我的心爱之物小学二年级作文 (篇1)
每一个人都有自己的心爱之物，比如变形金刚、平衡车、自行车，甚至手表。当然我也不例外，我的心爱之物是滑板车。
我总爱看一些追风少年滑滑板车的视频，有时候晚上在做梦中都在滑滑板车。爸爸妈妈看我如此痴迷滑板车，就精心为我挑选了一个蓝色的滑板车，上面有一个小企鹅坐在滑板上。
爸爸刚把滑板车带到家，我就迫不及待的站在滑板车上，准备大显身手。但家里空间太小，实在没办法玩儿。我便拿上滑板车，叫爸爸妈妈跟我去广场试滑。
我本以为滑滑板是一件非常简单的事情，可是我刚站上去就摔跤，来来回回的试了好几次，还是一直摔跤。没办法，妈妈让我坐在滑板车上，让爸爸拉着我跑。可这有什么意思？还是自己滑着好玩。反正妈妈事先已经到网上给我买了一身护具，应该是很安全的。可是在我反复摔了十几次的时候，我实在是心灰意冷，再也不想滑了。
爸爸语重心长的说：“做事不能半途而废，遇到困难心要定，千万不能气馁。”爸爸一边教导我，一边给我讲一些掌握平衡的技巧。在爸爸的鼓励下，我下定决心一定要练好滑板车。一天、两天、一星期、两星期……经过两三个星期的练习，我终于学会了滑板车的基础动作。
随后，妈妈给我报了一个滑板车兴趣班。在教练的耐心辅导下，我又用了不到一个月时间，学会了一些技术动作。我相信不到一年的时间将会成为一个滑板车大师。
如今，我真正地喜欢上了滑板车。对我而言，滑板车已经成为我生命中不可缺少的一部分。
我的心爱之物小学二年级作文 (篇2)
我从小就喜欢小狗、小猫之类的小动物。可是妈妈嫌烦不让我养，这使我很沮丧。可是每当我走在大街上，看到有人牵着欢蹦乱跳的小狗时，我就会很羡慕。如果我也有一条乖巧的小狗和我一起玩该多好啊！
就在前不久，隔壁家的狗妈妈生下小狗了，问我要不要。我清楚爸爸妈妈是不让养狗的，但是架不住“心魔”，所以还是试探着求妈妈让我养一只。没想到妈妈居然奇迹般的答应了：“你去问问奶奶，如果奶奶愿意，你就就养在奶奶屋里吧！”奶奶当然不反对的！我简直欣喜若狂，连连答应。就这样，我把小狗抱回了奶奶屋里。
这只小狗虽说是一只土狗，但长的非常可爱，黑白相间，柔软的毛像巧克力蛋糕一样蓬松柔软，黑色的脸白色的耳朵很是讨人喜欢，总是伸着粉色的小舌头，你摸它它总会舔你几下和你玩耍，简直就是一个可爱的小女孩！于是我便给它起名叫“妞妞”。
妞妞可爱的同时，也非常的调皮，每次去奶奶屋里，它都会围着你闹来闹去，我特别喜欢它在我的脚下打滚，似乎想引起我的注意。走到哪就跟到哪，生怕我给它丢了。但是你说它胆小吧，如果有陌生人来，它也会汪汪叫着示意对方。
妞妞可能刚长牙吧，见什么都喜欢咬，每次我和哥哥去奶奶屋里，它都会把哥哥的拖鞋叼着到处跑，气的哥哥总会骂到：“你这狗真没出息，再咬给你绑起来。”甚至还会踢它一脚。每当这时我都很伤心，却又无能为力。
虽然妞妞才来到家一个月，但我已经对它十分的了解，就跟老朋友似的。每次回到家，妞妞都会飞一般地跑到门口接我。写完作业，我就会领着妞妞去放风，逐渐的我已经离不开它了。不管妞妞调皮还是可爱，它给我带来了许多欢乐，我非常喜欢它，我们成了很好的朋友。
我的心爱之物小学二年级作文 (篇3)
我最心爱的物品是一个充电款的机器猫台灯。
我可喜欢它了。当我第一眼在一个教学机构橱窗里看到它，它正笑眯眯地望着我。我心里暗暗下决心，一定要带它回家。即使它那么昂贵，要1500个学分！为了得到它，我这个学期坚持每节课都积极发言，认真完成作业。
最终，我如愿以偿。我把它郑重地摆在床头柜上。
台灯的底座是机器猫的身体，它是一只蓝色的猫，它的两只腿稳稳的坐在桌面上，鼓着滚圆滚圆的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋，动画片里，它是装着数也数不清的道具的百宝箱。它的颈处挂着一个金色的小铃铛。它的脸又大又圆，没有耳朵，鼻子红红的，就像一颗小樱桃，左右两边各有三根胡须。
它每天都咧着嘴，笑眯眯的望着我，好像在跟我打招呼，说：“小朋友，要开灯看书，我来陪你哦！”如果把它的脸上往上一翻，它马上变成了一个神奇的台灯，脸的下面布满灯孔。在它的背后有个开关，一按，哇，桌面马上亮堂了！每个角落都散着白色的光，就像白天一样。它的身体就像一个升降机，还可以调节高度和亮度，这样可以保护我的视力呢。
有一次，我考试考的不理想，回家反省，举一反三地做习题，做了半天也没做完，头都大了。我不由得叹了口气，抬头刚好看见机器猫对着我笑，好像在说：“加油哦！胜利就在前方！”我深深地吸了口气，静下心来开始继续做题。我似乎跟大雄一样，得到了它那只口袋的神助攻。
到了晚上睡觉前，我还会把它放在门厅入口处，让它替我迎接晚归的爸爸，让爸爸入家门就能看到有光亮等着他，是不是特别温暖呢？
这就是我的心爱之物，给我和爸爸带来光明的宝贝。
我的心爱之物小学二年级作文 (篇4)
每个人都有自己的心爱之物。我也不例外，我的心爱之物就是水晶球。
这个水晶球是我四年前去日本带回来的。那天，我和爸爸从东京塔上下来，我突然想到：我们来日本好几天了，什么纪念品都没买，不能两手空空回去吧。于是我们走进了一个礼品店。一进礼品店，琳琅满目的商品差点没晃瞎我的眼睛。我一个一个的看过去，飞机、帆船、铅笔盒什么都有啊！突然，我的目光定在了一个水晶球上，它在灯光的照耀下显得那么耀眼，我当机立断说：就买它吧。
这个水晶球并不是很大，可以把它托在掌心里，不过有些沉甸甸的。说它是水晶球，其实是个玻璃球，你手轻轻的弹弹它还会发出叮叮当当的声音呢！玻璃球里面有一座山和一个塔，那座山是富士山，那座塔一定就是东京塔了。当你把水晶球倒过来再放回去，水晶球里就会下起鹅毛大雪。
小时候，有一天我刚起床，正要去找爸爸妈妈。但是他们似乎出去了，我很着急地想：爸爸妈妈出去了，要是坏人进来怎么办？这时我望见了放在书架上的水晶球，东京塔和富士山依然像哨兵一样矗立在水晶球里。我把水晶球倒过来，里面顿时大雪纷飞，有几片雪花落在了富士山上不肯下来。这让我想到以前玩雪的场景，我站在雪地里，天上还下着大雪，纷纷落在我的头上身子上，一瞬间，我笑了，恐惧和烦恼也消失了。
这就是我的心爱之物水晶球。
我的心爱之物小学二年级作文 (篇5)
我最心爱的玩具是放在床头的洋娃娃。
我喜欢她是因为她每天都能陪伴着我，而我则可以每天给她梳漂亮的发型。
我的洋娃娃穿着紫黄相间的裙子，长发披肩，额前刘海下有着一双精致的小眼睛神采奕奕。弯弯的小嘴巴露出了甜蜜的微笑。她是姥姥在北京旅游时给我买的。自从她来到我身边，每当新的一天来临时，早上起床我就会给她那粉红粉红的头发梳一个马尾或编两个辫子。学习了一天，我也很累了，但是在我晚上上床睡觉之前，我还不忘记和洋娃娃聊悄悄话，最主要的是，因为我自己没有充足的时间实现自己的芭蕾梦，因此有时会感到心情失落无比，但是我一看见她——我可爱的洋娃娃，我就有了新的创意：芭蕾舞我自己学不了了，但我可以教布娃娃啊！她那修长的腿，正好合适踮起来呢！从此以后，洋娃娃就成了我的“小学生”。
随着时间的流逝，洋娃娃已经陪伴我度过了一年时间。每天早上她的发型总是和我的一样；舞蹈她已经学会了高难度动作“大跨越”。我想象着有一天，她能穿上粉红舞鞋，披上雪白的裙子，在美丽的舞台上自由地旋转、跳跃，并在谢幕的时候微笑着对我说：“谢谢，我的小主人！”那时我该多快乐呀！
啊！我亲爱的洋娃娃，因为有了你，我每天的心情才如此美丽，我真应该谢谢你！
我的心爱之物小学二年级作文 (篇6)
我的心爱之物，每个人都有一个心爱之物。有人喜欢五颜六色的花朵，因为它沁人心脾的香味；有人喜欢黑白的巧克力，因为它美味的口感；还有人喜欢一本厚厚的书，因为它如海洋一般的知识；而我却喜欢一个普普通通的小白兔玩偶，因为它教会我坚持。
它有着毛茸茸的身体，那一双红红的眼睛，简直就像镶嵌在皇冠里的两颗红宝石。那独特的三瓣嘴，还有那圆溜溜的尾巴像一个毛绒球一样。都让我喜欢极了。更重要的是这只小白兔是我爸爸作为我学校体育嘉年华的奖励。
那一次，在人山人海的赛场上，同学们你挤我推，跑道上为了争夺第一时不时有人受伤，还有拉拉队们在跑道边上不断给人加油。热闹极了！随着哨声员的口令，大家就位。“预备—嘭”的一声，比赛开始了。我如一只刚从笼中脱困的兔子，立刻跑了起来，手挥动起来上。那时我跑得飞快，感觉自己快得脱离赛道，似乎要高飞起来了。我听到旁边有人时不时地呼喊着我是第一了。心里别提多高兴了，还有接下来爸爸会给我的小白兔玩偶。
剩下是最后50米的冲刺，我气喘吁吁，手脚都快不是自己的了，我真想随便得个名次好了。可是一想到我那心爱的小白兔玩偶，心里就感觉充满力量。那可是第一名才有的啊！为了我的小白兔玩偶，我一定要努力坚持住，如果我不坚持，可能那心爱的小白兔玩偶就得不到了。我咬着牙，拼命的往前冲，随着一声“嘭”我终于得了第一名。虽然我真想高兴得一蹦三尺高，可我没了力气，只想瘫在地上傻笑。
这就是我可爱的小白兔玩偶，我的心爱之物，它给我带来的是坚持。