保护动物作文三年级 篇一
禽流感又来了，最近报纸上、网络上、别人的对话间，大多提到了禽流感。
看着电脑，电视，上附的照片画面全是检查动物，或是人们在无助的哭泣。我十分的悲伤，同是人类，为什麽他们要遭受如此大的痛苦?我忽然觉得这一切都是动物造成的，让人们防不胜防，但我冷静了下来，思考了一会儿，得出结论：原来这场大规模疾病的元凶竟是人类自己!是呀，小动物是无辜的，如果人类还继续屠杀动物，就即使控制住了禽流感，也会出现第二次，第三次规模更大的禽流感!相反，如果人类像对待朋友一样对待动物，还会遭受病痛的折磨吗?如果人类动物真能和平相处，世界上没有战争，没有硝烟，没有悲哀的哭泣，那世界是不是可以称为一个真正的和平乐园呢，我相信动物一定希望在这样的环境下生存。
这样的时期，总有很多的呼吁，关于保护动物，可是我想很少有人确实做了吧。你看那不断减少的动物，是否说明了一切?
保护动物作文三年级 篇二
在我童年的回忆中,只养过一个小小的宠物,大家知道是什么吗?一只可爱的小乌龟!
小乌龟是我从市场上购买的,那个卖乌龟的阿姨告诉我,这种小乌龟永远长不大.听了阿姨的话,我对这只可爱的小乌龟更加的好奇了.
小乌龟有一个硬邦邦的壳儿,这可是它的“保护伞”哟!它的壳儿是翠绿色的,上面排满了六边形的团,下面也是由六边形的团组成的,只不过是乳白色的;小乌龟的头一旦有东西碰到了,酒会快速和两队足一起收回壳儿里,显得它特别小心谨慎.这只小乌龟很特被,头上有个菱形的小红点,特像个“小剑客”.小乌龟的眼睛水灵灵的、大大的,下面长着一张“樱桃小嘴”;再说说小乌龟的四肢.它虽然爬得很慢,但动作却很迅速,四肢很灵活;小乌龟有一根小瞧的尾巴,细得像根毛线.这根小尾巴平时伸出来时一摆一摆的可爱极了!
第一天把小乌龟买回来是它在小鱼缸里一动也不动的,我还以为它死了呢!过了一段时间,在我和外婆的精心照料下,小乌龟终于肯把头伸出来了,但有脚步声,它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的“保护伞”里.又过了一段时间;小乌龟终于和我像好朋友一样,非常开心.
小乌龟喜欢住在有水的地方(水不能太深)、喜欢吃颗粒较小的龟食、喜欢在平地上玩耍……
动物是人类的朋友,让我们亲近动物、关爱动物、保护动物,让我们从身边做起、从小事做起,让动物和人类成为真正的好朋友!
保护动物作文三年级 篇三
我国拥有丰富的自然环境，政府也有规定禁止猎杀保护动物，但有些猎人仍然一犯再犯，完全不重视自然环境，也进一步猎杀保护类动物黑熊。
黑熊多分布在海拔高的地区，如：玉山主峰等，胸前都有V字型的斑纹，非常凶猛，政府也提醒大家不要靠近它们，但猎人还是为它们那毛皮感到十分兴趣，所以猎人们也在猎杀黑熊，以利赚钱。
黑熊逐渐濒临绝种，政府也禁止猎人们猎杀保护类动物，其它的野生动物也逐渐面临绝种的问题，大家应该重视这个问题，并积极维护它们，使它们生生不息，也让我们的下一代，可以看到它们，而不是因为上一代破坏自然环境，使他们不能看稀有的保护类动物。
全球面临暖化的问题，暖化造成的原因，也是人们刻意破坏的，连美丽的自然景观也逐渐遭殃，这个世纪大问题也需要大家一同重视，所以我们更应该维护这个美丽的环境，使他生生不息，永远珍爱这些动、植物，让他们跟人类一起在这个世界和平共处，永远生存在这个美丽的环境，不受人们刻意破坏，大家也在这个世界生活的很久。
保护动物作文三年级 篇四
这几天，我们学校开展了“迎奥运争创绿色家庭”的活动，我们班学习保护动物这个主题。老师为我们讲解了许多关于保护动物的知识、野生动物的处境和资料，使我大开了眼界，增长了见识，了解了更多的动物，并且明白了保护动物的重要性。
老师还布置了作业。我交了一份幻灯片，在制作的过程中还了解了更深一层的知识。学校开展这个活动使我受益匪浅，而且还懂了许多道理。动物是我们全人类的朋友，我们应该和它们友好相处。可还有些人为了挣钱竟不顾一切地残杀野生动物，导致有些动物濒临灭绝、食物链受到破坏。人们捕猎、屠宰、生煮、活剥……为了自己的利益却不顾动物们的死活，它们默默地忍受着痛苦，可人们依然大量地捕杀动物。
据统计，有些野生动物的总只数仅仅只有可数的几千只乃至更少!这就是在生灵群体中高高在上的人性?保护动物，从我做起，从点滴做起!让我们行动起来，为保护动物做出自己的一份贡献!
保护动物作文三年级 篇五
对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害虫的一类，它生活在大树的鸟巢里，它在天空捕捉害虫。有些人，用枪把小燕子射下来，回家吃了，或者卖了。我们应给设一个森林保护区，让小燕子和其它受保护的动物住进去，这样，既保护了小燕子，也保护了其它的动物。
如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。
保护动物作文三年级 篇六
你知道那些动物对人类有益吗?说起来还挺有趣呢!像啄木鸟，它吃树上的虫子，保护大树。猫头鹰吃田里的田鼠，是灭鼠专家。
就说青蛙吧，它头上长着两只又圆又鼓的眼睛，又宽又大的嘴巴，身穿绿衣服，露着白肚皮。别看它的样子不太好看，可它蹲在圆圆的荷叶上伸着长长的舌头勾住蚊子一口吞下那些讨厌的蚊子和害虫的样子却十分可爱。它一天能吃七十多只害虫，一年能消灭一万五千只害虫呢。离开了它，农民的庄稼就长不好，我们就吃不饱了。
可有些人却把青蛙、鲸鱼等动物当作餐桌上的美食而去大量捕杀它，这是不对的。我要告诉所有的人：不要再伤害小动物了!如果见到有捕杀动物的行为，要进行劝解，遇到受伤的动物要给它们的伤口进行包扎。还要做到不吃野生动物、爱护环境、多种花草树木、制作保护动物的标语牌和海报。只有这样，才能还动物们一个温馨的家园。