篇一：成长的历程初三作文
书中虽然没有实实在在的千钟粟，但它可以满足饥渴的心灵;书中虽然没有梦寐以求的黄金屋，但它拥有高贵的品质。好书就犹如知识的海洋，扬起求知的风帆，乘风破浪，这时，你会发现，彼岸，不只是梦。
——题记
在童年时，每天晚上我的妈妈给我讲故事，但是妈妈她总是在最精彩的时候，“啪”的一声把书合上，并且笑着说：“且听下次分解。”恍然间，身边只剩下一片空白，空气中仍夹杂着淡淡的墨香。过了一会儿，我昏昏沉沉的睡着了，在梦中的我怔怔地向前探索着，我似乎是在寻找着什么?突然，我看见了白雪公主，丑小鸭和卖火柴的小女孩的身影，小女孩擦亮了三根火柴，她为什么会笑得那么的甜?难道是有人买了她的火柴吗?丑小鸭到底受到了哪些嘲笑与歧视呢?丑小鸭最后怎么样了?邪恶的皇后有没有受到惩罚?迷蒙的雾遮住了我的双眼，我仍然马不停蹄地向未知走去......
清晨起来，梦醒了白雪公主，丑小鸭和小女孩也消失的无影无踪，我还在回忆着昨天梦里的故事，它们的结局究竟是怎样呢?
我还沉浸在故事之中，美美的幻想着。现在我依然把一本本童话故事书放在触手可及的地方，因为它们一个个故事让我明白：不要遇到困难与挫折就灰心丧气，一定要坚持不懈;不要总是埋怨自己命运悲惨，一定要珍惜。
随着年龄的增涨，那些带有插图的童话故事书在满住不了我了。
在小学时，我认识的字也多了，词汇量也丰富了起来。现在我已经可以独自看书，虽然大多数还是囫囵吞枣，但我还是读得津津有味。给我印象最深的当然是被我翻箱倒柜找出来的高尔基的自转体三部曲——《童年》《在人间》《我的大学》。
面对高尔基那并不完整的童年，在人间的种.种艰苦境遇以及长大后与书相伴的生活对于我这种循规蹈矩的人来说是多磨的不可思议啊!
记得有一次，因为有一本书太引人入胜，我脑海中挥之不去那一幕幕的画面，我心中突然有了一个大胆的想法。我偷偷地将书拿出来放在抽屉里，开始如痴如醉的看了起来。直到以为同学“好心”的提醒，说：“老师点你回答问题。”我猛然一惊，站了起来结结巴巴地说:“是.....”老师一脸的疑惑，同学们哄堂大笑，我的脸涨红，心里默默的发誓：再也不在课堂上看书了。
上初中时，在《大话西游》《红楼梦网络搞笑版》风靡一时的时候，我迷上了四名著，不过我最喜欢的还是《红楼梦》，喜欢她并不只是因为他有华丽的辞藻，遍地的惊世佳句;而是因为曹雪芹用诗一般的语言塑造了一个用诗一般的林黛玉，虽然她带有一点点的孤高与任性，但是我就是喜欢这种原汁原味的名著。这本书告诉了我一个道理：做人，做事都应该真真切切，清清白白。
至今，我人在读书，虽然已经没有太多闲暇时间看书，但是每当我有一点时间看书，我的心里就美滋滋的。一条满溢书香的路，蓦然回首，只见一路的脚印由小至大，由浅至深......
一路书香，一路成长。
篇二：成长的历程初三作文
十一岁是一个花季，百花盛开，但有时也会带上一点儿憔悴;十二岁是一个雨季，彩霞连绵不断，但有时也会有一点儿湿润;十三岁是一个雾季，朝气蓬勃，热力四射，衬托着每一束灿烂的阳光，它拥有着春天的妩媚、夏天的炽热、秋天的萧杀、冬天的寒气，组成了一个“百合季味瓶”。
我走在青春的初始路上，追忆着那精彩的似水流年。我曾深深地记着。
幼时，每天下午完成作业后，妈妈总要拿着一把铁的戒尺问我：“作业做完没有?拿来给我检查。”我当然很害怕，便将作业一样一样地摆出来给妈妈检查，我在一旁站着，手脚都在发抖，心里非常的忐忑不安。直到最后，看见妈妈的脸上渐渐露出了微笑，我心中一颗悬着的石头才终于落地了。最后，妈妈告诉我说：“你先去玩吧!”我便高兴得像一只兔子似的跑出了家门，和小伙伴们一起做游戏———当老师、过家家、跳皮筋……
现在，我整天除了在学校上课就是在书桌前学习，有时为了挽回一点成功，我都会毫不犹豫地去进取。
十三岁了，我在学习与生活的交响曲中茁壮成长，已经开始了生命中的—段新旅程，告别了那似水流年的日子，跨入了中学的大门。轻轻拾起十一岁那一季的落叶，擦一擦，将它们夹在日记里，作为永久的纪念。
每当我在做作业的时候，从窗外传来孩子们天真无邪的笑声，那是纯真的，使人回味无穷，就像置身于其中一样。要是那一刻能成为永恒，那该有多好!
岁月随花而逝，随雨而过，随雾而生，多少起伏的岁月，多少段人生的花朵。
为了明天，我牺牲了“爱好”;为了明天，我规范了“今天”。在这段成长的历程中，我终于尝试到了成功的快乐与失败的苦涩，有酸有甜，色香味俱全。
十三岁的我，很想做一个让老师欢心、家长放心的中学生，我们应该继续努力，努力，再努力，我也曾这么奋斗过，但这种力不从心的感觉如水般地漫过我的躯体，沾湿了我的心灵，我感到了无奈、乏力。
从童年到青年，我感受了种.种痛苦与快乐;在这段成长的路上，我敢于面对挫折，永不言败，因为我坚信：唯有不断进取，方能无愧于人生。
伴随着老师的关怀，父母的关爱，同学的关心，我似乎有了一双隐形的翅膀在空中自由地飞翔。
原来“成长”是这么的丰富多彩。
篇三：成长的历程初三作文
漫漫的成长之路上，我背着时光的竹篮，艰难地跨过片片荆棘，采撷下自己最初的梦想，看那花开花落的轮回，听那鸟唱水奏的天籁，划下失败的灰色线，点亮成功的希望火，十几年来，这条路记录下多少的喜怒哀乐，刻出多少的悲欢离合，成长之路——精彩万分！
风筝与飞鸟争吵的童年，我喜欢追逐风姑娘的脚步，我独恋花香的浓郁配上蝴蝶的流连忘返；我曾躺在茵茵绿草上仰望蓝天白云，编织着纯真的幻想；我曾和伙伴们一起爬到邻居老伯伯院里的树上偷摘荔枝，当然不免一顿罚站批评；我曾顽皮地在田地里肆意奔跑，就算跌倒大哭一场也无所谓，继续狂跑释放孩童的天性？我曾陪伴那夕阳与归雁，哼着小曲优哉悠哉的走在回家的路上；我曾在某个瞬间就悄悄的在心田种下梦想的种子，然而还没发芽就又重新种了一颗，于是乎童年的我拥有不尽相同的所谓梦想。那时候的日子绿肥红瘦，快乐的精灵在我身边围绕，童年的路就这样在一串串的欢声笑语中焕发出精彩的光芒！
一年一年岁月流逝，时光的飞轮转到了青少年时代，终究没有了小时候的那般幼稚和童年的点无忧无虑，也抛下了当初的单纯天真，随之而来的自然是更精彩的一条路——我第一次红着脸站在领奖台上，接受老师的声声夸奖；我第一次自豪地戴上红领巾，在国旗下宣告出自己的誓言；我躲在教室的小角落里，为那失败的成绩小声啜泣；我和同学们在六一儿童节上尽情洒下阳光般灿烂的微笑；我在班级中尽责地坚守在小组长的岗位，为集体建设贡献力量与才智；我在办公室里羞愧地换着家长与老师的句句批评，仔细地聆听那谆谆教导；我依依不舍地踏出小学的殿堂，后来便携了分青春期的叛逆，慢慢地开始懈怠学习，甚至开始和父母顶嘴；我在每天不断的学习中逐渐成长，学会体谅周围人对我的良苦用心，学会爱自己，更学会了爱别人。这条路，在坎坷与胜利的交织中编出了精彩的图案！
这便是我独属的成长之路，精彩的成之路！在未来的日子里，我会拿起手中的笔，继续画出一道道精彩的风景线…
篇四：成长的历程初三作文
我逐渐地成长起来，却忍不住回望那些与历练相伴的日子。——题记
经历了严寒才知道春天的温暖，经历了失去才懂得珍惜的可贵，经历了痛苦才知道幸福的难得。历练，是生活的磨砺，更是坚强的成长。
儿时，父母千叮咛万嘱咐，让我不要碰正在炉火上烧着的水壶。句句叮嘱，一次次拨动起我的好奇心，父母很无奈我的屡屡试探。这时奶奶却笑意颇深地说：“让她试试。”当然，痛苦与号哭接踵而至，但奶奶睿智的声音在我的脑海里挥之不去：“只有痛过了，她才会懂。”
未知就像那滚烫的水壶一样，让人远观而又渴望把玩。年轻的我们个性张扬，抛下老人的告诫，义无反顾地踏上了未知之旅，最终收获了一身伤痕，还有成长。
“不准动!”随着教官一声威严的断喝，我马上不敢动了。操场上，我们戴着雪白的手套，穿着崭新的军训服，正在站军姿。我两脚张开60度，五指并拢，紧贴裤边，昂首挺胸地站立着。不就是站着吗，谁不会呀，有什么了不起!可随着时间一分一秒过去，我开始不住摇晃。没想到看似简单的站立，做好竟这样难。军训的历练让我明白，成功的背后都有着辛勤的汗水。
眼前的试卷上滴满了我伤心的泪水，鲜红的分数再一次刺痛了我的双眼，曾经的付出在这一刻分文不值。放弃吗?不!曾经军训的磨炼已让我成熟了很多，再苦我也会挥动尚未折断的翅膀，继续向我的梦想靠近。我擦干了泪，改进学习方法，又投身于书本之中……终于，我成功了!
朋友的背叛再一次让我泪流满面。尽管我是如此不甘，但是我不能改变别人的选择。好吧，这朵友谊之花虽然凋败，但那又何妨?下一朵友谊之花照样会盛开。
蝴蝶在茧中奋力挣扎，荆棘鸟扎入荆棘后依然放歌，凤凰浴火飞翔……因为历练，它们才能更好地成长。年轻时候的弯路，代表着未知、诱惑与错误。而无知的我们，只有通过历练，才能激起自己的勇气与信心，携上自己的经验与教训，成长起来。
经历了，就是我们一生的拥有与财富，成长因历练而精彩!
篇五：成长的历程初三作文
弹指一挥间，已经六年了，这六年，我身边的一切都发生了翻天覆地的变化……我也从六年前的那个一窍不通的天真小孩儿，变成了一个成绩优异的活泼少年。而我认为，艺术在我的成长中是功不可没！
记得在我五、六岁时，学了一阵子的舞蹈。那时总要训练舞蹈基本功：前滚翻、后滚翻、劈叉、下腰……我还小，虽然减了很多量，仍然累得满头是汗，导致经常哭鼻子。期间，正好碰上了六一儿童节，我便开始了人生第一次上台表演节目。之后，又因为怕苦怕累，我结束了学舞蹈。
直到我八、九岁时，为了使我语言能力得到提高，我被爸爸妈妈送进了播音主持班。一开始，我对这门课程毫无兴趣可言，上课不认真听讲，也不积极发言。但慢慢地在老师和同学的带动下，我渐渐喜欢上了这门课程。它能把枯燥无味的文章，瞬间变得生动有趣；它能把看起来平常不过的事物，描述的绘声绘色；它还能把各种各样的角色，演绎得栩栩如生……到现在，已经有三年多经验的我，能够在任何时候挥洒自如，不再腼腆胆小，就如一只破茧成蝶的虫子找到了自己的梦想。
我现在可以在大家面前，自信满满地说：我的理想是成为一名优秀的主持人！我爱好播音主持、舞蹈、声乐等。没错，我又学了一学期的拉丁舞和民族舞，时间虽短，却收获颇多。没错，我还有一个爱好唱歌，我能够脸不红、心不跳的告诉你们，我被周围的人称之为小麦霸呢！
在学习艺术的过程中，我也有过忧愁与犯难，但身边的家人、老师、朋友总告诉我：不要为一点小小的困难而退缩，要勇往直前，保持一颗乐观积极的心态。我曾在心里默默地想过：那挺直腰板、保持微笑，抑扬顿挫地朗诵着的女孩儿会是我吗？那舒展着灵活的肢体，翩翩起舞的女孩儿会是我吗？那不失风范、尽情演唱的女孩儿会是我吗？
我想送给自己一些话，同时也是给身边爱艺术的同学朋友们的。有自信不一定能成功，但是，如果你充满自信，就有成功的希望。我爱第一次，因为它教会了我成功的秘密。
在我成长的足迹中，艺术是不可或缺的，它让我明白了许多道理。我想，以后它还会陪伴在我身边，看着我茁壮成长吧……
篇六：成长的历程初三作文
在我们成长的途中，有欢笑、彷徨、悲伤、愤怒……各种情绪相互交替，放佛一首有趣的变奏曲。
年少时，我们还无知，并不能真正懂得成长究竟是什么？那时候我们眼中的就是个子长高了，又上了新的一学期了，年纪又大了一岁了。
不知不觉，时间匆匆逝去，我们到了一个如花似锦的年纪。这个年纪的我们少了之前的无知，多了一些看似的成熟。我们在心中觉得我们早已长大，对父母的管教多了些许的厌烦，我们变的叛逆起来。青春与活力，热血与冲动，仿佛都汇聚在我们的身上。
初一时的我们抱着新的希望来到新的学校，看到新的场景，新的面容，心中不免有些不安与陌生。当我们和一个新的同学说话，敞开心扉的时候，我们就在不经意间成长。当我们结交第一个新朋友时，我们就在成长。
初二时，对周围一切慢慢熟悉的我们，对一切都不再感到陌生。看到学长学姐们在操场上的拼搏，实验室中的奋斗，我们又对今后的学习生活充满了无限的向往。那时的我们再一次次集体活动中体会团结，慢慢成长。
转眼已到初三，突然加快的学习节奏让我们大多都不适应。教室里，一套又一套积攒成山的试卷；操场上，一圈又一圈无止尽地奔跑；实验室，一遍又一遍早已烂熟于心的实验。 这时的我们紧张而又忙碌，每一个人都在准备考试前最终的冲刺，都希望能够有一个更加美好的未来。我们在忙碌与埋怨声中成长。一个四季的轮回，一年已经逝去，我们在中招考场上交上了自己满意的答卷。后来我们意识到，与我们朝夕相处，一同奋斗三年的伙伴们将要分开。当我们意识到，无法挽留一个人的去留的时候，无助伤心涌上心头。在一次难舍难分的离别之后，我们好像瞬时间成长。
成长就是这样，有时在我们不知不觉中发生，之后才慢慢察觉，有时一瞬间的成长，会让我们有一个质的转变。成长路上并不是一帆风顺，我们会遇见挫折，失败，分离，但我们更多得到的是喜悦，成功与情谊。
之后的路还很旧很长，我们的一生都会在不断的成长中度过。目光直视远方，心无旁骛的一直走下去吧！
篇七：成长的历程初三作文
人的成长，是一段漫长而有趣的历程。这之间总会有一些令你难以忘怀的事。“安慰”这个关键词陪伴着我走过许多四季。
一天，阳光明媚，天空显得格外清朗，小草也比以往绿了很多。一大早，好朋友小奇就飞奔过来找我。我走下楼，疑惑的问道：“这么早，不在家睡觉，找我干嘛呢?”“今天天气这么好，我们俩做做游戏怎么样?”他高兴的对我说。”对于这个建议，我非常赞成。于是我们便在房间里仔细地思考玩什么。过了一会，我想到一个点子，激动得跳起来说：“走，咱们下楼玩猫捉老鼠，你做猫，我做老鼠。一局结束我们互换角色?”“好啊。”小奇举双手赞同。于是我们就匆忙跑下楼。一到楼底下，他二话不说，就开始拼命地追着我跑，我也得拼命的“逃命”。“砰!”一个闷重的声音传遍整个院子。由于我跑的过快，一不小心迫使前额撞到院子里的水池边角上。对于刚入幼儿园大班的我来说，受到这样的撞击又流了许多血，疼痛加委屈使我“哇哇”大哭起来。小奇吓得不知所措，傻傻的愣在了那里。妈妈闻讯赶来，见状，便把我抱了起来，用面巾按住伤口，抚摸着我的额头安慰我说：“你看，你怎么这么不小心，这里空间狭小，怎么能跑呢?好啦，男子汉大丈夫，要勇敢，再哭就是胆小鬼哦。”听了妈妈的这番话后，我的额头好像不怎么疼了，心里也舒服多了。
打那以后，我的额头上永远有了一道印记，每次照到镜子难免有点后怕，但想起妈妈的话语，我心中就涌起一股暖流，便挺直腰杆直视镜子中的自己。
妈妈的安慰，使我消失了疼痛。
还记得小学三年级时的一次英语考试。那天下午第一节课是英语课，天气有点阴冷，外面还下着绵绵细雨。英语老师抱着一沓试卷轻轻得走进教室，看见还在大声喧闹的我们脸都黑了，等我们安静下来，英语老师才邹着眉头慢悠悠的开口说：“今天我们进行一次测试，看大家最近英语学的怎么样。下面开始发卷。”这是我们小学第一次英语测试，我很好奇也很期待。迫不及待的想看看英语试卷长什么样。当我拿到试卷时，我一脸的茫然，好多题目都没遇到过，哎，只能跟着感觉走了。
第二天，成绩出来了，我考了86分。我很伤心、郁闷，只考了这么点成绩，太对不起自己了。回到家后，我随头丧气的将此事告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我，而是和我共同分析了错误，找到了错误的原因。并且妈妈还安慰我道：“头一次考试，题目没遇到过，不会做很正常，不要太责怪自己了。失败乃成功之母，下一次再努力，相信你一定能考好。”听了妈妈这番话，我的心结打开了。
妈妈的安慰，使我忘掉了伤心。
一晃几年过去了，现在的我已经是中学生了。一天晚上，爸爸不在家。妈妈的老毛病发作了，肚子疼得在床上直打滚。看着疼的直冒冷汗的妈妈，我在一边急得团团转。真恨不得自己能替妈妈受罪。可是干着急没有用呀，我强迫自己冷静下来。记得之前爸爸在家总是冲一个热水袋给妈妈暖暖肚子，貌似妈妈能缓解一些。我便赶紧去冲了一个热水袋送到妈妈的床边，帮妈妈放进被子里，我一边帮妈妈擦汗一边对妈妈说：“妈妈，你不要一直想着肚子疼，你转换一下注意力，或者你就想是你肚子里的器官在“进行自我修复”，等它们修复好后，你就不疼了。再不行我就给你做鬼脸，说不定你一笑就好多了。” 说完，我就在妈妈面前做着各种各样的鬼脸，慢慢的妈妈露出了笑脸，气色也好了些。“谢谢你儿子，你的热水袋和鬼脸真的挺管用，妈妈好多了，肚子也不怎么疼了。”妈妈摸摸我的脸感动的说。扶妈妈躺下，帮妈妈盖好被子后，我轻轻走出房间，松了一口气。蓦然发现自己以从一个调皮捣蛋的小鬼，长大成男子汉。
妈妈的安慰陪伴我成长，我的安慰让妈妈宽心。我慢慢长大，慢慢前行，慢慢走向成熟，我就这样慢慢长大。
篇八：成长的历程初三作文
有人说：“成长路上，会布满着许多的荆棘，会有许多的困难，让人不想面对。”有人说：“成长路上，既会有掌声、鲜花，也会有嘲笑、挫折，但只要你勇敢去面对，去挑战，就一定可以成功的！”是的，就在我的身上，发生过一件事儿。
“啊！什么？要我去其他班演讲，还要他们记住我，投我票，这怎么办？”原来呀，从三到六年级每一个班派出一位十佳少先队员候选人，学校会根据每个人的票数来选出10名十佳少先队员，而其他30位学生则评为优秀少先队员。
散会之后，接下来的时间是每一位候选人自己计划。早晨，我早早地起床，就来到学校，要给老师请假，去别的班演讲，可我的信心不足，总畏畏缩缩地进了别的班，我刚一进去，同学们好奇的眼神朝我投来，我一见，顿时信心十足，便有声有色地读了起来。我在读获什么奖状的时候说得很重，而举着我的介绍牌的陈思逸，一边举着，一边在黑板上写了“贺嘉熙，C220。”龚成恺、贺恺宇却拿着我的书法作品、所有的奖状在下面给同学们展示，而周杰科拿着我的发表在书上的两篇作文给大家看。我读完了自我介绍，就深情地朗读诗歌《千年长沙》。我的演讲得到了大家的热烈的掌声，我十分开心。在走之前，我担心大家不记得我，便放了一份我的资料在那儿。从此，我每到一个班都是这样演讲。
到了投票时间，我怀着激动、紧张的心情回到教室。老师让全班同学支持我，可谭蔚娴却不投我的票，我很伤心，但我想有可能是我做得还不够好。老师让我发表对这件事情的感受，我结结巴巴地说：“谭蔚娴不投我的票，我的心情不怎么愉快，但我觉得我们自己班投我的票，是因为我跟他们熟悉，但我更想靠自己的实力，让别的班的同学投我，这样，才是我真正的实力。”我的话刚落音，班上响起了一阵热烈的掌声。我笑了，笑得那么灿烂，那么可爱。
经过一星期的等待，评选结果出来了，“功夫不负有心人”，我被评上了“十佳少先队员”，而且，四年级我的票数最高，多么不可思议！
是啊！成长路上，既会有掌声，鲜花，也会有挫折，但只要你努力了，不管结果怎样，你都是成功的！
篇九：成长的历程初三作文
可是父母总是担心我们犯错，为了让我们少走弯路，他们一股脑的把所有知道的不知道的事情、经验都告诉我们，生怕我们记不住，几乎每天都要重复一遍，所以我们的成长看起来会简单许多，我们只需听话照做大致就不会错了。可人生不碰碰钉子;不经受历练;不经历风雨，又怎能是成长呢?我的成长我做主!我不想被父母溺爱，也不想被父母小心翼翼的捧在手心里，更不想做一朵生长在温室里的小花，即使错几次、跌倒几次，我也想自己闯一闯，想靠自己的努力获得自己的成长历程!
每一天，我都会被父母呵护，被叮咛。妈妈在我做什么事时总是向我嘱咐、告诫我：这种方法太笨，不好;这种方法太慢，不好。于是，妈妈告诉我一种她认为简单的、快捷的、方便的方法，可我不熟悉也感到别扭，这种方法对于我来说并不顺手。“妈妈，让我慢慢去摸索好吗?我的成长我做主，我想去自己体会，自己亲身品尝到的东西才是自己的，别人的方法总是别人的。”这句话是我最想大声喊出的一句话。
美国作家马克·吐温出版了一本书《汤姆·索亚历险记》，书中的主人公汤姆·索亚被姨妈处处束缚，被他的姨妈用一种特别的方式爱着。我不是也和汤姆·索亚一样吗?一样的被至亲之人爱着，同时也被束缚着。后来，调皮的汤姆和两个伙伴去做了海盗，引起了一众令人啼笑皆非的故事，遇到了很多困难，甚至差一点因为冒险而丢掉性命。但汤姆得到了一笔巨大的财富，一箱子金币!更贵重的是他有了一颗遇到困难永不放弃的心!这全都是他经历了挫折之后，又一次次站起来，并且一直坚持着一种信仰。我们难道不应该向他学习吗?学习他勇于面对困难，勇于解决困难，执着而坚定的信仰，永不服输而善良的心!我很佩服汤姆，因为在他身上我看到了真正的男子汉模样，一个顶天立地经历风雨后而见彩虹的男子汉。如果我们不经受一些挫折，又怎称得上历练，如果没有历练，又怎能算是成长，我的成长我做主!我们是新时代的接班人，我们就要去创新，去拓展，哪怕没有一盏指路的明灯，需要自己在黑暗中探索，我们也不怕困难!
妈妈，我知道您舍不得我受到伤害，也知道您不想让我受到挫折，也知道您的“唠叨”是对我倾囊相授，是对我满满的爱，但是我想对您说：“请您放手让我去经历风雨，接受磨难，总要让我跌落几次才能学会飞翔。妈妈，雏鹰总要在蓝天下翱翔，请您放心的让我去试，去闯，去收获!好吗?”我的成长我做主!待到羽翼丰满之时，妈妈，让我来回报您的恩情。
篇十：成长的历程初三作文
我能记得最早的事，那是在春日时，我手拿一条树枝，坐在爸爸的肩头，穿梭在田间。大片大片黄澄澄的油菜花招来一批批蜜蜂，嗡嗡闹着。爸爸带我来到河边，坐在河滩上听潺潺的流水声，享受春风的妩媚。我拿着树枝在河边沙滩上勾勾画画，爸爸对我说，再过两年就送我去读书了，那年我三岁。
于是我很好奇读书是什么样的生活。爱逗小孩的王爷爷笑咪咪地对我说：“该穿牛鼻子啦，再系条牵牛绳子，这样就不能随便乱啦，再也疯不远啦！”于是我又害怕读书。
大人总是固执的，它们不管你怕不怕。所以我在爸爸的生拉硬拽中走进了幼儿园。我渐渐不哭不闹了。开始和幼儿园里的小朋友们玩游戏，做体操，在教师里咿咿呀呀地数数，拼读。于是我知道了“一、二、三”，知道了“A、B、C”，知道了学校、老师、同学、我的，名字，还知道了党、国家、长城和五星红旗。于是我开始憧憬着能带上红领巾。那年我5岁。
当红领巾在我胸前飘荡的时候，我已知道了加减乘除，我已会背不少的古诗，我知道了我渴望知识。
当我的知识多了一点儿后，我知道了李白、杜甫，我知道了毛泽东主席、周总理，我知道了我生活在宇宙中，我知道了我正站在地球上，太阳照耀着我，月亮围着我转。在教室的喧闹中我知道了管理；在老师的表扬声中我知道了上进；在生活的环境中我知道了社会；在随爸爸坐车进城的路途中，我知道了城市与农村，富裕与贫穷，先进与落后；站在镜前我知道了我会长高长大，于是我开始想我长大后的生活；我充满幻想，我的思想开始萌芽，然后我知道了必须生活在现实中；于是我努力，我拿着红旗站到了大门前，看同学们向红旗敬礼，我想这是为我敬礼，于是我回敬，我心中充满了自豪。最后我拿着成绩单，自豪地走出了那个大门，我回头望着我生活了六年的母校，对她说：“我会继续奋斗的！”
我走进了初中的大门，融入了新的班级，开始了新的生活。在这个新环境中，我知道了什么是忙碌，我知道了牛顿、爱迪生，我知道了达尔文、居里夫人，我知道了贝多芬、莫扎特……
我知道了追求，我便有了梦想，我便有了我奋斗的目标。我知道随着我身体的成长，我的知识、理想也会不断地成长，知道我成功！