第1篇：三年级七单元我有一个想法习作
我发现乱丢垃圾的人特别多。我和妈妈走路回家的时候，总会看见地上有各种各样的垃圾。我去公园玩的时候，也总会看见有很多人乱丢垃圾：有的人抽完了烟，就把烟头往地上一扔；有的人吃完了东西，就把包装纸往地上一扔；有的人吃完东西，擦了擦嘴，就把纸巾往地上一扔……。
总是乱丢垃圾，会让我们生活的环境变得很肮脏，大家都不喜欢生活在肮脏的环境里。
怎么办呢？怎样才能让我们的环境变得干净整洁呢？我认为大家可以制作一些标语，贴在公园里、校园里、车站上，来提醒大家把垃圾放到正确的地方。好的标语不但能提醒我们注意自己的行为，还可以让我们关注大自然。比如这样的标语——“垃圾不落地，公园更美丽”，“别让垃圾脏了花儿美丽的脸庞”。
我还有一个好主意，我们出行的时候可以带上一个清洁袋，这样要扔垃圾的时候就很方便了。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”即使像乱丢垃圾这样的小事，我们也不要做，环境才会变整洁。
我听爸爸说，现在有一种智能垃圾桶。它能有效的减少垃圾落地。当你把垃圾丢进正确的智能垃圾桶时，就能换取积分，积分还能用来购买东西呢！这种激励的方法能大大地减少垃圾落地。这种智能垃圾桶真有效啊！
只要我们人人都不乱丢垃圾，我们生活的环境就会变得又干净又整洁啦！
第2篇：三年级七单元我有一个想法习作
每当太阳下山，月亮和星星出来的时候。一些小孩子和大人去看月亮与星星。可是我们不能去看，因为我们的玩耍时间都被堆成小山的作业占了，我常常抱怨这些作业压得我长不高。我们其实也有工作，工作就是做——作——业！
在我不想做作业的时候，希望来了！妈妈叫我去吃饭，我立刻扔下笔，跑回厨房开始大吃特吃起来，呵呵，我太饿了。我边吃边想我的作业该怎么办？我马上就吃完了。立刻回到我的房间里开始做作业。这些作业怎么这么多？什么时候就可以玩了呀？我把作业做完了，去睡觉了。在睡觉前我想了想我要写的作业。
语文作业怎么做才能好玩又有趣呢？应该语文作业不能总做这些卷子，应该看一些课外书，如：《淘气包马小跳》《恐龙漫画》《装在口袋里的爸爸》《米小圈上学记》……这样的话，我们就会学到很多有趣好玩的知识。
数学应该布置一些数学游戏，就像我们班正在学分数。在家里让大人参加进来，和我们一起动手分一分，把食物，笔，书本，冷饮等都分一分，这样就可以边做边玩。
英语嘛，那些言语可以实际交流、对话。把当天学的对话回家和大人一起进行对话，这样可以让家庭成员的关系变得和谐美好。
体育的话，也布置一些吧。可以让同学们锻炼身体，比如打篮球，踢足球，跑步，这样同学们就可以变得有超强体能了。
要是多上一些体育课就好了，那样的话，同学们很喜欢上课了。
第3篇：三年级七单元我有一个想法习作
今天的天气阴沉沉的，我看见了路边停着的那一排排整齐的共享单车，有红的，有黄的，还有浅蓝的……五颜六色的共享单车给马路增添了许多添活力，好看极了！同时，共享单车也给我们带来了方便。如果你想去一个不是太远的地方话，打车一趟太贵了，坐地铁的话还要走一段路。这时，我们就可以骑一元钱的共享单车了，又快又便宜。
可是最近我却发现乱停放共享单车的越来越多了：有的停在路中央，有的随意停在道路边，城市道路的两边都被占满了，这样一来就经常会造成交通堵塞；有的停在公共厕所里；有的甚至像把共享单车当成出气简丢进了小河里！这些现象新闻里播出了好几次了，每次看到这种消息，我都感到很气愤：给人们带来方便的共享单车怎么会受到这样的对待呢？我们应该做些什么阻止类似事情发生呢？我辗转反侧思考许久。
对了，我们可以在共享单车上面安装一个监控，每当发现有人正在乱停放或损坏共享单车时，就可以拍下他她的样子，然后找到他她进行惩罚。
这样不但可以保护共享单车，又可以让人们提高警惕，这样不是两全齐美吗？文明使用共享单车这件事应该从我们每一人，关系到整座城市关系到整个社会的文明。我想，如果我们每个人迈出一小步，社会就将迈出一大步。让我们一起创建文明城市吧！
第4篇：三年级七单元我有一个想法习作
当前，一些家长和孩子特别喜欢玩手机，一些孩子还偷偷地趁家长不注意时把手机拿起来玩。
在一次去爷爷的生日会上，很少有人在一起聊天，大多数客人都低着头看手机，因此我和爷爷奶奶很寂寞。回到家后，爸爸妈妈还在玩手机，我叫他们也不理。
我经过几天的细致观察，发现玩手机不仅会导致眼睛近视，还会有许多危害：学生玩手机会影响学习，甚至在上学、考试时满脑子都是手机游戏，这样就会导致考试考不好。玩手机也会引起家庭争吵，有一次，爸爸一直在家玩手机，妈妈看了和爸爸争吵了起来，甚至快打起来了。
人们喜欢玩手机的主要原因是手机上有很多有趣的软件太吸引人了，就是控制不住自己，一见手机就想扑上去玩个痛快，人们不工作学习时觉得太孤独，没有什么娱乐活动等。当然玩手机也是有好处的：可以上网买自己需要的东西，也可以和远处的朋友聊天、视频……虽然手机有好处，但沉迷手机的危害更大。
我的建议有下面几点，希望可以对家长和孩子有帮助：做完某件事后到小区里或公园里散散步，适当放松一下心情；家长也可以买一台按摩机，每当疲惫的时候躺上去放松一下；也可以在家制定一些娱乐的活动和运动，这样在家也不会孤单，没事情做。最重要的是家长要以身作则哦！
希望这些建议可以帮助家长和孩子们戒掉手机，希望大家一起开心地度过每一天，祝大家快乐成长！
第5篇：三年级七单元我有一个想法习作
吸烟有害身体健康。
吸烟的人们，你们可知道吸烟的危害有多大吗？烟草中含有大量的有毒物体，烟燃烧时所产生的烟气中，大约含有1000多种对人体有害的成分，其中尼古丁危害最大。一支香烟中含有的尼古丁足以毒死一只小白鼠。吸烟还容易患各种疾病，如肺癌，胃癌，食道癌及肺气肿等等。
吸烟不仅危害自己的身体健康，还会使周围的人被二手烟感染，不得不"被动吸烟"，损害他人健康，这也是一种很不文明，很不道德的行为。
我的爸爸有一个坏习惯——抽烟。每次他下班回家都会闻到他嘴里散发出来的浓浓的烟味。
我就对爸爸说："抽烟有害身体健康，抽烟的人肺都是黑色的，而且会得病，你以后不要再抽烟了，我们约法三章吧，以后你再抽一根烟，我就登记一次，罚款10元。"
但是，每次吃完饭，爸爸的坏习惯又来了。这一次，我做完作业想出来喝水，发现爸爸正坐在凳子上抽烟，我和爸爸说："不许抽烟。"爸爸转过头，"啊！"爸爸的表情十分惊讶，"又被你逮着了。"于是我赶忙跑进屋子，拿出抽烟登记本记上一次。
自从开始监督登记以后，爸爸抽烟的次数少多了。如果爸爸都不抽烟了，我就更高兴了。
我有一个想法，就是用罚款的手段来监督爸爸改掉吸烟的坏习惯，认识到吸烟的坏处，爱惜自己和家人的身体，我的这个想法和办法很聪明吧，呵呵……
第6篇：三年级七单元我有一个想法习作
台湾有家饮料公司生产的一种饮料原先销路不畅，后来他们采纳了一位专家的建议，在每包饮料的包装上印上一则动人的、很有诗意的爱情小故事，并将此饮料命名为“爱情饮料”。品种依旧，但包装一换，马上就吸引了众多的青年男女。他们边饮用边欣赏故事，感觉十分惬意。接着，该公司又动脑筋搞了个“爱情小故事”的征文比赛。活动一推出，反响十分热烈。参赛者异常踊跃。这些参赛者无形中还做了公司的义务推销员，饮料销量顿时猛增。
同样一种东西，换一种方式去经营，收到的效果截然不同。饮料还是原来的饮料，但加上一则故事，一个寓意之后，产品变得新奇起来，一下子吸引了众多顾客的目光，成了抢手货，而且还身价倍增。
其实，世上没有绝对无用的东西，或者是失败的事物。只是人们处理方式不同罢了。同一种事物，在不同的人眼里，或者，在不同的际遇里，往往会呈现出不同的价值。这当中并不存有任何巧妙，关键是看你如何去经营。
有些时候，把糟糕的事情弄好来并非难事。面对困境，只要你不灰心，肯花点儿心思去想想办法，转机或许就会出现在你的面前。哪怕只是多了一个想法，但是，也许正因多了这一想法，令你意想不到的改变随即就会发生。
陷入了一时困境的你，请记住：轻易地失魂落魄，丧失信心是绝对不明智的。在事情还没到绝望的地步之前，不如多想一个办法，或许这个想法会成为你人生的转折点！
第7篇：三年级七单元我有一个想法习作
星期一的早晨，我背着书包，妈妈帮我拿着水壶，我们一路有说有笑的步行去学校。早晨的马路特别挤，人来人往，车水马龙，早起上学的同学，赶着上班的大人，晨起锻炼的老人，每个人都脚步匆匆，生怕迟到。
我们走到一个十字路口，这时交通信号灯刚好是红灯，我和妈妈还有其他过马路的行人都停下了脚步，安静地在斑马线旁等待绿灯。突然，一辆电瓶车像一匹野马一样冲过来，伴随着汽车的急刹声音，朝马路对面疾驶而去。我被吓出了一身冷汗，心里想：这是多么危险的事情呀！如果刚刚汽车没有刹车，那后果会是怎样呢，为什么明明有红绿灯还这么不遵守交通规则呢？妈妈说：“这个人是在拿自己的生命开玩笑。”
这个时候，我脑海里突然涌出了一个想法，如果能在斑马线旁安装一个人脸识别系统，再安装一个远红外线的阻止系统，只要有人闯红灯，人脸识别系统就会从这个人的银行卡里或手机里直接扣除罚款，红外线阻止系统就会像一双有力的大手一样，让闯红灯的人无法前进。违法的次数越多罚款的力度就越大，达到一定次数以后，这个人的手机、银行卡就会停止一切服务。我想在那个时候，违反交通规则的人就没有了吧！
珍爱生命，遵守交通规则，人人有责！让我们一起行动，做一个遵纪守法的公民。
第8篇：三年级七单元我有一个想法习作
今天奶奶带我坐公交车去上兴趣班，她费了很大的力气才抬起腿上了车。我突然有一个想法，我想我们成都的公交车改进一下功能，能更方便更体贴。
在我读幼儿园的时候，暑假期间爸爸妈妈带我去日本玩。我被那里的公交车所吸引。日本的公交车和我们中国的公交车的外形并没什么两样，但它在进站时却令我吃了一惊。随着“嘶……”的一声响，只见车箱的一侧缓缓地向站台倾斜，开始我以为爆胎了，但我停下来认真观察了一下车厢里的司机和乘客，他们并没有露出慌张的神情，而是依然有序地上车或下车。
这是什么声音呢？难道这个公交车有什么特别的功能吗？妈妈告诉我这样倾斜的角度，腿就不用抬很高，方便老年人、小朋友和残疾人上下车。爸爸见我依然很好奇，所以便买了车票带我上去感受。车厢里的座椅是软的，在进站的时候，我们可以感觉到车子慢慢在倾斜，我的身体也跟着慢慢倾斜。但乘客上车关门后，公交车又缓缓地升起来，回到了水平线上，继续行驶。那是一种神奇的感受！
我想让管理公交车的叔叔阿姨们也把成都公交车改进成日本的那种可倾斜式的公交车，给它们装上这样的功能，我想是这种车应该有个空气悬挂系统，就是可以用空气来控制车身高度的，这样就可以让我们成都的老年人、小朋友、残疾人更方便了。就算单独出行，也可以很轻松的上下车。
我想有机会的时候，给打市长爷爷打个热线或写一封信，再或者画一副画表达我的想法，更希望他们能接受我的建议，让成都这座城市更加美丽，更加人性化！
第9篇：三年级七单元我有一个想法习作
北关小学三5班芦子月
我看见有很多人破坏共享单车，共享单车是让大人更方便，但是又有很多人正在破坏共享单车。对于我来说，共享单车是大人们上路时的好帮手。在夏天我看见有很多共享单车，要么把手掉了呀，要么油漆掉了呀！……还有的把共享单车踢来踢去，有的在共享单车上的二维码粘上假标签。
我希望让大家不破坏共享单车，但还是没有什么用的，因为我上次拿了一张纸做的牌子，放在被破坏的共享单车的旁边，上面写着：“保护共享单车”，可我再一次下楼时，我发现有人撕了，那个人把车把手弄坏，在涂了油漆的上面胡乱用刀划了几下。我又气又害怕，我阻止吧，又不敢，不阻止吧，他又会再继续破坏共享单车的，我感到这样是不对的，因为再一直这样的话，总有一天我们的共享单车会消失不见的（很多很多天）。
我有一个想法是保护单车，能阻止尽量阻止，阻止不了以后想办法。告诉同学，让更多的小朋友不破坏公共财物，不只是共享单车，告诉爸爸妈妈和爷爷奶奶，让更多大人保护共享单车，阻止坏人破坏共享单车。结果，还是有一部分人在破坏共享单车，但是也有很多人在保护共享单车。
社会在进步，文明在发展，我相信总有一天会没有人破坏共享单车了，希望这一天很快到来！
第10篇：三年级七单元我有一个想法习作
不知道大家有没有发现，在我们小学生中，患近视眼的同学越来越多了。每次做课间操时，我发现每个班都有几位戴眼镜的同学，而且每年近视的人数还在不断增长。
为什么现在近视眼的同学越来越多了呢？我觉得有三个方面的原因。第一，现在小学生的学业压力越来越重，户外运动的时间大大减少。第二，我们对自己的要求不严格，坐姿不端正，经常趴在桌子上看书、写作业。第三，很多同学喜欢玩手机、平板电脑，喜欢看电视。。。。。。这些电子产品对我们眼睛的伤害很大。
那我们该怎么来减少这种现象的发生呢？首先，学校可以多开展一些体育类的课程，既能锻炼身体、增加体育知识，又可以多进行户外运动，保护我们的视力。其次，我们对自己的要求要严格，学习时坐姿端正，每学习三十分钟就休息一会儿；写作业时不拖拉，不给眼睛增加负担。再次，我们要做到不玩手机、平板电脑，少看电视，尽量减少电子产品对我们眼睛的伤害。最后，我们不能挑食，要营养均衡，还要让爸爸妈妈多给我们准备一些对眼睛有好处的食物，如：深绿色蔬菜，橙黄色水果等。
眼睛是心灵的窗户，我多么希望所有同学都拥有一双美丽又明亮的大眼睛，世界在我们的眼中是清晰又美好的，而不是模模糊糊的。你们觉得我说的对吗？