当前位置:冬梦学习网实用文档各类稿件内容页

主持串词

2024-03-17 18:40:27各类稿件访问手机版

主持串词 篇1

女:尊敬的各位老师

男:亲爱的各位同学

合:大家下午好!

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青春风采,我校艺术组、校团委、德育办等单位共同主办了这次“首届“中国梦青春谣”校园舞蹈大赛。"希望选手们尽情地“畅想中国梦,绽放青春美”

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:杜莉老师、陈雪飞老师、杨波老师、吴雷老师、王彦文老师、邢潇楠老师、翟胜楠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!女:下面,我来宣布一下本次校园舞蹈大赛评分标准

本次比赛,总分10分,评委打分精确到0.01分。具体要求:

1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

3.对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)

4.表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中职生风采。(2分)

6.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)

7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。

男:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

女:动感的舞姿,展示着青春的魅力!现在我宣布xx首届校园舞蹈大赛

合:现在开始!

1.鬼步舞全名叫墨尔本曳步舞又叫曳步舞,拖步舞,由于曳步舞者在黑夜跳的时候速度疯狂地快而让人看不清步伐才有了“鬼步舞”的别称。这是一种拖着脚走的舞步,动作快速有力,音乐强悍有震撼力,舞蹈充满动感活力,极具现场渲染力,有着非凡的飘逸感。请!

2.印度舞是一种充满神秘色彩的舞蹈,历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱,舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。所以一些印度舞只在庙里表演给神看,印度舞也因此多了一层神秘色彩。请!

3.民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。

4.中国幅员辽阔、人口众多、历史悠久,不同的生态环境、不同的历史和文化背景,经过漫长的岁月和丰厚的文化积淀,使我国众多的民族发展成为今日具有各自语言、习俗、文化、宗教信仰等独具特色的人文状况与景观,不同的民族,因生活环境、生产方式和宗教文化等方面的差异,而拥有着数以万计从内容到形式,从韵律到风格各显异彩、斑斓夺目的民族民间舞蹈。请!

5.有人说“芭蕾舞跳条件,现代舞跳观念”,是的,现代舞的概念非常广泛,在现代舞者的眼里,大自然的一切无一不能舞,而人的每种行为和每个动作无一不在跳舞。有请选手!

6.拉丁舞是运动舞蹈比赛中的其中一个类别,本项目群包括五种舞蹈,几乎都是起源于拉丁美洲,拉丁舞包括恰恰恰、伦巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和伦巴起源于古巴黑人舞蹈,桑巴起源于巴西,斗牛舞起源于西班牙,牛仔舞起源于美国。拉丁舞的五项舞蹈各有风格,桑巴的*,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥,虽与伦巴有很多相通的地方,但它俏皮欢快,风格与代表性的伦巴截然不同,动作潇洒帅气而又充满活力。有请!

7.街舞是一种民间舞蹈,兴起于20世纪80年代的美国黑人青少年,是美国黑人"嘻哈文化"的组成部分。由于这种舞蹈出现在街头、不拘于场地器械,所以称为街舞,并且具有极强的参与性、表演性和竞赛性。在逐渐的发展中,街舞青少年形成了一种共同的思想理念和行为方式,他们以街舞来张扬自我个性,展示青春的活力和*,表达勇于进取的生活态度,他们强调的是"做自己,享受生命,勇于挑战"的理念。街舞包括三大类:霹雳舞、嘻哈舞、疯克舞。有请!

结束语:

女:伴随着欢快的音符,回味着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声。

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位选手给大家带来的精彩表演。现在,我宣布,xx首届“中国梦青春谣”校园舞蹈大赛,

合:到此结束!

主持串词 篇2

《今天我们这样做学生》颁奖大会主持人稿(颁奖词);尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!;青春年少的我们,正循着前者的足迹,找寻属于自己的;回忆灿烂的笑,伤心的痛,观其行,励己志;;停下是为了坚定一个航向,更快的奋勇前行;;降落是为了放飞一个梦想,更高的展翅飞翔;下面我宣布“《今天我们这样做学生》汽车维修工程系;首先请允许我介绍出席今天颁奖大会的各《今天我们这样做学生》颁奖大会主持人稿(颁奖词)开场词

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

青春年少的我们,正循着前者的足迹,找寻属于自己的优秀;一路寻来,磕磕绊绊,今天,就让我们放慢脚步,驻足、回首;回首流下的泪,撒过的汗,省吾身,悟其道;

回忆灿烂的笑,伤心的痛,观其行,励己志;

停下是为了坚定一个航向,更快的奋勇前行;

降落是为了放飞一个梦想,更高的展翅飞翔。

下面我宣布“《今天我们这样做学生》汽车维修工程系期中动员暨学生表彰大会”现在开始。

首先请允许我介绍出席今天颁奖大会的各位领导、老师,他们是……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

全体起立,奏国歌

请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》!------请坐下!

半个学期以来,由于全系师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出了一大批遵章守纪、进步明显、成绩突出的优秀班集体和先进个人。今天我们要颁发奖项有:优秀班集体、宿舍管理模范班集体、进步班集体、优秀学生会干部、优秀学生干部、模范学生和广播操比赛优秀参赛队员。

下面我们颁发今天的第一个奖项:优秀班集体。系部给“优秀班集体”的颁奖词是:

如果说,优秀是一种习惯,他们的习惯正不断养成;

如果说,团结是一股力量,他们的力量正不断挖掘;

如果说,自信是一种魅力,他们的魅力正感染众生;

如果说,荣誉是一道光环,他们的光环正熠熠生辉。

共同努力,共同前进,他们不仅仅是一个班集体,还是一个温暖的家。

获得此项殊荣的班集体是:1001班、1003班、1020班、0821班、0718

班、11高中1班

请获奖班级派代表上台领奖,请许焱校长和汤爱国主任为获奖班级颁奖。

下面我们颁发今天的第二个奖项:宿舍管理模范班集体系部给“宿舍管理模范班集体”的颁奖词是:

他们自省,一人休息,就集体安静;

他们自律,一屋不扫,无以扫天下;

他们是一群天真无邪的学生,用他们特有的审美,将美丽凝固于瞬间;他们是一群个性鲜明的学生,用自己独特的眼光,让瞬间凝固成美丽。今天,他们装扮的是一个小小的寝室,

明天,相信他们一定能装扮祖国的未来。

获得此项殊荣的班集体是:1003班、1006班、1020班、0821班、0719班、11高中1班

请获奖班级派代表上台领奖,请学生处朱慧芳主任、丁怡主任、卢路虹主任为获奖班级颁奖。

下面我们颁发今天的第三个奖项:进步班集体

系部给“进步班集体”的颁奖词是:

也许,往日的他们曾因失败而一蹶不振,曾因自卑而踌躇不前。也许,往日的他们曾经不谙世事,虚掷了无数光阴,蹉跎了许多岁月。但今天,他们笑靥如花,让汗水记取了自己不懈的追求;但今天,他们春风得意,让成绩昭示了自己正确的选择。今天的他们,学业上勤于耕耘,孜孜以求;

今天的他们,舞台上引吭高歌,翩翩起舞;

今天的他们,校园中坚韧自重,求知若渴;

他们是一个班集体,短短的半个学期,他们经历了许多。也许他们不够特别,但他们用彼此平凡的心,打造了一个不甘平庸、奋力前行的整体。

获得此项殊荣的班集体是:1002班、1006班、0821班、0719班和09高中1班

请获奖班级派代表上台领奖,请宣峰主任和王蓉主任为获奖班级颁奖。

下面我们颁发今天的第四个奖项:优秀学生会干部系部给“优秀学生会干部”的颁奖词是:

他们胸怀博大,昭示着自己对生活的畅想

他们举止优雅,见证着心中对美好的追求

他们有迎难而上的勇气,有肩担责任的果敢

他们自信、自尊、自强,一直以服务他人作为自己的乐趣他们友爱、团结、合作,始终把严于律己当作自己无尚的追求

获得此项殊荣的学生会干部是:蒋翎、周威、张孜健、李永安、孙卫兵、周志超、朱俊杰、胡轩、万柬州、郝启明。

请获奖同学上台领奖,请学汤爱国主任和王蓉为获奖学生颁奖。

下面我们颁发今天的第五个奖项:优秀学生干部

系部给“优秀学生干部”的颁奖词是:

他们是干部,却没有下属;

他们是领导,却没有权力。

是他们用自己的激情感染着一个集体,

是他们用自己的气节影响着一个集体,

是他们用自己的无私感动着一个集体,

是他们用自己的辛勤支撑着一个集体,

最后他们用行动赢得支持,赢得了掌声,赢得了信任,赢得了尊重,他们是全班同学心中最可爱的人!

获得此项殊荣的学生干部是:周天鸿、陆阳、吴佳伟、周杨、闻洪州、黄理想、赵小敏、李旺、孔垂青、邵鸥盟、朱明洪、张曼娟、盛秋园、时吉祥、李敬猛、王岩、左鹏程、张守愿

请获奖同学上台领奖,请学宣峰主任、宗金凤老师和崔俊刚老师为获奖学生颁奖。

文艺表演

让我们再次以热烈的掌声祝贺以上同学,下面请欣赏由1003班同学为大家带来的舞蹈《浪漫樱花》

感谢1003班同学激情洋溢的表演,

下面我们颁发今天的第六个奖项:期中模范学生

系部给“期中模范学生”的颁奖词是:

从迷茫踌躇到激情追逐,你们在汽校的舞台上塑造着属于自己的角色;

从挑战尝试到责任担当,你们在维修系书写着属于自己的成长传奇;你们在成长的过程中遇到困难,却用执着,学会苦中做乐;此时此刻,荣誉是对你们的鼓励和鞭挞;

你们是维修系的模范学生,脚踏实地,惜时奋进,你们用自己的行动向大家展示着维修学子的风采。

下面有请维修工程系德育主任宣峰宣读期中模范学生名单。

下面我们颁发今天的最后一个奖项:广播操比赛优秀参赛队员

系部给“广播操比赛优秀参赛队员”的颁奖词是:

你们用坚韧的毅力书写了荣誉的徽章

你们用淋漓的汗水浸润了奖杯的辉煌

红色跑道上,飞扬着你们风华正茂的身姿,青春无悔的努力绿色田竞场,跳跃着你们朝气蓬勃的理想,执着坚定的追求

今天,让我们用掌声表达由衷的谢意,是你们的毅力和汗水为维修工程系赢得了广播操比赛的第一名。

有请宣主任为我们宣读广播操比赛优秀参赛队员名单。

学生代表致

恭喜以上获得荣誉的学生,会后我们会将荣誉证书送到你们手上。下面请1008宝马班的胡轩同学发表获奖感言。

期中考试动员

下面请我系教学主任王蓉为我们做期中动员。

总结讲话

感谢王主任振奋人心的动员,也祝愿我们的同学在期中考试中取得满意的成绩。下面,有请为本次颁奖大会做总结性讲话。

结束语

让我们再次以热烈的掌声感谢给予我们的肯定和鼓舞。

今天,我们怀着期盼的心情登上这向往已久的舞台,这舞台洋溢着胜利的喜悦,赞颂着精英们的成功。

我们倍受鼓舞和振奋,相信我们优秀的学生和集体,在未来的日子里,一定会以更加饱满的激情,更火热的朝气,踏上征程,再创辉煌。昨天所有的荣辱都已经成为过去,今天我们又回到统一的起跑线,在新的起跑线上,机遇与挑战并存,面对责任与使命,我们没有选择,只有努力拼搏,奋勇争先。

下面我宣布“《今天我们这样做学生》汽车维修工程系期中动员暨学生表彰大会”到此结束。

主持串词 篇3

甲:尊敬的各位领导、各位老师;

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬„„

合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

„„

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

„„

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。 乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。 „„

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。 „„

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。 甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班张绵绵等同学表演。 „„

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

„„

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。 甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。

„„

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。

„„

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。

„„

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血; 甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。 „„

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。 甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。

„„

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。 „„

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。 „„

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班王奕婷等同学表演。 „„

乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。

„„

甲:下一个节目:由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警-察抓

„„

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。 „„

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。 甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班伍长超等同学。 „„

甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班吴俊仪同学演唱。

„„

乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。 „„

甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

校园之春文艺晚会串台词甲:尊敬的各位首长、各位来宾乙:亲爱的同学们合:晚上好!甲:乐曲声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采乙:菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀甲:春到校园描不尽花红柳绿春光好乙:活跃校园文化生活,展现我门的精神风貌是文艺带给我们的不懈追求。甲:让我们挽着春风,携着春光,走进新世纪科学的春天,迎接又一个硕果累累的科技金秋。

乙:校园之春文艺晚会现在开始,请欣赏军乐合奏《曲》。二、电声乐合奏乐《校园欢歌》阳光洒军营,欢歌满校园。接下来请欣赏由即将毕业的学员为大家献上的他们自己创作的电声合奏曲《校园欢歌》。三、女声独唱《祖国你好》一轮红日冉冉升起,中华民族屹立在世界的东方,笑声洒满江南、岭南、海南,歌声飞向草原、平原、高原,我们的祖国一片花香,我们的祖国更加美好。请欣

四、相声《南北学生》在现实生活中,由于南方和北方生活习惯不同和地域文化的差异,学生之间也常常闹出一些笑话。王玲、王明为你合说的相声《南北学员》就取材于火热的校园生活,相信你会听出些启发。好,掌声有请。

五、现代舞〈〈快乐如风〉〉青春如歌,快乐如风。如歌的青春飞扬着学子们的豪情如风的快乐洋溢着学子们的憧憬学为你倾情奉献现代舞《快乐如风》

六、古筝独奏《战台风》古筝被称为乐中仙子,历来为文人称道。丝弦一拔风情万种,乐曲一响也有万钩雷霆,接下来请欣赏李萍为大家献上的古筝独奏《战台风》

七、舞蹈《月光下的凤尾竹》清风弄竹影,明天描花容。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起相思的笙箫,把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。

八、男声独唱《我把太阳迎进祖国》。一曲优美的乐舞,把我们带进了如诗如画的傣家竹林。好,接下来请听男声独唱《我把太阳迎进祖国》等等节目~~

主持串词 篇4

开场词

A:蓝天的梦想,掀动起飞的翅膀

B:舞动的青春,扬起远航的风帆

C:梦想如画,呈现无尽的色彩。

D:青春如歌,唱响无穷的希望。

AC:青春无言,青春无语。

BD:梦想无怨,梦想无悔。

D:尊敬的各位领导老师,亲爱的大学生朋友们,

大家

合:下午好

A:相聚高专,我们引吭高歌,在歌的气息中诠释青春理想。

B:相聚高专,我们载歌载舞,用舞的翅膀洋溢梦想飞翔。

C:相聚高专,我们激情澎湃,让我们的梦想随风飘荡。

D:相聚高专,我们期盼未来,在梦的海洋里无限徜徉。

A:快的日子里,在这个梦想开启的知识殿堂

B:我们向20xx级全体新同学表示

合:热烈的欢迎。

C:下面我宣布20xx年大学生体育文化艺术节闭幕式暨社团表彰大会

合:现在开始!

第一篇章梦想青春

C:青春是奔放,是豪迈,是沸腾的血液。

D:青春是自由,是动感,是欢愉的期待。

A:刚才大学生艺术团的乐手们用重金属乐器演奏的【红日】向我们昭示着未来的前途光明无限。

B:下面这个节目他们虽然来自不同的系别,却拥抱着同样的梦--激情无极限,激情*限。他们混合着时代的气息,他们跳动着绚烂的舞姿,他们是群芳竞艳的生命花朵。

A:下面请欣赏由临床医学部、护理系、药学系的同学共同为大家带来的活力四射的激情舞蹈【动感时代】。

B:相逢是首歌,相聚是欢乐。作为高专的学子,从入校那天起,我们的生活都将从长春高专扬帆起航。

A:下面请欣赏小品【高专欢迎你】演出单位:校外语交流社。

C:在高专的54个社团当中,有这样一个团体,他们坚韧却不乏刚毅,他们内敛却彰显霸气。

D:他们就是来自于临床医学部的跆拳道社。

C:下面请欣赏一组力量与勇气并存的节目【武林风】。

第二篇章绽放理想

C:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展现着青春的风影。

D:大家还记得20xx年春晚的小虎队吗?那个影响了一代人的青春节拍此刻即将在高专的舞台上跃动,

C:下面请欣赏歌伴舞【青苹果乐园】演出单位:药学系社团联合会

A:文明的礼仪给我们带来了文明的生活。

B:纯真的礼仪为我们展示了别样的风采。

A:接下来将看到的是高专社团的主打品牌,承载高专梦想的护理系礼仪队风采展示。

颁奖仪式

D:本届艺术节从5月份开始,历时5个多月,参加人员达3000余人次,充分展示了我校学生良好的精神风貌,同时也涌现出一批优秀的集体和个人,下面有请校团委副书记2222宣读表彰决定。

D:下面有请临床医学部学办主任222护理系学办主任222,药学系学办主任222为获得优秀“社团干部”的同学和获得“四社团”的代表颁奖。

D:接下来有请团委副书记222临床医学部副主任222为“优秀社团指导教师”颁奖。

D:让我们再次用热烈的掌声对获奖单位和个人表示衷心的祝贺。向为社团发

展提供指导、帮助和支持的领导和老师表示衷心的感谢。

D:他们是辛勤的园丁,为我们修剪枝叶,为的仅是成就希望。

他们是无私的园丁,为我们施肥浇水,为的仅是实现梦想。

他们用平凡的行为成就着不平凡的梦,他们用那坚实的心为我们指引前行!

他们时时刻刻走在社团的前面,不怕苦不怕累,为社团鞠躬尽瘁,是汗水铸就了他们的辉煌。他们就是我们的社团指导教师!

C:接下来是一个特殊的节目,它是由大学生艺术团乐队指导教师222老师和他的爱徒们共同带来的别样民族风情。

D:请欣赏古筝、竹笛、二胡合奏【春风秋雨师生情】第三篇章激情畅想

A:还记得江南的烟雨么?叮咚的水声,青翠的竹林,

B:可是那紫色的竹林飘出的乐曲,又是什么样子呐?

A:下面请欣赏舞蹈【紫竹调】演出单位:大学生艺术团

A:这里没有宽广的舞台,但能够带给你前所未有的惊喜。

青春、阳光

D:这里没有专业的模特,但能够带给你另一番风味的表演。

动感、时尚

A:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的没一个视觉神经。

唯美、震撼

D:下面请欣赏走秀【时装大赛】演出单位:临床医学部美妆社

A:仰望星空,相信未来,我们脚踏实地,我们精益求精。

B:我们用奉献,用付出,用品格,把我们的青春镌刻在长春医专的大地上。B:下面请欣赏合唱【仰望星空】演出单位:大学生艺术团

结束语

A:仰望星空,用心灵感悟人生的真谛,

B:仰望星空,用画笔绘出人生的光彩。

C:追求梦想,用脚步追赶人生的轨迹,

D:唱响梦想,用歌声音出人生的光亮。

A:向昨天挥手再见,我们将在新的起跑线上拼搏。

B:向今天挥手招好,我们将用汗水塑造更加美好的明天。

C:来吧,我亲爱的朋友们,让我们用热情燃烧希望,用汗水成就梦想。我们相信在学校领导的正确指导下,在全校师生的共同努力下,我们社团活动一定会迎来新的飞跃。

D:下面我宣布长春高等专科学校20xx年大学生体育文化艺术节闭幕式暨社团表彰大会。

合:到此结束

A:感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导及同学们

B:感谢今晚所有台前幕后的工作人员

D:请校领导和获奖教师、学生代表、演员代表上台合影留念。

请各位同学有秩序退场

主持串词 篇5

男1、尊敬的各位领导,

女1、各位嘉宾

男2、亲爱的老师,同学们

女2、大家

合:晚上好

主持

男1、没有松风的秋,雁去长空

女1、没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男2、一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰

女2、满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华

男1、在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

男2、这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

女1、在过去的一年里,我院各社团队伍不断壮大,激情高涨,在繁荣校园文化的辽阔星空里璀璨生辉

女2、青春社团,个性展现,宁静致远

男1、下面我宣布:河北科技师范学院昌黎校区第八届社团文化节社团展演暨表彰晚会正式开始,下面请允许我介绍本次晚会到场的嘉宾有:

在此,请允许我代表我院社团联合会及28个社团对一直关心引领社团成长与发展的各级领导和老师表示最衷心得感谢!

(一)节目

男1、灿烂多姿的民族文化,让我们站在令世界瞻仰的高度,丰富优美的特色舞蹈,让世界从另一个角度感受到中华文明的博大。

女1、听一支他乡曲调,我们心驰神往,看一段优美绝伦的民族舞蹈,我们无限遐想。下面有请啦啦部落的同学带来的民族舞蹈《天路》。

女1、俗话说“有缘才能相聚,有心才会珍惜”汶川大地震让80后的我们懂得了生命的脆弱和珍贵,我们祈祷:好人有好梦

男1、下面请欣赏爱心社带来的手语音乐剧《好人好梦》女1、(男主持*)嗨!想什么呢?

男1、嘿嘿!这都被你看出来了啊!刚看见那蜡烛我在想,你们女生是不是觉得烛光晚餐很浪漫啊?

女1、那当然啦!哎!我看你还是在一边幻想去吧!下面让我们听听乒乓之家的这个男生的爱情情怀吧!

男1、呵呵!那让我们一起欣赏《彩虹》

(二)颁奖(乙级社团)

男2、哎!

女2、呵呵!听了人家迷人的声音,是不是自叹不如啊!我看你还是想开点吧!好了,打起精神来。还记得我们上来干嘛来了吗?

男2、当然啦!下面进行本次晚会的第一次颁奖,奖项是:乙级社团。获得20xx年乙级社团荣誉称号的社团是女2、(简介社团概况)

男2、有请获奖社团

女2、有请颁奖嘉宾

男2、感谢颁奖嘉宾恭喜荣获我们这些获奖社团,也祝愿他们再接再厉,再创佳绩

女2、呵呵!恩。好了,话不多说,估计我们的观众已经迫不及待要看我们接下来的节目了。

男2、有请欣赏营养健康与葡萄酒协会带来的别有风味的T台秀

(三)节目

男1、感谢帅哥、美女们给我们带来的视觉盛宴!

女1、是啊,有些人在为我们创造美的感受,而有些人却走在生死的边缘,用生命维护着我们的利益。下面请欣赏思雨话剧社带来的话剧表演《紧急任务》

女1、拳拳亲情,赤子报国之心,是我们中华儿女心中永不退色的主题。

男1、是啊!让我们用心聆听爱国的声音。有请欣赏飘絮文学社带来的配乐朗诵。

女1、爱情是一场华丽邂逅的结果,是一种美丽意外的结果,是佛前求了五百年才求来的一次擦肩而过的结果。

男1、恩。爱情是彼此成为了对方的。请欣赏绿色天使环保社带来的情歌对唱《只要有你》。

(四)颁奖(甲级社团)

男2、呵呵„„又到了咱们执行任务的时候了,说实话还真有点紧张

女2、是啊!不只你我紧张,观众比我们还紧张啊!因为我们接下来要颁发的奖项是

合:甲级社团

男2、话不多说,获得本年度甲级社团荣誉称号的社团是女2:(社团简介)

男2、有请获奖社团上台领奖

女2、有请颁奖嘉宾

男2、感谢颁奖嘉宾。也祝愿这些社团能继续保持实

力,勇争第一。

女2、嗨!还记得吉它社开场给我们带来的《你们的地球》吗?

男2、当然了!大家想不想再听到那迷人的吉它声啊!女2、呵呵!别急别急!我们的吉它社也迫不及待要再和大家见面了!有请欣赏《龙的传人》

(五)节目

男1、再次感谢吉它社的激情演唱。听了这么多首歌,还真想动动筋骨了

女1、是啊!我们的小舞者早就按捺不住了。有请欣赏啦啦部落和舞谊协会共同带来的街舞

男1、再次感谢小舞者们带来的精彩表演。(女主)我觉得吧!世界上有两种人,一种人能说会道,一种人能动会舞,这两种人到了一块可就是绝配了啊

女1、恩。我同意。听你这么说是不是我们台上还真有这么一对啊?

男1、聪明!下面就赶紧请上这对神秘绝配吧!

女1、呵呵!真是一对活宝啊!

男1、(女主)还记得今年金唱盘那个威风的将军吧!

女1、恩,记得!而且今天我们还荣幸的请到了这位金唱盘选手,不知道他又给我们带来什么不一样味道的歌曲呢?让我们拭目以待,竖起耳朵吧

(六)颁奖(优秀社长)

男2、(女主)你有没有发现今年的社团活动精彩纷呈,风格迥异,社团队伍不断壮大啊?

女2、是啊!我想社团今天的成绩的取得离不开社团负责人的辛勤付出

男2、没错!下面我们要颁发的奖项是20xx年优秀社长。他们分别是

女2、有请获奖者上台领奖,有请颁奖嘉宾

男2、恭喜获奖者!耕耘就会有收获,我们期待在社团负责人的带领下,我院社团工作不断发展。

女2、好了!你看台下的观众又等不及要看接下来的精彩节目了。让我们一起感受袭来的武林之风吧!有请表演者武术协会。

(七)节目

男1、你听?台上是不是有人叽叽喳喳啊?

女1、呵呵!这你就不知道了吧!那是我们金苹果演讲与辩论社的成员们又开始激烈的辩论了。

男1、呵呵!那赶紧看看这场“叮叮当当辩论赛“吧!男1、Hello!Youareabeautifulgirl!

女1、Thankyou!呵呵!咱们可别在这说糊涂英语了,还是一起来欣赏下面的精彩节目吧!

男1、好的!有请晨曦英语社带来英文歌曲串烧

(八)颁奖(优秀指导老师)

男2、老师是园丁,老师是春蚕,这句儿时我们就挂在嘴边,铭刻在心里的话,在今夜,唤起了我们心灵的声音。

女2、是啊!我们的社团指导老师用辛勤的汗水培育社团花朵,呕心沥血。下面我们所颁发的奖项就是“年度优秀指导老师”。

男2、他们是

女2、有请老师上台领奖,有请颁奖嘉宾

男2、再次用掌声感谢为社团辛勤工作的老师们!

女2、还记得活跃在网球场上的矫健身姿,那便是因为网球而走到一起的同学们

男2、生活中,他们是青春四射的青年;球场上她们是奋力拼搏的健儿。今天,他们站在这个年轻的战场来唱响青春的旋律。

女2、有请天涯网球社带来大合唱《年轻的战场》

男1、今夜星光灿烂,我们用激情演绎青春

女1、今夜月色柔和,我们用欢乐演绎个性

男2、青春个性是社团腾飞的双翅

女2、宁静致远是我们奋进的方向

男1、踏着青春的节拍,我们一路欢歌,一路笑语

女1、激扬着青春的风采,我们在翘首期盼中安然舒怀。

男2、走进社团,走进青春的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

女2、走进社团,走进个性的地带,校园在我们眼前灿烂地舒展开来

男1、在一片欢声笑语中,我们的晚会也接近了尾声

女1、下面我宣布“河北科技师范学院第八届社团文化节社团展演暨表彰晚会到此结束“

男2、再次感谢各位的光临

女2、我们明年再见。

主持串词 篇6

甲:每天的清晨,当第一缕阳光撒向华夏大地的时候,五星红旗都会冉冉升起。

乙:每年的十一,当欢腾的锣鼓响彻长城内外的时候,我们总是无比幸福。

甲:历经岁月沧桑的洗礼,祖国迎来了她的60岁华诞。

乙:让我们深情的喊一声:

合:祖国,生日快乐!

甲:打开历史的长卷,走进岁月的远方,祖国啊,您踏着国歌激越的旋律,意气风发昂首阔步。

乙:看您崛起的雄姿,孕育出东方黎明的血红,那是中华振兴的图腾。

甲:雄伟泰山,巍巍昆仑;

乙:滚滚长江,滔滔黄河。

合:祖国啊,您以宽阔的胸怀,坚定的勇气,磅礴的气势,铸就了一个又一个的奇迹。祝福你,祖国!为了这一天,我们已经期待很久!

甲:从北国雪原到南海椰林,

乙:从东海之滨到天山脚下,

合:九百六十万平方公里的大地,到处都是姹紫嫣红,气象万千!

甲:今天,我们欢聚在这里,用歌声表达儿女对祖*亲的拳拳之心;

乙:今天,我们在这里用歌声来缅怀用鲜血和汗水创造辉煌的先辈们;

甲:今天,我们在这里用歌声抒发新世纪青年浪遏飞舟的豪情;

乙:今天,我们在这里用歌声书写自己心中豪迈的誓言。

流程:

(一)

甲:首先请欣赏来自八年级(7)班的歌曲:

《中国人民解放军进行曲》《保卫黄河》

(二)

乙:黄金有价,岁月无价。

甲:珍惜青春岁月,远胜珍惜黄金。

乙:请欣赏来自七年级(2)班的歌曲:

《在这黄金岁月》《每当我走过老师的窗前》

(三)

甲:在保家卫国中,有个名字叫钢铁长城;

乙:在抗震救灾中,有种声音叫众志成城。

甲:是谁,在战斗中冲锋陷阵?

乙:是谁,在救灾中奋不顾身?

甲:请听七年级(4)班合唱:

《解放军军歌》《一二三四》

(四)

乙:敲响的是钟声,走过的是岁月,.

甲:留下的是回忆,带走的是希望,

乙:盼望的是美好,送来的是祝福.

甲:坚信我们的理想会实现,坚信我们的祖国明天会更好,

乙:接下来八年级(4)班给我们带来的曲目是《明天会更好》《我的中国心》.掌声有请……

(五)

甲:母亲,是孩子的依靠;

乙:孩子,是母亲的牵挂。

甲:离别的母亲无时不在盼望孩子的归来,

乙:离别的孩子无时不在盼望回到母亲的怀抱。

甲:请欣赏八年级(2)班歌曲《七子之歌澳门》《咱当兵的人》

(六)

乙:少年,是祖国的希望,

甲:少年,是祖国的未来。

甲:少年智,则中国智,

乙:少年强,则中国强。

甲:请欣赏七年级(8)班给我们带来的《中国少年先锋队队歌》《小草》

(七)

甲:有这样一个国度,那里鸟语花香,到处流光溢彩,

乙:江南江北,鲜花遍地,牛羊满山。

甲:不信吗?请听八年级(1)班给我们带来的歌曲《南泥湾》《解放区的天》

(八)

乙:金秋十月,秋风送爽,

甲:今天我们欢聚一起,共同庆祝祖*亲的生日。

合:让我们尽情歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的希望。

乙:请欣赏八年级(5)班合唱歌曲《歌唱祖国》《亚洲雄风》

(九)

甲:笑脸如花,比春花更加鲜艳;

乙:歌声清脆,比白灵更加婉转。

甲:自然的春天,靠鲜花装扮;

乙:祖国的春天,由少年撑起。

甲:请欣赏七年级(7)班合唱歌曲《少年少年祖国的春天》《歌声与微笑》

(十)

乙:痴痴游子心,拳拳爱国情。

甲:黑头发黑眼睛黄皮肤,永永远远是龙的传人。

乙:请欣赏七年级(5)班给我们带来的歌曲《七子之歌》《让我们荡起双桨》

(十一)

甲:面对灾害,我们民族的凝聚力体现得尤为突出,所谓大爱无言,不屈不挠的民族精神得到一次次升华;

乙:面对挑战,我们也能承担起共同的社会责任,拧成一股绳,在困境中证明团结就是力量。

甲:请欣赏八年级(6)班合唱歌曲《团结就是力量》《打靶归来》

(十二)

乙:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛。

甲:唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦。

乙:让我们的笑容充满青春的骄傲,让我们献出虔诚的祈祷!

甲:请欣赏七年级(3)班合唱歌曲《明天会更好》《校园的早晨》

(十三)

甲:故乡是一条河,无论岁月怎样流逝,无论河水堆起多少沙洲,河水总是在心头源源不息地流淌;

乙:故乡是一汪海,无论你在海上如何漂泊,无论你飘向何方,流浪的心都能听见她深情的呼唤!

合:故乡啊,永远都满溢着温柔,永远都装载着沉沉的爱。

甲:请欣赏七年级(6)班给我们带来的歌曲《大海啊故乡》《闪闪红星放光彩》

(十四)

乙:母爱,是人类永恒的话题,

甲:在妈妈的膝盖上听故事,是我们心中永远不能抹去的一缕记忆。

乙:请欣赏七年级(1)班歌曲《听妈妈讲过去的事情》《游击队之歌》

(十五)

甲:在我们心里,总有对您声声的呼唤;

乙:在我们脚下,总有对您深深的眷恋。

合:祖国啊,我们的脉博与您一起跳动,我们的歌声与您一起唱响。

甲:山美水美泱泱大中国,

乙:人美情美可爱大中国。

甲:面对云天,面对大海,我们把心底的声音唱响:

合:“我是中国人,我们都有一个家,她的名字就叫《大中国》!”

乙:请欣赏八年级(3)班为我们带来的歌曲《大中国》《中国中国鲜红的太阳永不落》

结束语

甲:一首首歌,让人心潮澎湃,

乙:一首首歌,让人热血沸腾。

甲:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不了对您的爱戴,

乙:亲爱的母亲,再动听的歌声也表达不完对您的忠诚。

甲:90年艰苦岁月,90年风雨征程,

乙:90年奋力拼搏,90年灿烂辉煌。

甲:回首过去,我们豪情满怀!

乙:展望未来,我们意气风发!

甲:乘着歌声,我们铺开七彩的画卷,

乙:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

甲:让我们共同祝福吧,

合:祝福我们的人民:安居乐业,美满幸福!

祝福我们的祖国:繁荣昌盛、和谐富强!

乙:安陆市实验初中“心中一首歌,爱我中华情”歌咏比赛到此结束。

主持串词 篇7

坂井弘幸

——世界知名的魔术发现家

坂井弘幸是世界上多数醒目所有品种魔术的禀赋型人物。自从他1989年出道以来,不论小道具魔术,近间隔魔术,心灵魔术,以至爆破逃脱术(将他五花大绑锁进箱子,在定时炸弹爆炸之前必需逃脱,否则就会炸死。),没有一种不在他的献艺领域内。坂井弘幸也是一位世界知名的魔术发现家,他的大脑相似是为了发现新的魔术原理及次第而生存。他创造的许多魔术原理及次第,全世界有有数的魔术师都在采用,而他所计划的数十种商品在全日本各大百货公司均有出卖。此外,他也为有数的演唱会及舞台剧计划魔术效果。20xx年美国的魔术师协会“F.F.F.F”颁发给他“魔术博士”的头衔。可以说他是一台孕育发生创意的机器。

奥玛·帕夏

—国际魔术界公认世界的黑色魔术大师

很多人对黑色魔术的领悟并不多,会献艺的魔术师也不多。来自法国的黑色魔术大师奥马·帕夏的黑色魔术在当今世界魔术界少有人演,魔术界公认,他的献艺代表了目前世界黑色魔术的程度。而今依然无法罗列清楚他结果到场了几许魔术大会、魔术活动和魔术节,但所到之处都遭到观众热捧。他擅长运用光与影,仅凭意念让人和物出现、消灭、换位,分析原创性的魔术编舞,灯光和背景音乐的配合,献艺如童话般的梦境,将不可以或许变成了可以或许!人们通常以“活生生的魔术传奇”来称号他。

皮特·马韦

—国际魔术界公认世界难度的地面飞行魔术大师

来自瑞士的皮特·马韦是世界魔术大师,他金发碧眼、俊秀潇洒,他献艺的《梦境飞行》是魔术有史以来技巧的飞行魔术,其技巧难度逾越了大卫·科波菲尔的飞行献艺。皮特·马韦的《梦境飞行》被魔术界视为现今世界魔术类献艺节宗旨之作。由于这种节宗旨制造历程庞杂和制造本钱高,以往惟有在一些世界超级魔术献艺现场才能玩赏赏识到,而皮特·马韦自己也以此作为看家技术从不肯自便多演。他曾在1996年蒙特卡洛魔术明星节获金魔棒奖,20xx年国际魔术师协会默林奖年度魔术师奖。

魔术表演主持串词篇(四)

乔格斯

—国际魔术界公认世界最突出的电影魔术大师

乔格斯,一位来自希腊的魔术献艺艺术家,从1971年起定居德国。他曾活着界各地的电视和剧院里演出。这位魔术师不同凡响,从8岁时就起头了实际与幻术之间的艺术生活,处置艺术献艺,魔术把乔格斯带入精彩的世界。在“电影与人”节目中他那不同平凡的献艺填塞了热情的幻术并富饶民族特色,这是魔术献艺和戏剧献艺的完整组合。此献艺活着界上,屡次获得国际重大奖项。曾获20xx年国际魔术师协会默林奖舞台魔术师奖。

托帕斯

—世界最周详、最滑稽、最有才华的魔术大师之一

从斯图加特到里斯本,从摩纳哥到布莱克普,托帕斯和罗克珊这对热情魔术师的奇异节目令观众蔚为大观。世界滑稽魔术大师托帕斯是欧洲最闪亮的魔术明星之一,18岁的时刻就拿到了世界手彩冠军的称号。这位时髦的魔术师有过很多危急的创造:在植物园里为德国电视台把3吨重的大象变没;20xx年他驾驶着宝贵的阿尔法罗密欧敞篷轿车在岑岭时间穿过斯图加特市主旨的热烈街道—完全蒙着眼睛!他是世界魔术界最富饶创造力的献艺者。

牌王雷纳德·格林

—摸牌圣手

王雷那德·格林是世界上的摸牌圣手。他可以在洗得很乱的一付牌中,紧张摸出一付同花顺子,以至他可以用胶布封上眼睛,再用布扎牢,仍能轻车熟路地找出他所须要的牌。由于他的机密原创扑克曾在号称魔术奥林匹克大会上(FISM)评委也没能鉴别他原创的特别找牌技巧,而误以为他是借助了保守的魔术道具在变化,从而没给高分。但他并没于是乎而放胆,而在今后的魔术大会(FISM)上,用异样的献艺手法一举夺得了远景魔术冠军。而今他已是知名世界的牌王,他那原创的机密牌术技巧,至今无人可及。

主持串词 篇8

合:亲爱的老师、小朋友们,大家好!我们大班毕业典礼现在开始。

合:三年里,我们得到了各位领导、老师的关心帮助,使我们在盈星的摇篮里幸福生活,茁壮成长。

男:下面有请我们的沈园长为小朋友讲话。(沈彩芳老师讲话)

女:谢谢沈园长的鼓励。

男:今天是我们最后一次站在这里,我们请大_班的___小朋友代表全体小朋友,说说我们的心里话。

合:现在,大班毕业典礼正式开始。

1.舞蹈《五彩缤纷》大(3)班

女:三年里,我们学到了许多本领。我们首先请大3班的小朋友为大家表演舞蹈《五彩缤纷》。

2.英语儿歌大串联大(1)班

男:三年来,我们还学习了英语,看我们还会表演英语节目呢。请看大2班小朋友的英语表演。

女:现在我们来请小朋友们玩一个动脑筋的游戏——猜谜语,由刘老师来主持,大家欢迎。

3.童话剧《拔萝卜》大(2)班

女:我们是祖国的未来,祖国的花朵,请看大(2)班为大家带来的精彩表演童话剧《拔萝卜》

4.舞蹈《读书郎》大(1)班

男:背上小书包做个读书郎的心情会是怎样的呢?下面欢迎大1班的小朋友为我们表演舞蹈《读书郎》。

(猜谜语,猜对的小朋友发奖品。)

5.《毕业诗》大3班

女:今天是我们在幼儿园毕业的日子,我们有好多好多的舍不得,下面请听大1班的《毕业诗》。

6.英语歌曲大联唱大(2)班

男:大2班的小朋友的英语本领也很大,接下来请听大2班表演的英语大联唱

7.诗歌《小书包》大4班

女:我们就要上小学了,陆笛,你的小书包买好了吗?

男:恩!买好了,你呢?

女:我也买好了。

合:大家都有小书包了吗?

全场回答:有。

8.《离别情》大班老师

男:是啊!三年里,我们的老师用他们的心血辛勤培育了我们,当我们即将离开的时候,老师们也有许多话想说一说。(全体大班老师诗朗诵《离别情》)

9.颁发离园证。

女:难忘的时刻到了,现在请我们的老师们为我们颁发离园证,我们会永远记得这一刻。

(各班按顺序依次上场。)

10.歌曲《老师再见了》全体幼儿演唱

女:老师,您辛苦了!

男:谢谢您老师,我们会永远记着你们!

最后让我们用歌声和老师再见。

合:大班毕业典礼到此结束。

主持串词 篇9

学校门口宣誓:

杜:首先欢迎同学们进取参与本次活动,我们本次活动的名称是:“阳光宝贝欢乐家庭”。我们举行的亲子活动,主要目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。

贾:此刻请跟教师进行宣誓:我读一句,同学们跟我读一句:

我以个人名义宣誓,我遵守纪律,团结同学,为团体荣誉而拼搏,为人生辉煌而奋斗,不辜负父母、教师对我的期望。用汗水证明自我的价值;用努力成就灿烂的明天。

主持稿

晨曦特色教育“阳光宝贝欢乐家庭”亲子课程

一、致辞:

贾:尊敬的家长,敬爱的教师,亲爱的同学们:

和:大家好!

杜:首先感激各位家长在百忙之中参加我们的亲子课程,共同分享孩子们童年的欢乐,对你们的到来,我们再次用最热烈的掌声表示欢迎。

贾:在这阳光灿烂的初夏,家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。这次我们举行的亲子活动,主要目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与,期望大家能够进取参加每一个活动。运动使我们健康,游戏让我们欢乐!孩子们,今日能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一齐做游戏,你们高兴吗?

杜:今日因着这节日,也因着我们的孩子,在那里大家欢聚一堂,平常我们为了孩子,为了家庭,你们忙里忙外,忙东忙西,今日,在那里,请让你们劳累的双脚好好的放松一下.期望你们能配合我们的现场并照顾好自我的孩子,顺利完成任务!多谢!

贾:我代表晨曦学校,再次对你们的到来表示深深的感激与热烈的欢迎..此刻

我宣布“阳光宝贝欢乐家庭”亲子活动正式开始!

二、校长讲话

杜:首现让我们用最热烈的掌声有请我们的校长贾珊为大家讲话!

贾:感激贾校长为我们带来的精彩讲话,让我们再次将热烈的掌声送给贾校长。

三、亲子游戏

杜:接下来,大家期盼已久的亲子互动环节立刻就要开始了

为了保证亲子游戏的顺利开展,请家长朋友们遵守以下规则:

贾:①.请各位家长在指定位置参加及观看比赛,不随意离开位置,不观看时,不要让孩子离开自我,到比赛场地来,以免发生意外。

杜:②.为保证比赛的顺利进行,请各位家长密切配合我们的工作,遵守会场纪律,遵守比赛规则,配合好教师的工作,听从教师的组织和指挥。齐心协力开展好我们的亲子游戏活动。

贾:③.期望大家都能为孩子们做好榜样,做礼貌的观众,坚持良好的赛场秩序,进取地给场上的参赛队员加油助威。

杜:我宣布第一个亲子游戏是——《无敌风火轮》游戏规则是:5个家庭为一组,利用报纸和胶带制作一个能够容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环,进行接力比赛,如果途中出现风火轮折破或折断断等情景该组将从起点重新开始。哪组风火轮完好无损并先到达目的地的小组将评为前三名并获得必须的奖励。

贾:来,大家准备好了吗,预备,开始。

杜:此刻我宣布:最先到达的队获得比赛的冠军,其余队获得亚军。请贾教师为获得冠军的队颁奖,大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。

贾:由于时间的关系,其余获得亚军的队请回到座位上,待会活动结束时,回班上由各班教师为你们颁发纪念奖。同学们和家长第一次就很默契,配合的很好!相信我们的家长也体会到了孩子欢乐,同时增强了我们的团结精神和强烈的团体荣誉感,相信在接下来的活动中,大家能够做的更棒!

四、现场作文、数学等比赛,有关家长专家讲座

杜:下头,我们将进行的是本次活动最为激动人心的比赛和有关家长的一个专家讲座,有请各带队教师把学生带到参赛场地,把家长带到专家讲座席。

五、亲子游戏——《找妈妈》

贾:在第一轮的亲子游戏中大家配合的很默契,接下来的这个活动更需要家长和孩子们的默契。此刻我宣布游戏名称为《找妈妈》,很多同学听到这个名称立即想到了小时候听到的故事《小蝌蚪找妈妈》,那我们是怎样找妈妈的呢?请杜教师为大家宣布游戏规则:

杜:把所有家长和孩子集合在一齐分为两大队,家长围成一个圆,当音乐或口令响起时家长围着圈顺时针开始转动,学生在圈内需用我们的准备好的遮掩布蒙着眼睛站立不动,当音乐或口令停止时家长停止转动站立不动,并也用布蒙住眼睛同时伸出手让学生经过抚摸手的形式找到自我的妈妈。可是需要注意的是在游戏进行中双方都不能够发出声音,否则将要取消参赛资格,学生经过在摸索中确认是自我的父母时可站到大人的后面,然后双方同时揭下眼罩,摸对为赢。

贾:同学们的表现真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给予他们热烈的掌声吧!

六、感恩话语

杜:亲爱的同学们,从我们呱呱落地开始,我们的父母就陪伴在左右。我们无时无刻不感受到他们的关爱。

贾:当你入学时,他们伴你左右帮你报名:当你生病时,他们不顾劳苦背你上医院:当你饥饿寒冷时,他们给与你他们所拥有的一切。

杜:是的,他们是最无私最伟大的人。应对这样两个人,我们有什么理由不感激他们,又有什么理由不对他们说上一声多谢,深深的鞠一功呢?贾:孩子们,不要自私,不要吝啬,让我们敞开心扉,说出对父母的爱,并向他们深深的鞠躬吧!

杜:孩子们,看见你们对父母的感激,相信每一个爸爸妈妈以及教师们都是无比激动和欣慰的。是啊,或许在孩子的眼里,父母都是既亲切又严厉的!在父

母的眼里孩子永远都是孩子!相信经过今日的活动,我们的家长看到了每一个孩子坚强勇敢自信的一面,我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护!贾:同学们,从今日起,我们要在平时的学习和生活中更加严格的要求自我,不仅仅争做学习的好榜样,也要学会关心我们的父母,用实际行动来作为我们长大的宣言!

杜:玩了这么长的时间,孩子们都累了,也饿了,没关系,我们学校专程为大家准备了丰盛的烧烤。今日大家相聚在一齐,十分开心,让我们共同制作,共同分享,来感受我们亲子间浓浓的亲情!

贾:尊敬的家长,亲爱的同学们,今日,我们相聚在那里,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪。今日,我们相聚在那里,敞开了心扉,释放了活力;同学们,欢乐的时光总是那么短暂,就让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的期望!

杜:我宣布:晨曦学校“20__年阳光宝贝欢乐家庭”亲子活动圆满完成,朋友们我们明年再见!

贾:(请家长带好自我的孩子安全离开,没有家长的孩子们留下,等自我的爸爸妈妈来接你时你才能离开,如果爸爸妈妈不来接的同学必须要留下来,听从带队教师的安排。)

主持串词 篇10

A: 亲爱的各位来宾,各位同学,尊敬的各位领导和老师们!

AB: 大家,晚上好!

A: 踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来新年之前最快乐祥和的—圣诞节!

B: 满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的猪年,回首过去的一年,我们有收获,也有失落:但不管怎样,我们努力过,奋斗过,我们无怨无悔;

A: 满怀喜悦的心情,我们将迎来生机勃勃的x年。

B:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。

A:今天,是热情的缘聚和友情让我们相聚在一起。

B: 在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚,让我们珍惜这难得的相聚,让今夜成为欢乐的夜晚,幸运的夜晚!

A:首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的李校长为我们致开幕辞。

(李校长上)

李校长: …………….

A :让我们再次以热烈的掌声感谢李校长。

B:为了让今晚的聚会更加的绚丽多彩,我们全体同学以及老师将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的精彩节目!下面我宣布

AB:上饶艺术学校圣诞节文艺晚会现在开始!

A: 让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好。

B: 让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地舞蹈狂欢。

A: 首先,让我们以热烈的掌声欢迎……为我们带来一支热情洋溢的歌曲《 》。

B: 不知道刚刚的歌曲有没有驱走冬日的严寒,让大家感受到春天般的温暖呢?

观众 : ……

A: 欣赏……班同学激情欢快的舞蹈,接下来请大家欣赏

B: 谢谢同学们为我们奉上的赏心悦目的舞蹈大餐,我们的同学还真是多才多艺呀!

A: 可不是么?我们……班的同学也不逊色哦。接下来,有请他们为我们带来新颖别致的《 》表演!

B: 看!他们来了——

A:……班的同学们果然是灵动非凡呀!为我们带来了与众不同的视觉盛宴!下面呢,我们一起来欣赏一组非常动听的歌曲。

B: 有请……班的同学为我们带来歌曲表演《 》!

A: 下面这个节目呢,是时尚界的一大盛宴。嘿!你看过……?

B: 看过呀!太帅了,我可崇拜他们了!

A: 是嘛!那咱们来个现场版的怎么样?

B:真的吗?那还等什么呀?赶紧有请吧。

A: 大家欣赏了这么多文艺类的节目了,你们想不想让我们……的同学们展示一下……有请同学们上台!

B:WOW! 我们上饶艺术学校的同学们真的是全才啊,感谢你们精彩的表演!

A: 是的,真的是非常棒!。。节目进行到这儿,你想不想看。。。啊?

B :还有。。。可以看啊?那还等什么呢?赶紧有请吧。

A 哎呀!演绎的非常精彩哦!

B: 欣赏完。。。精彩的英语故事剧表演,接下来是。。。。为我们带来的。。《 》,还有。。哦!

A :真的吗?马上来欣赏吧!

B :哇哦,真的太精彩的! wonderful.

A :那让我们一起来检验一下他们学得怎么样好不好?有请。。。为我们带来。。。展示!

B :接下来我们来欣赏《 》。

A :非常轻快的一首歌,你们说是不是啊?

B :下面啊,我们一起来欣赏一组非常具有中国传统文化底蕴的精彩节目。有请他们! ……

主持结束语:

A:伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

B:伴着圣诞的钟声,伴着圣诞快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。 A:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧! B:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光。

A:因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

B:敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们真心的祝愿:MARRY CHRISTMAS!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有愿望一一实现。

A:上饶艺术学校圣诞联欢晚会到此结束。

AB:再见!