自由最可贵作文初二 (篇1)
来提一个问题：人最重要的东西是什么?绝大多数人可能会说：金钱、权势。但我觉得，人最重要的是自由，失去了自由，要这些又有何用。失去了自由，就等于失去了一切。
人是不能被束缚的，动物也是如此。我们家养了两只鹦鹉，之前不会飞，便放任的让它在地上走来走去，和我们人也亲近许多。可当今时今日，当它们会飞时，我们不得不将它的脚栓起来，防止它们飞走。刚栓上，它们就发出了极其悲惨的叫声，似乎知道自己从此失去了自由。之后的几天，路过他旁边，只能够看到两只鹦鹉在用自己的嘴不断地啃着脚链子，不时地发出一两声叫声，情绪十分低落。还时不时地从架子上向下跳，似乎想将链子拉断。但它怎可能以如此弱小的身躯拉断铁链呢。
小小的鹦鹉就已把自由放到如此之重，况且一个人呢?那为什么，当民族存亡的时候，当抗日战争时，总有人投降、当汉奸，出卖自己的自由，保全自己的生命。如果战争胜利，他们将接受无数人的辱骂。如果死了，也只会被说是汉奸。既然如此，为何不去尽全力拼一把，输了，是人民心中的英雄，赢了，是活着的英雄。两者相比，显然后者更在乎自由。
雨果曾说过：“自由只有通过友爱才得以保全。真正的自由来自于心，就算失去生命，也要换来自由。”这番境界，是无人可比的，是一种无法比较的珍贵品质。
自由最可贵作文初二 (篇2)
“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，当我念起这几句诗时，心中就会想起那只小鸟，是它让我感受到了自由是多么重要。
事情是这样的，一个星期天的下午，爷爷散步回来时，带回了一只小鸟。当我从外面回来看到这只小鸟时，非常高兴。鸟儿个头不大，全身灰褐色，小小的脑袋东张西望，圆溜溜的小眼睛似乎在寻觅什么。 我央求爷爷将它关在了一个笼子里养着，从厨房里抓了一把小米放在笼子里，可是小鸟不吃。我觉得，小鸟可能不饿，所以才不吃。可第二天早上我一看，小米还在那里。我很奇怪，小鸟为什么不吃呢?于是，这几天我便一直观察着它。它不但不吃食，还一直抬头望着外面的天空。我很疑惑，怀疑小鸟是不是生病了。我跑去把这一情景告诉了爷爷。爷爷笑着对我说：“小鸟是想家了呦，如果把你关在笼子里，你是不是也会想爸爸、妈妈?”“嗯!”我回答道，然后说：“爷爷，我们把它放走吧。”“好，这句话是你说的，不许后悔哦!”说着，我将笼子轻轻地打开，小鸟扑棱扑棱翅膀，飞向天空。我望着小鸟的背影，心里甜甜的。
是啊，每个人都需要自由，是自由让我们的生活有了色彩，失去了自由就失去了一切。让我们珍惜现在的美好生活，珍惜社会安定带给我们的自由与快乐吧!
自由最可贵作文初二 (篇3)
每个人都渴望自由，即使，是一只被人类捕捉的小鸟。
当我遇见它时，它正惊慌失措地在一群小孩中间抖作一团，圆而小的黑眼半眯着，眼睑下垂，睫毛微抖，嘴壳向下，乌黑但又紧闭着，身躯小而精致;羽毛黑白相间，胸脯上一片米黄的绒毛，双翅各有一条黄色斑纹，翎羽呈黑褐色，橘红的脚杆仿佛0.5毫米的铅芯一般纤细，一般脆弱。它的美丽的瞳孔中放出一种光，一种绝望的、恐惧的光。我呆呆地注视它，被它的美、它的恐惧所打动。孩子们叽叽喳喳地谈论了一会儿，渐渐对它少了些兴趣，只见它忽然长鸣一声，振翅飞了起来!虽然飞得歪歪扭扭，但孩子们吓了一跳，意识到它会飞时，也就说笑着走开了。
我突然觉得有些不舍，一个健步冲了上去，把它握在手中，它的心跳通过我的手指，一直传到我的心中。啊!多小的一个生命呀!多美丽的一个生命呀!它只有我的手指那么长，却还在挣扎，这看上去多么可笑!我嘴角向上一扬，形成一个弯曲的弧度，便把它带回了家。
当时，我有多么喜爱它，回家后，我迫不及待地把它托在掌心给妈妈看，妈妈也惊叹它的渺小和美丽，可它望了一下窗外，飞了过去，像是想冲出牢笼，可玻璃把它无情地挡了回来，反弹在地上，有些不知所措，可它又一次飞了过去，再一次……我实在不忍去看，便想把它抓住，可不小心压了它一下，它发出一声长叫，“啾咿——咿儿”多么悦耳动听!但我并不高兴，纠结地望着它，它仍望着窗外，眼神间流露出了期盼和渴求。我一咬牙说：“妈，我要把它放了!”一个人可以拥有自由，一只鸟为什么不行呢?生命与生命是平等的，任何一方也无权抢走别人的自由!妈妈惊诧地望了我一眼，之后平静又不失欣喜的说：“孩子，你长大了!”我坚决地打开窗户，深情地抚摸了一下它，最后注视了它几秒，手用力一抖，它便消失在了天际，享受它的生活……
的确，每个人都有自由，并追求自由，但他们却又不断剥夺别人的生命的自由，这是不公平的。生命皆有享受自由的权利，不要妨碍，不要阻挡，追求自由，永远都是最高尚的心灵!
自由最可贵作文初二 (篇4)
瞧，图中这两只憨态可掬的小家伙是什么动物呢?哦，原来是两只憨头憨脑的水獭，右边那只叫呆呆，左边那只叫萌萌，它们探头探脑地在笼子外面张望什么呢?
呆呆和萌萌头靠着头，正愣愣地看着笼子里面。顺着他们的目光看去，笼子里面有只皮毛油光水亮的水獭小姐，它正在优雅地吃着美味可口、鲜嫩多汁的鲜鱼。呆呆和萌萌馋得吧嗒吧嗒嘴，真是口水直流三千尺呀!
呆呆说：“为什么它每天可以吃到那么好吃的鲜鱼，而我们每天要自己捕鱼吃。”
萌萌说：“今天还没捕到鱼呢，好饿呀!”
它们俩异口同声地说：“真是让獭羡慕嫉妒恨呀!”
这时它们的水獭爷爷来了，对它们说：“你们俩也想进去吗?虽然它现在生活优渥，养尊处优，但是它却失去了自由，要不了多久它漂亮的皮毛就会变成一条衣领或是一顶帽子。”
呆呆和萌萌不禁打了个冷战，声音怯怯地说：“原来天下没有白吃的饭呀。”
水獭爷爷继续说：“有句话说‘宁愿是荒野上饥饿的鹰，也不愿做肥硕的井蛙。’你们两个要不要跟我一起离开这个是非之地?”
呆呆和萌萌像鸡啄米似的点头，跟着水獭爷爷一起离开了这个笼子。呆呆和萌萌这才明白它们拥有这个世界上最可贵的东西——自由。
自由最可贵作文初二 (篇5)
在上天赐予我们的众多礼物中，自由是最美妙的一件。
有些人常常否认这一点。当然，人生在世，确实会有非常多的不自由。例如当我们非常劳累,想要好好休息一下时，却总是不得不强打精神去工作、上学;父母、上司对我们提出的要求，时常让我们感觉受到束缚;因为境况、财富的低谷，我们想买的东西、想做的事都不一定能实现……这些都是不争的事实。
然而，有一些自由是永远无法被剥夺的。例如我们可以自由地呼吸、自由地发表言论、自由地思考……只是这些自由太过平凡而毫不起眼，以至于我们常常忽略了它们的存在。
除此之外的其他自由，是需要我们自己动手去创造、去争取的。如果你拥有一天的时间来完成一项工作，而你只花费半天就完成了，那么，你就拥有了随意支配剩下半天时间的自由。如果你成绩优异，以至于许多名校都希望录取你，那么，你就拥有了选择自己最中意的那一所的自由。如果你赚取的财富除了支付日常生活开销还有剩余，那么，你就拥有决定吃什么食物、穿什么衣服、闲暇时去哪儿旅行的自由……这些是对于个人而言。对于全人类而言，飞机、轮船的发明给了人们去天空、海洋游览的自由。网络的存在给了人们与千里之外的亲朋好友交谈、随时随地获取信息的自由;不断发展的科学探索给了人们全面、深入地了解这个世界的自由……每一次尝试、每一次努力，都在把我们不断引向全新的、更多的自由。
因此，当你感到自己不自由的时候，不要怨天尤人，埋怨父母或上司的苛刻、社会制度的不佳，也不要原地等待，期盼上天、命运的恩赐，境况自己的转变。本属于你的自由，没有人能剥夺;尚未拥有的自由，也没有人会赋予。珍惜自由并尽可能充分地利用它吧，你有自由创造你一直憧憬的自由，选择权就在你自己手里。