的组合书架兼电脑桌。每当我做完作业,就会抽出一本书,坐在桌前或倚在床上,把一切烦恼抛于脑后,独自享受这一片宁静。书一页一页地在我手中翻动,我沉浸在书的世界里:我一会儿和孔子周游列国;一会儿又和唐僧师徒去西天取经;一会儿又跟笑猫和虎皮猫一起玩耍……心情一会儿波涛起伏,一会儿平静如水。在卧室中,书给予我知识,我的心情变得非常愉悦!这就是我的乐园!

每当我心情不好时,随意躺在我那温馨的床上,马上就觉得舒畅了许多;每当我成绩考得不好而烦恼时,抱着我最喜欢的小猫或小兔的布偶玩具,烦恼瞬间烟消云散了;每当遇到不会做的题目时,觉得已经走投无路了,看着墙上爷爷写给我的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的书法作品,我有了信心,发誓从头再来……

在卧室中,它们给我力量,让我的身心得到放松。这就是我的乐园!

卧室中的每个角落、每样物品都饱含着我无限的回忆,展示着我多彩的的生活。这小小的卧室,充满书香,充满温馨,这就是我的乐园!

关于四年级我的乐园作文范文 篇十

每当吃完午饭,我和我的同学们就像一只只小鸟飞到我的乐园——乒乓球台。

乒乓球台在校园东面的树荫下,虽然只有三张球台,可四周环境却非常优美。在它的左边是学校的篮球场,每当打乒乓球的时候就可以听见有节奏的篮球声和进篮的欢呼声;后边是校园景观——人工池塘,池塘中间是一座三米多高的假山,假山上种着绿色植物,池塘里有十几条红色的锦鲤,它们悠闲自在地游着,似乎很喜欢这个安静的角落。

中午自由活动时间里我经常和同学们切磋球技。看!林晓和刘东已经对决起来了,林晓发的下旋球可真低,眼看刘东就要输了,没想到刘东还是把球接了过去,不过打的太高,林晓反抽过来,把刘东吓得直往球台下躲,惹得我们哈哈大笑。瞧!我们的高手郑梓淇来了。发球开始了,郑梓淇昂着头,一副满不在乎的样子,三下五除二就把刘东打败了。我看了气的不行,决定杀杀他的嚣张气焰。发球权在我的手里,我心里暗暗的说:“我一定要打败你,郑梓淇。”可是老天爷不助我一臂之力,光“自杀”,就这样白白失去了发球权。郑梓淇擅长发下旋球,而我又讨厌接下旋球,郑梓淇开始发球了,我的心一跳一跳的,郑梓淇好像看出了我的破绽,一下发到了我的左边,我一时没有反应过来,所以输了这个球。不过我没有灰心,继续和他战斗下去,到最后我终于战胜了他,可我的手被磨出了一个水泡,但是我还是非常高兴,因为我不但杀了他的傲气,也让我实现了自己的梦想——战胜郑梓淇。

这就是我的乐园,一个既美丽又充满乐趣的乐园,如果你有兴趣也可以走进我这个仙境般的乐园。

关于四年级我的乐园作文范文 篇十一

在我们学校操场旁边的图书馆,里面摆放着各种各样的书籍,那里就是我们的“乐园”。

它是我悠闲的百宝箱,给我带来知识。只要我们班有时间,我们就会到那里借书看。每当我选书时,我都会精挑细选,百里挑一。从左看到右,从右看到左;从上看到下,从下看到上,终于选到了我喜欢的书,于是我把它拿了出来,便津津有味的看了起来。在书中,我学到了许多不同类型的知识。比如,我知道中国古代的元宵节其实是一场大型“蒙面交友会”呢。

它是我失败的加油站,给我带来自信。有时候,我考试考的并不是很理想,感觉头上有一朵乌云一直在下雨,心情十分失落。放学了,我就到图书馆去看看书。这时我看到书架上的西游记,想到里面的唐僧师徒去西天取经,经历了九九八十一难,都坚持下来了。我就对自己说:“他们连这么艰难的事情都坚持下来了。而我只是被这一点小小的挫折给打倒了,又怎么能和他们比呢?”于是我就借阅了与学习有关的书,认真复习起来。

它是我孤单时的小伙伴,给我带来快乐。有时,我的好伙伴都走光了时,我就会来到“乐园”看书。这时,它好像突然活灵活现,变成了一个人一样,知道我在想什么。它挥手一变,变出了许多我喜爱的书籍,陪伴我一起阅读。当我有什么不懂时,它就会变成老师,拿出课本使我能开阔眼界。

关于四年级我的乐园作文范文 篇十二

不必说茂密的草丛、洁白的铃兰、挺拔的白杨树、碧绿的荷叶,也不必说飞舞的蝴蝶、聒噪的鸣蝉、歌唱的蟋蟀忽然跳到寻不见的地方了,单是花草树木中心的一个小池塘就有无限乐趣。用手拨弄池水,会瞧见池壁上绿滑的青苔和在水中摇曳的水草,有时会遇见大些的有着鼓鼓的眼球和美丽斑纹的金鱼,有时还看到灰色的小鱼在水中游动。

闲来无事时,我便会张罗一群小伙伴带上塑料袋和馒头去捕鱼。每次都抱着希望想捕到美丽的金鱼,可往往却收获一些极小的鱼苗,灰色又细小,还浪费了家中的不少馒头,也因此没少挨批。

如果不怕水脏,还可以趟水往池中心摘荷花,无论是红莲还是白莲,都深受我们喜爱,大概是其清幽典雅吸引了我们吧。如果条件允许,还可以抓了昆虫去“钓”荷叶上的青蛙,但必须让昆虫不停地摆动,否则青蛙是看不见的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了,一是家里不允许,二是让它回去捉害虫。

呵,我的乐园!虽说你只是大院里的一处小景,也不如鲁迅先生儿时的百草园那样美丽,但你给我的童年带来了无穷乐趣!

关于四年级我的乐园作文范文 篇十三

大家应该都有自己的“乐园”吧!我的乐园就是我们小区的院子。

小区院子里有一个小广场,虽然不大,但平坦开阔。每到放学时间,我们就会在小广场上追追跑跑、打打闹闹,做游戏,这里顿时就成了一片欢乐的海洋。广场的正中间有一个小水池,池水清澈见底,像一面镜子,五颜六色的锦鲤在池水中游来游去,仿佛在你追我赶,嬉戏打闹。水池边盛开着各种各样的花朵,红的、白的、紫的、橙的,美丽极了!一阵微风吹过,花儿们便摇曳着曼妙的身姿,翩翩起舞。

广场的另一边有一个大沙坑,白色的细沙在阳光的照映下,银光闪闪,我和小伙伴们经常在柔软的沙坑里堆砌着各种“建筑”,有“埃及金字塔”、“埃菲尔铁塔”、“悉尼歌剧院”……仿佛这就是我们的“城堡”,我们的“世界之窗”。

沙子玩累了,还可以去不远处的小游乐场去玩玩滑滑梯。滑滑梯形态各异,有直的,有弯的,还有的是螺旋的……每当我从滑滑梯上直冲而下,就像一只快乐的小鸟俯冲到地面上,刺激极了。我和小伙伴们还喜欢玩这里的跷跷板。我们一人坐一头,时而我在上,时而他在上。偶尔我还会调皮一下,停在底下不动,他就被悬挂在半空,我们乐得哈哈直笑。

这就是我的乐园——小区的院子。它充满了欢声笑语,带给我无限的快乐,它让我的童年趣味横生,还让我认识了许多好朋友,给我留下了许多美好的回忆。

关于四年级我的乐园作文范文 篇十四

每个人都有自己的乐园,而我的乐园则是我的书房。

在我小的时候,我就已经开始阅读童话。安徒生的《丑小鸭》让我感受到了我们要向往美好的生活;在《海的女儿》中我懂得了无私奉献的精神。我被书记吸引,常在书房中读得废寝忘食。

从诗句“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”中,我体会到了礼拜的惆怅;在诗句“剑外忽传收蓟北,初闻泪涕满衣裳”中,我读出了杜甫的喜悦;从诗句“谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡”中,我读出了苏轼的乐观。

再大一些,我开始读小说。在曹文轩的《青铜葵花》中,我懂得了人生要在苦难中成长,同时我也知道了幸福生活来之不易;在《笑猫日记》中,我懂得了要以笑面对生活。小说的细致描写,精彩、引人入胜的故事情节,让我为之入迷。

不知不觉中,我的书房已经伴我走过了十二个春夏秋冬,假如我是一棵小苗的话,那么书就是滋润我的阳光、雨露。我知道,读书的路还很漫长。

啊,书房,你是我儿时的乐园!

关于四年级我的乐园作文范文 篇十五

在校园里,我度过了童年最美好的时光,那是我童年的乐园。校园里生机勃勃,书香浓郁,在这样的校园里学习,我感到很快乐。

不必说桂花含苞待放,像个害羞的小姑娘;也不必说石榴树的树叶苍翠欲滴,深邃中透着生机;单说那普普通通的花儿,就美丽无比。花儿们争奇斗艳,红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星点点地缀满学校的小花园。它们像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。我们的校园到处都充满了生机、快乐。

学校的自然风光美,人文景观也不赖。爱因斯坦的雕像屹立在学校的花草之中,雕像上面写着爱因斯坦的名言:“科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。”往里走,就可以看见张衡、陶行知的雕像。沿着台阶拾级而上,我感觉到学校对我们的期望——步步高升。随着台阶的步步高升,可以看见热闹的操场。高大的教学楼。

看着教学楼,我想起了张衡的一句话:“人生在勤,不索何获。”我想:学习也应该勤奋,才会有收获。操场上,同学们活蹦乱跳,篮球队员个个生龙活虎、竞争激烈。同学们有的跳绳,有的打乒乓球,有的跑步,脸上洋溢着快乐。随即,我看见了在操场角落的垃圾桶,它藏污纳垢,却不求索取,我们的老师们不也是这样的吗?我情不自禁地想起了这样一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

在生机勃勃的校园里学习,我很快乐,我爱美丽的校园,那是我的乐园。

关于四年级我的乐园作文范文 篇十六

人都在寻找自己的乐园,好让所有的快乐得到释放。我的乐园却与众不同,它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅,也不是热闹非凡的娱乐园,而是我的书房兼卧室的小房间。

小房间里,有着普通的白色墙壁,那粉绿蓝相间的窗帘被风轻拂着,窗下的书桌上整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台复读机,旁边放了一个书架。小床、桃木小斧、书桌,构成了我的乐园。

乐园,伴我一天天地长大。在这里,我有了自己的憧憬、梦想和思索;在这里,我读懂了许多人生的道理;在这里,我可以尽情高歌,心血来潮时躺在床上听着许嵩的歌,喝着老爸泡的茶,更是我少不了的乐趣。

乐园给我自信,催我努力。记得上三年级时,班里按成绩排座位,多少个夜晚,乐园里灯火通明,大堆数学试卷上留下了我的笔迹。面对难题,我毫不畏惧,因为乐园借给我一把神兵利器,帮我在题海中杀出一条血路。功夫不负有心人。我取得了全班第四名的好成绩。我欣喜若狂地跑回乐园,看看我做的堆积如山的卷纸,看一看钟爱的乐园,想一想所有的努力得到了回报,我笑了。乐园仿佛在告诉我:成功和努力是成正比的。

小房间,谢谢你,你是我人生道路上永远的乐园!