2024年毕业生感言 篇1
张爱玲曾说，对于年轻人，三年五载就可以是一生一世；现在想来，却是诚不欺我。毕业后的我总是克制不住地回忆往事，翻翻曾经的一本本笔记，自己走过的每一步便浮现心头。如果藉此为自己在高中的三年写些什么以作纪念，还能让更多的人看到并获益，何尝不是一件好事？
既然是学生，那么就讲讲三年来的学习吧。实话说来，我真的没什么特别的学习方法，看到这里正在读这篇东西的你们中的有些人可能会觉得有点失望。但是现在回想起来，其实没有特别的方法在某种程度上说也算是一种很好的方法啊。
所谓没有特别方法，自己理解起来，就是跟着老师走。上课认真听讲，作业保质保量按时完成，这算是两句老掉牙的话了，可是真正能够一直完全这样做到的，此时我想应该不会很多，其中也绝不包括我。历史老师有句话说得好，简单的就是美丽的，我觉得也适用于这个。整堂课都高度集中的确不太可能，但是保证有一半时间头脑活跃，一半时间基本清醒就已足够。记得刚上高三时有段时间状态特别不好，上课上着上着头就低下去了，等清醒过来时已然下课，就这样持续了差不多大半个学期，成绩可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。经过艰难的调整，上课精神好了起来，成绩也上去了。这应该算是所谓“血淋淋”的教训了吧。
而在跟上老师的步调之后，也不能就此亦步亦趋。这不意味着超前学习，而是有自己的想法并付诸行动。相信有很多同学都和我有同感，那就是当听到谁谁谁讲预习是多么好、多么有用时怦然心动，野心勃勃地打算付诸实践，却在几天后就坚持不下去，一开始还找点理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是说预习不可取，而只是觉得很难实践（纯属个人观点，希望不要成为学弟学妹们不预习的借口啊）。我比较喜欢一点点慢慢来，上到哪里学到哪里，该干什么的时候就干什么。比如上课，有些同学喜欢上课时赶作业，觉得这样抓紧时间，老师讲的懂了就不听了。其实我自己也偶尔这么干过，回想起来真的没太大用处，该浪费的时间还是浪费在了不知什么别的地方。作业是为我们服务的，我们要主宰作业，让作业帮助我们一步步走向熟练清晰，而不是让作业主宰我们，被动地为了完成而完成。
刚才说的有自己的想法，还有一个就是要明白自己擅长什么不擅长什么。此时拿我自己来举例子，文综学的不太行，而数学英语比较擅长，那么就多花时间在政史地上。回想起来其实一轮时老师说要把大多时间用在语数外上，可我还是不知不觉就在文综上投入了比语数外多得多的精力。（结果事实证明还是自己了解自己，直到高考考完学的最吃力的还是文综……）老师们所说的策略适用于绝大多数人，可我们每个人都是不同的，所以说有自己的想法十分必要，当然最好还是和老师们沟通沟通再实践。插个题外话，还是建议大家多多求助于老师，至于详细原因，且听下回分解吧。
学习，其实真的是个很寂寞的过程。高三时尤其感觉如此，虽然大家在教室里嘻嘻哈哈很热闹，可是在学习的时候学没学进去全在自己。这种时候就要一点点坚持和定力了。有时候真的某门功课怎么背也背不出时，除了想暴走的心情就什么都没有了。用一位同班同学YML的经典言论就是对这些书有七年之痒。有时候学习就像跑八百米，在起跑线上时是最紧张的，可结束后回想起来却没有自己想象的那么恐怖。况且不登险峰，哪见那风景旖旎？
想当年（这个说法怎么感觉如此老朽……），刚加入特长班的压力，此时初高中角色转换的不适应，还有种种不知名的原因，刚上高中第一次数学考试就狠狠浇了踌躇满志的我一盆冷水，班里倒数第一，六十多分。震惊了我也吓坏了数学老师。不甘心的我定下宏大的计划，在期中考试前把所有做过的试卷作业上错的题目都再做一遍，仍不会的抄在本子上问老师问同学。此时再把本子上的题目做一遍，会做的划去……如此反复。不知用了多少时间，本子上被划得一题不剩，期中考试的数学也取得了年级最高的成绩，从此就再没怎么掉下来了。其实只是因为当时坚持了，回头想想，真的是值得的，而且一旦开始就会发现，一切都没有自己想的那么困难。
坚持，走一步，再走一步。九个字，在我高中三年的确屡试不爽。在理科实验班时，很不注意政治的学习，高二读了文科后，因为一直成绩蛮好也有些自视颇高，觉得问问题路又远又没什么用，此时自己独立思考就行了。结果到了高三，曾经考前狂背一气，再用点小聪明的做法已不适应时代的需求，我却浑然不觉，直到第二次月考政治低于年级平均分的成绩把自己打醒。于是（又是宏伟计划！）下决心把所有的政治基础再过一遍，书本一句一句看过去，不懂的及时问老师。半个月的努力后，在下一次月考治升为班里最高分。这也是为什么之前说要多多咨询老师，的确是不问不知道，此时问了才发现自己有很多其实都不懂。
看到这里一定有人想，你的学习方法听起来都好笨啊。的确，我承认它们都很笨，但它们都源于一颗执着而不甘的心。也明白，世界上有天才，他们可以不费力地用更少的时间，更有效的方式学得更好。只可惜我，还有多数人都不是他们中的一员。既然不能快速地奔跑，此时那就走一步，再走一步，不也可以到达目的地么？而且走向前方的过程也并不痛苦，两边的风景和心中的成就感已为我们寂寞的旅程注入了不尽的愉悦。
2024年毕业生感言 篇2
“滔滔淮水千里长，儿女感恩不忘娘”。感恩是社会主义荣辱观的重要内容。我代表六年级全体毕业生感谢敬爱的老师、感谢亲爱的母校。
光阴似箭，日月如梭。六年前，我们一群懵懂无知的儿童走进了您――母校的大门，像是一簇破土而出的幼苗，期待着阳光和雨露，是您――敬爱老师，用辛勤的汗水，滋润着我们的心田，哺育着我们茁壮成长。
六年啊，两千多个日日夜夜。老师，您的鬓角又添了几许白发，您的嗓音又有些沙哑，您的身躯不再挺拔，而我们，却在您的呵护、您的教诲下，像是一株株婷婷玉立的小树，朝气蓬勃，雄姿英发。老师，您像是和煦的春风，吹开了我们智慧的花蕾。老师，您像是明亮的火炬，点燃了我们心中理想的灯塔。老师，是您让我们懂得了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真理。老师，是您让我们牢记着：“为中华之崛起而读书”的神圣使命。
我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校是我们人生的摇篮，母校更是我们腾飞的起点。让我们在这里起飞，飞向祖国的蓝天，飞遍祖国的各个角落。今天，我们以母校为荣。明天，让母校为我们而骄傲！
感谢您，敬爱的老师！
感谢您。亲爱的母校！
再见啦，亲爱的校友。
再见啦，校园的一草一木。
最后祝母校的明天更加绚丽多彩，灿烂辉煌。
2024年毕业生感言 篇3
初中终于毕业了，好高兴呀!
三年以来，辛酸，痛苦，开心，快乐，互相交叉不断地向我走来。跌倒过，爬起过，高兴过，快乐过。这一切的一切都已成为过去。回忆初三的日子，真的是别有一番……(既伤心又快乐，最终很难熬)。初三上半学期，我从县里转到市里去上学，就是为了能够考上一个好的中学。刚刚到那里，很孤独，一个朋友也没有，真的那是有点后悔，甚至还产生了要回去的念头，但最终还是坚持了下来，因为既然来了那就要好好拼一下，赌一把，人生能有几回搏?渐渐的班里面有了几个不错的朋友，但那都是学习上的，生活上真正的还没有，也是刚刚来，怎么能那么快呢!继续坚持着，忍耐着。寒假之前，一共四次模拟考试，四次中，失败过，成功过，也庆幸过，但没有放弃过。寒假过后，感觉自己学习的劲头没有年前的大了，成绩也开始下滑，尤其是到了快中考的时候，心里开始紧张，焦急，担心自己考不好，觉得自己快要熬不下去了，真的很累，每天早上7:00起床，晚上要熬到十二点多，课间的时候还要抓紧时间学习，不得有半点放松，复习资料多的在桌子上堆得把阳光都挡了回去，夜晚的灯光比白天的阳光还要亮，我心也暗然(似乎有点夸张)，我把情况告诉了老师，请求老师的帮助，后来在老师的指引下，我逐渐恢复了元气，现在才发现伤了元气真的不好恢复。所以大家一定要坚持，虽然做到很难，但也要竭尽全力，努力成功。
中考那两天一直想着放假，想着放假了要怎么玩，但时刻提醒自己不能那样想，坚持过这两天，考得好就可以换来两个月的轻松，也值。就这样中考就过去了，真的经历过才真正知道中考没什么，信心才重要!现在放假了，这一切都过得太快了，现在唯一的想法就是好好放松一下，然后再学东西(当然是自己感兴趣的)。
2024年毕业生感言 篇4
幼儿园毕业，小学毕业，初中再高中毕业，如今大学毕业，以前以为高中毕业就是一个坎儿，进入大学离家千里什么事情都要靠自己了，现在离开大学的校园才知道自立不是个空间概念，而是心理概念，懂得承担责任的时候就是独立的时候。前些天学校要写，我早就写过“我的大学，说‘喜欢’——假话，讲 ‘厌恶’——太过，说‘意义非凡’——虚伪，讲‘毫无用处’——偏颇。只能说我‘经历’过，大诗人普希金管这叫做‘亲切的怀恋’。”所以毕业感言讨不讨别人喜欢不重要，既然写了，最起码我不要欺骗自己，我不要在这个时候阳奉阴违的留下一段话，也不要“强说愁”地胡乱感慨，更不要随随便便画个句号。看过余秋雨的《行者无疆》，有这样的一段话：
“流浪是一种告别，告别的原因，有的可付诸言表，有的则难以言表。真正的流浪，大多属于后者，被迫言表，只是搪塞。不想搪塞，当然沉默，牵牵嘴角，已是礼貌。”
这次的毕业就是一次流浪的开始，没有背景，口袋空空，曾经的得意和失意全部清零，只带着对惬意校园的些些回忆和伤神的种种，还有一点点谋生的本领，上路……我算幸运的，早早就签下了一份自己喜欢的工作，终面的时候面试官亲切的回答了我很多问题之后问我还有没有什么想知道的，我说没有，她又问了一遍，我回答同上，她笑着问我就不想知道工资是多少吗。我愣了一下，不是谦虚不是紧张，自己真真的没想到这个事情。
就像流浪，每日的所见所闻就是馈赠，睡前回忆的是今天的美景轶事，期待的是明天的奇遇，不会在乎身上的钱财还有多少，没有了就停下几天卖物卖艺，攒足了继续走路。
我原先推掉了一个年薪20万的工作机会，是因为我觉得，对于流浪者，不需要人代步，世界要自己去一点点见识，路也定要自己一步步走，没有什么比愉快的经历更价值连城的了。
2024年毕业生感言 篇5
敬爱的老师、尊敬的同学：
大家好!
今天阳光妩媚，我们将在这儿举行六年级毕业典礼。很荣幸母校能让我最后一次在这个舞台上演讲。我是个转学生，虽然五年级才转学到湛江四小六(7)班这个团队，但是，这里却留下了我最美好的记忆、最真挚的友谊、最难忘的童年、最真诚的祝福。相信大家和我一样对这次离别充满了悲伤，充满了祝福。
再回望一次身后的大榕树，他依然是那样枝繁叶茂、和蔼可亲，有时还会不失风度地躬下腰下慰问小朋友们都是在榕树爷爷的枝叶下玩耍。有时你见到我们玩得高兴，还用手摆出几个造型逗我们开心。有一次放学，我在榕树爷爷的遮挡下玩捉迷藏，那时已经很晚了，已临近六点。榕树爷爷您似乎生气了，便特意地落下几片树叶到我身旁，我这才看了看天色，回家了。榕树爷爷，我的成长离不开您默默地关心、呵护。如今，我要与您告别了，我会时刻提醒自己，不让您再为我操心了。
再回望一次含辛茹苦的老师们，您依然是那样温柔端庄、面持微笑。老师，您们还记得吗?您脸上原来光亮柔滑，可是，因为我的顽皮，一不小心，便在您脸上划过了一条皱纹。每次当我遇到难题，您便会悄悄地来到我跟前，为我一一排除困难，我才会迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情，我向您倾诉，您总会给我指点迷津。老师，没有您的教育就没有我的现在。老师，感谢您，您永远铭刻在我心中。
再回望一次无话不谈的同学们。你们对我的帮助我永远也不会忘却。我们守望相助，除了父母，你们便是我最亲的人。或许是上帝的安排，或许是命运，或许我们今生有缘做手足。我们形影不离，在中山街上永远都可以见到我们肩并肩、手挽手的身影。“天下没有不散的宴席”，我们就要奔向初中，但你们永远留在我记忆最深处，无论是天涯海角还是朝夕相处，我们的友谊永远不会改变。
再望一回母校，感谢您，是您栽培了我两年之久。用您的乳汁养育了我，在您的每一角落都珍藏着我的脚印，如今，我要离开您了，请带上我最美的祝福。
在这千钧一发的时刻，还有一步之遥，我便离开了校园，我不禁泪如雨下。在我临走之前，我想说：“尊敬的母校，敬爱的老师，亲爱的同学们，再见了，我们以后有缘一定会重新相聚的，感谢你们。”
2024年毕业生感言 篇6
亲爱的同学 我们一起走过了6个春秋 其中 我们伤心的哭过。我们开心的笑过。我们之间有发生矛盾的时候。我们又不开心的时候。但现在。它们即将成为我记忆中最珍贵的一页。多么想再次享受童年，多么想永远不要与我们的老师分开，所以，每当想起毕业，我的眼角都会悄悄的湿润了。我有时候还傻傻的想着：我们为什么要毕业?我们在一起相处了六年的同学 为什么要分开?就像现在，我们开开心心 永远都这么团结 难道不行吗?--------可是 我们总要走向另一个陌生的世界，不管有多么的舍不得，我们必须分开!!
同学们，我们不应该哭泣，我们更不应该难过。我们虽然不想分开，但我们必须分开，那我们就好好的珍惜小学里最后一点时光，在最后。能够微笑着为小学六年来画上一个完整的句号!!
2024年毕业生感言 篇7
尊敬的各位老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的小朋友们：
你们好！
今年的夏天，是一个特别的夏天，因为在这个夏天里我们要从华景幼儿园毕业了，我们要告别华景幼儿园这个我们生活了四年的温暖可爱的大家庭，告别无微不至精心照顾我们四年的可爱的老师们，告别朝夕相伴四年的小伙伴们，我们，即将成为小学生了。
我不想说再见，我不想离开幼儿园，我不想离开老师们。吴老师，陈老师，蒋老师，杨园长，李主任，蓝医生，还有幼儿园其他的老师叔叔阿姨们，我都不想离开您们。
四年前，我们牵着爸爸妈妈爷爷奶奶的手，迈着蹒跚的脚步走进了幼儿园的大门，是您们，老师们，尤其是吴老师，象妈妈一样的爱护我们，每一天都充满热心，充满爱心，充满耐心得对待总是哭哭啼啼，吵吵嚷嚷的我们。四年来，从小小班到大班，一天又一天，是您们在无私得照顾着我们，给我们盛饭，叫我们喝水，给我们擦眼泪，午休时陪我们睡觉给我们讲故事，教我们认字，教我们算术，教我们画画，教我们跳舞，教我们做人的道理。
我真的舍不得离开您们，可爱的老师们，可爱的幼儿园。
小鸟长大了，总会到自己飞的时候；我们小朋友们长大了，也到了该要告别精心呵护我们的幼儿园和老师们，开始扬帆远航的时候。
在这里，我想对老师说：亲爱的老师们，您们辛苦了，谢谢您们为我们付出的一切，谢谢您让我们在您关爱和照顾之下慢慢得长大。以后无论我们走到哪里，都不会忘记在幼儿园的快乐时光，都不会忘记可爱美丽得老师，都不会分忘记这些儿时的小伙伴。
最后，我代表我的爸爸妈妈爷爷奶奶，对老师们说声：谢谢；我也代表幼儿园毕业班的全体小朋友，对老师们说声：谢谢。
2024年毕业生感言 篇8
六月的风中飘散着麦子熟透的气息---又一个毕业的季节来临了。
去年的此时，看着忙碌的学长们，还觉得毕业离自己很遥远。而此时，站在四年大学时光的终点，白驹过隙的感觉油然而生。
所幸的是，我认真把握住了每一个“第一次”，让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”，没有让现在的自己追悔莫及。
感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学，给予了我展翅翱翔的信心和勇气。
空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道，该出发了!
离开不是离别，是启航，是去追寻我们美丽的梦想!哪怕眼含不舍，我们也要笑着上路。多年以后，当我们再回首，一定还会记得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑脸，那和煦的阳光下，也曾映照着你我如水的年华!
群鸿飞四海 ，爱心留故园;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能，知行合一”的校训作为航标，勇敢地从这个分离的六月启航!
2024年毕业生感言 篇9
三年的时光转瞬即逝，有那么多难忘的事情，总是在心里徘徊，无法飘散，不管是快乐，幸福，欣慰，还是悲伤，沮丧，难过，都是我走过的路，我走的充实，走的满足。
总是萦绕在我心里的是同学们一张张可爱的笑脸，是你们陪我走过的这三年风风雨雨。翻开耳机，看到的是我们的点点滴滴，品尝到的是酸涩的青春。地球不是因为谁而传动，但也不会因为谁而停止转动，但我没有你们是不行的，你们让我懂得了什么是牵挂，什么是感恩，什么是爱。
在这三年的求学生涯，我们找到了自我就应走的路，以后的路我们还会遇到各种各样的人，各种各样的事情，那是我们成长的过程，是这些干涩生活的调味剂。
每一天都有一个美丽的太阳，每一天都有一种新生的力量，忙碌的生活立刻就要过去了，激情的放放松吧，去尝试自我想做的事情，探索未知的奥秘。
又换了就有悲伤，这是必然的，有谁的路会走的一帆风顺呢，这三年有一些事情本市已冰锥的形式刺入了我的胸口，而我用我的提问慢慢的将它融化，他就象以往温水流入我的心房，我甚至觉得他是温暖的，甜蜜的。
期望同学们以后会越来越顺利，我会祝福你们的，我也会努力，长大后的期望都能够看到你们春光满面的笑脸!
2024年毕业生感言 篇10
毕业，就像一个大大的句号，从此，我们就要告别人生最后一丝青春，最后一段年少轻狂的岁月，最后一个充满幻想的时代……
毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……
一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚，每一个都温柔如风。图书馆的门还开着么，考研时历战过几个月的那间自习室，不知还有多少人再那里继续追寻着自己的梦想，一直对那段埋头苦读的日子心存感激，不论结果如何，它让我收获了很多……
一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊。
大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里，有第一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……
大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时，看见他脸上满意的微笑;跟老外对话时，给自己打了个满意的分数;开始熟悉校园里任何一处美食，也常常上网聊天呆到很晚……
大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择：出国，考研，还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，大四的生活，像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。再见了，我亲爱的母校。我终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
今后只要我想起你——我的*学院，你的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲，永远辉煌灿烂!