万圣节之夜的作文初中 (一)
今天的天气格外晴朗，今天的阳光格外明媚，伴随着和煦的春风，我们迎来了一年一度的节日——万圣节。
万圣节是西方传统的宗教节日。下午1点多钟，我们戴上自己的面具，穿上自己的服装，踏上整齐的步伐，迎着烈日，走向了高中部操场。哇!只见茫茫一片人海刹时进入了我的眼帘，旁边的足球门似乎也被人海淹没了似的。
走到了人海中间时，我才恍然大悟，我仿佛走进了“地狱”。大大小小，形形色色的孤魂野鬼，在我眼前飘荡。我刚一转身，只见一个狼人，张着嘴巴，露出阴森的长牙，狰狞地望着我。突然，有人拍了我一下肩膀，我转头一看，一只血淋淋的手搭在了我的肩上，原来是一个银发大头、青面獠牙的恶魔。更令人恐怖的是，跑道上的高中部的____队伍中，我看到了一对黑白无常，他们拿着杆子，一蹦一跳，好像在驱赶着他人的灵魂走向“阴间”。
____完毕后，接着又举行了别开生面的运动游戏——拔河。一方是由外教老师，一方是由学生们组成的。比赛开始了，观众席上一片欢呼，台下更是呐喊不断，终于，胜利的旗帜飘向了学生。台下的掌声经久不息。同学们更是喜形于色。
快乐的万圣节终于结束了。这次活动让我体会到了西方节日的乐趣，更让我的思想达到了一个新的境界。
万圣节之夜的作文初中 (二)
盼星星，盼月亮，终于盼到这一天。我们要去参加万圣节了。
万圣节可是个鬼节!那儿又好玩又刺激，我都高兴得合不拢嘴了。老师跟我们说：“万圣节咱们得打扮打扮啊!要不然就没意思了。”我们听到这话，都在谈论个，该穿什么?男孩说：“我们该拿着狼牙棒，戴着很恐怖的面具，披着黑斗篷。”女孩说：“咱们要穿得漂亮，得穿着花裙子，手持魔仙棒。”
第二天，大家穿着各式各样的衣服，有的戴着面具，有的穿着花边裙，还有的拿着南瓜灯走来走去，真让人眼花缭乱啊!不一会儿，活动开始了，我们走进大厅，听见了狼的叫声，看见了许多阴魂不散的小鬼，我们都颤抖了，这时主持人走过来，说：“游戏开始了!”我们这才回过神来。
主持人说：“万圣节我们得吃糖，现在用英语来做游戏吧!大家两人一队慢跑到一块黑布前面，那一定是门了。咚，咚，咚我敲了敲门，黑布后面走出一个“蜘蛛侠”他给我们一个在笑的气球，我们把气球夹在我们背的中间，好不费力的回到了队伍。
第二个游戏开始了，大厅里突然冒出一阵白烟来，主持人说：“大家得用南瓜灯来保护自己。”我小心翼翼地把南瓜灯捧在手心里，旁边的老师用手围起来，不让它被吹灭，许许多多的南瓜灯在烟雾里显得特别恐怖。
第三个游戏又开始了。
多么有趣的万圣节，我们非常的开心，多么盼望下次的万圣节能快点来到。
万圣节之夜的作文初中 (三)
今年的万圣节和平常不一样，今年的万圣节游戏格外精彩，让我很难忘。
英语学校为了庆祝万圣节的到来，就举办了一场万圣节游戏。游戏规则是每闯完一个关卡，就要让馆主在邀请卡上签名，然后再闯下一关，闯完所有的关卡，拿上签满的邀请卡到前台领取礼物，时间越短礼物就越大。
规则刚听完，我和爸爸就冲到第一个关卡剪刀手爱德华，老师给了我们吸管、一张卡纸、一个双面胶和剪刀，叫我们做一个鬼脸给妈妈。我先在卡纸上画出鬼脸的样子，再剪出眼睛，用双面胶把鬼脸和吸管粘在一起。馆主看过后很快签完，我们马不停蹄地冲向下一关。
第二关是我的眼睛给了谁。馆主让爸爸蒙上眼睛，然后原地转四圈，接着在我的"up""down""left""righ"指示下把两个眼睛贴在小鬼的脸上。
第三道关是疯狂的盒子，我在一个很大的盒子里用手感觉摸到一个圆圆的东西，我感觉是apple,老师说你凑近闻闻，很快，我大叫"orange",馆主很快签了名。
第四关是非地带，第五关happyhalloween我都很快通过，在前台的大门前我大声地念道"trickortrear"，大门便神奇般的打开了……
万圣节之夜的作文初中 (四)
我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
万圣节之夜的作文初中 (五)
昨天晚上我去了“里查得英语”培训的地方，参加了万圣节，是表姐带我去的，我问妈妈：“什么叫万圣节”，妈妈说：“就是鬼节”，我心里咯噔了一下，啊鬼节!我才不去呢?慌西西的。妈妈说陪我们去，说先去看看在说，我们6点50分出发，到那里刚好7点，到了5楼，看到有好多的小朋友，还有好多家长，每个人的脸上都面带着微笑，欢迎我们的到来，老师，阿姨们给我们发面具，填表格，发卡片，一系列的准备工作，我和妈妈去里面逛了一圈，妈妈说“原来是游园活动”!
有6个游戏，一，在水盘里用嘴叼苹果、二，拣玻璃弹、三，吹乒乓球、四，毛毛虫吃糖糖、五，蒙眼睛画鼻子、六，运气球。我开始和姐姐一起排队，每次轮到我时，我就紧张的要命，一直在边上叫妈妈，妈妈妈妈我不敢，几次都想打推堂鼓，妈妈总是在鼓励我，没关系没关系，在拣玻璃弹时，两个都掉外面了，我急的想哭了，边上的老师也鼓励我，没关系，加油，结果在害怕和激动的眼泪中，我半途中掉了2个，完成了一个，妈妈和老师说我还是不错的。
最滑稽的是画鼻子了，笑死我了，好多小朋友眼睛蒙上后，都搞不清楚方向了，边上排队的小朋友都在起哄，当然轮到我时，我也弄的乱七八糟的，鼻子画到了脖子下，哈哈哈!就这样我一共玩了5个项目，妈妈陪我去领了奖品!
回来的路上妈妈问我怎么样，我回答的很干脆，妈妈下次我还想玩，妈妈笑了。我也笑了!
万圣节之夜的作文初中 (六)
在“万圣节”这一天(十月三十一日)，徒们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”(一中含葡萄干的四方形面包。)作为回报，基徒们会为该家逝去的亲人祈祷(一种被视为帮助逝者尽快进入天堂的仪式)，以他们对所受到的宽带的感谢。
十九世纪末，西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久，“不给糖就捣乱”(trick-or-treat),这一句孩子们的名言，开始广泛流传。
前天是万圣节，可是因为我生病了，不能去“不给糖就捣乱”，也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里，把它摆在了门口。坐在窗边，我享受着节日的温暖。
到了六点钟，窗外街上的人渐渐地多了，小孩子们都穿着奇装异服，手里提着巨大的篮子，到邻居家去“串门”。他们的身后是那些同样快乐的大人，静静的跟在小孩子们的后面。
不一会儿，就有人向我家的门口走来，远远地看，好像是两个滚动的皮球。慢慢地，两个“皮球”离我越来越近，仔细一看，原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩，打扮得像一个白雪公主，提着与自己不成比例的大篮子，像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”，其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到篮子前，我看清楚了他们的脸：小女孩的脸肉嘟嘟的，一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感觉就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛侠的连身衣，同样的蓝眼睛，只不过充满了淘气调皮。走到篮子前，他们看到了那些诱人糖果，虽然诱人，他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式，然后便开开心心的离开了。远处，一个男人正向他们招手，示意着“过马路要小心”。他们越走越远，最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧!
窗外散发着据黄色的光，我仿佛忘记了自己的一切，心中又回到了那童年的时光……
已是深夜，四处都静悄悄的，孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里，她，难道不是天使的象征么?
万圣节之夜的作文初中 (七)
今天是我们日思夜想的万圣节。看到天色慢慢暗下来，几个小伙伴迫不及待地穿上了万圣节必备的——鬼服。
我照照镜子，自己都被这身模样给下了一跳。我手上提着一盏南瓜灯，戴着一张狰狞的面具，身上披着一件黑黝黝的披肩。其他的小伙伴呢，有的戴着女巫帽，有的扮成幽灵，还有的把自己的头变成了糖果。不一会儿，我们“讨糖小队”就整齐地出发了!我们走在院子里，正在讨论先去哪一家要糖。黑暗的小路上伸手不见五指，我们的打扮在这夜晚中更显阴森。“决定了!就去——这一家。”
“咚咚咚——咚咚咚——”我轻轻的敲着门，其他的小伙伴们不时地发出鬼一般的叫声。“谁呀?”一位阿姨开了门。我们立刻做出鬼的样子，说道：“不给糖就捣蛋!”一开始，那位阿姨吓得尖叫起来，家里的人四处逃窜。后来，才知道我们是来讨糖的。她笑眯眯地拿出了自己家里的糖果，递给我们：“吓死我了，还以为真的是鬼呢。你们扮的真像，这些糖果你们都拿去吧。”我们兴高采烈地提着篮子走到了下一家。
这一次，我没有轻轻地敲门，而是在门外大声喊道：“有人吗?再不出来我们就进来来捣蛋咯!”这时，有一位慈祥的老奶奶笑眯眯的开了门，手里捧着五彩缤纷的糖果。她一边把糖递给我们一边对我们说：“呵呵，今年也来讨糖啊，每到这时候我就得给你们几个捣蛋鬼准备糖果和巧克力呢。”看着老奶奶慈祥的笑，我们也跟着傻笑起来。
不知不觉，万圣节的活动已经进行到了九点钟。看来，我们这群小鬼要各回各家了。我们拿出讨糖的成果，看到这五彩缤纷各式各样的糖果，我们不约而同地笑了起来。
这次万圣节，我们不仅收获了努力后的成果——糖果，同时也收获了快乐和朋友间千金不换的友情。
万圣节之夜的作文初中 (八)
这是我第一次过万圣节，以前，我都不知道有万圣节这么一个节日。今年，外教老师和我们一起过，所以大家兴致都很高。
那天早上，外教老师抱着七个南瓜走了进来。我们先是楞了一楞，接着便欢呼起来了。万圣节要做南瓜灯的，大家都很期待。
随着轻快的音乐响起，外教老师手上的刀开始飞舞起来。在她的示范下，我们也开始了学做南瓜灯。别看这南瓜小小的，皮还挺厚的，我们只好把牛排刀慢慢插进去又拔出来，一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来。然后把里面的籽挖空，接着我们开始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把蜡烛插进去点亮，好了，一个漂亮的南瓜灯就算是大功告成了。
南瓜灯做好后，我们开始布置教室，也称“鬼屋”。我们在门后放上一个气球，门一开压到气球，气球就会发出“嘣”的爆炸声，以此来吓唬进来的同学。同时，我们还在门上方吊了一只大大的假蜘蛛，门一开，蜘蛛就会掉下来，悬在同学们的眼前，恐怖极了。
到了晚上，东威哥哥还带来了桌布，披在我们的头上，身上，装成“鬼”吓唬进来的同学们。我们还把凳子东倒西歪地放起来，一不小心就会踩上去。好了，现在就等别班的同学来了。
“哈哈!别班的同学来我们班都被吓着了，我们班是名副其实的鬼屋。”
第一次过万圣节，我觉得万圣节真好玩!但是世界上是没有鬼的，我们要相信科学，这样就不会觉得害怕了。
万圣节之夜的作文初中 (九)
说起捣蛋这种事情，像我就是有一大堆经验的那一种人，有时候我可能是恶意的有的时候可能是开玩笑去，像万圣节就是我最喜欢的节日之一，不但可以去别人家捣蛋还可以拿到一大堆的糖果，是谁都喜欢。
万圣节那天，真是够好玩的，先去找一个目标，先给他按一个电铃赶快跑到旁边的草丛躲起来大概做三到四次在现身，这样好玩又可以拿到糖果，又可以看到其它大人们恼羞成怒的表情，看到心里就有一股爽感。要不然就是等他们打门开起来的时候把一大堆假蟑螂或假蜘蛛网里面丢这样一定会很好玩。
但有时候因为开玩笑开太大了让彼此之间的有一或感情变得很糟，有一次我跟我朋友说：“你的手机我刚刚要拿出来玩，不小心被老师看到被没收了，怎么办，我真的不是故意的”
之后他跟我说：“你不要好小!”他看了一下书包并没有看到他的手机，我说：“我真的没有跟你好小我真的不是故意的真的抱歉!”说完他马上崩溃，脸上的表情变化超多，原本很开心我说完了马上趴在桌子上哭，我跟另外一个人就在那一边笑，我跟他说：“我骗你的啦，你的手机没有被没收，愚人节快乐!”他听到我说的话后把眼泪擦干，用犀利的眼神瞪了我一下跟我说：“谢谢!这是我过过最好的愚人节了，我很开心以后我们不要再讲话了，在班上我们就当作不认识好了!”说完他就往走了。
经过这一件事情后我发现虽然是玩笑弹也不能开的太过分，这一次我病没有得到什么，但我失去了一个我非常要好的朋友。
万圣节之夜的作文初中 (十)
我投给老师一个顽皮的微笑，并说：“不给糖就调皮，你没糖我就调皮!”大家哄堂大笑，接着老师从袋子里倒出了许许多多的糖果饼干，并说明他今天本来就要开一个庆祝万圣节的派对!大家开心的欢呼，一方面感谢老师的用心，一方面对我的调皮哈哈大笑表示风度，今年我们要“不给糖就调皮!”
这次活动很有趣。万圣节的苹果游戏，让我从中悟到了，做事不能靠蛮干，必须冷静下来找到合理的解决方法，才能事半功倍，看来这个万圣节的苹果让我收获真不小。
万圣节游园会有意思啊!在这一天，也能让我们装神弄鬼一番，让我们感受到西方国家独有的文化。
后来，我们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的意义和由来，随后，我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行。
快乐的一天很快结束了，美丽的夕阳悄悄地挂在天边，我们唱着欢快的歌，踏上了归途，绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。
游行队伍中一个人的服饰非常奇特，他头戴万圣节帽，脸上的面具血淋淋的，非常恐怖。后来我才弄明白，原来是面具上暗藏玄机，他的手里握着一个瓶子，瓶子里装着红墨水，瓶子和面具之间连着一根管子，他只要一捏，瓶子里的墨水就会流到面具上。还有许多面具也很有意思，有超人，有魔鬼，有骷髅头，还有美少女等等。万圣节游行有趣吧?