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学校书法比赛主持人串词

2024-03-06 21:13:10各类稿件访问手机版

学校书法比赛主持人串词 篇1

各位老师、同学们:

(合)下午好!

男:正草隶篆见功夫,书法艺术耀长空。

女:鲁大学子齐相聚,盛会华彩碧苍穹

男:今天,我们在这里相聚,带着初冬的喜悦和祝福,奏响高亢奋进的乐曲

女:今天,我们在这里相聚,带着星光的深情与梦幻,了解书法知识的奇伟奥妙男:如今,计算机技术的飞速发展,让国人忽视了书法的存在。

女:受欧美和日韩文化的影响,国人忘记了文明华夏的千载悠长。

女:然而,在这里,仍有一些志同道合的朋友们通过书法,脚踏实地地去汲取悠悠华夏那璀璨的文化内涵与精华。

男:“积前人之学浴墨林之风”书法比赛现在开始。

女:首先由我为大家介绍今天到场的各位评委。他们是原校书法协会会长王晓,中国书法协会会员招吉韬,原泰和书法社社长赵春妍,现校书法协会会长刘剑锋,原翰墨缘书法协会会长蒋德龙。

男:接下来由我为大家介绍今天的各位嘉宾。到场的嘉宾有现文学院学生会副主席高斌,现文学院学生会社团部部长董沁,贝壳文学社主编王淼,朔风剧社社长张德意,品茗读友俱乐部社长李守学,绿鹰足协社长苏长好,翼翔羽毛球协会会长李金银,尚像影视社长高强,春雨志愿者协会会长袁霞,无限空间Cosplay社团社长张小颖。

女:我们今天的比赛主要分为选手比赛和团体比赛两部分

男:今天的比赛将采用选手现场书写、评委现场评分的形式,两组分别决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。另外评选团体奖1名,颁发相应证书和奖品。

第一轮书法技能对决

男:首先请容许由我向大家介绍一下评分的有关细则,我们的选手的比赛分为现场创作和现场答题环节。现场创作占成绩的80%,满分8分。现场答题占20%,由两道问答题组成,满分2分。选手现场书写时间为20分钟,请各参赛选手把握好时间。下面有请各参赛选手有序上场,同时在比赛过程中请各位欣赏乐器独奏。

第一场软笔1—8选手,硬笔1—10号选手,伴奏由赵芳竹为大家带来竹笛独奏《星月神话》】

第二场软笔9—16号选手,硬笔11—20号选手,伴奏由为大家带来《###》】

女紧张的比赛已经结束,感谢两位的精彩演奏!接下来就要开始进入轻松的团体pk环节了。参赛的团体有翰墨缘书法协会与泰和书法社两个团体(分成甲乙两组)。

男比赛的规则由我向大家介绍一下,团体赛第一轮为基础知识答题环节,每组各5道题,每题1分;并且每个团体各有一次求助机会(求助现场观众、电话求助),现场的观众也可以积极地参与答题,答对的朋友将有机会获得精美礼品一份。

第二轮书法理论基础知识答题环节

女好,闲话不多说,我们的知识竞赛现在开始。

(主持人提问,每组五道题,不会的将视角转向现场观众。形式灵活,主持人自己把握。)

休息环节

男接下来有请大家欣赏节目《###》

女感谢朔风剧社友情赞助,感谢各位的倾情表演。

第三轮高级书法理论知识竞答环节

第二轮为高级题答题环节,每组7道题(含2道文字辨认题),每题2分。文字辨认题各组有大篆小篆各一个。

女:在紧张激烈的知识竞答过后,我们的比赛结果也已经产生了,

获得硬笔三等奖的是获得软笔三等奖的是

下面有请贝壳文学社主编王淼、原泰和书法社社长赵春妍为获奖选手颁奖。(掌声)男:获得硬笔二等奖的是获得软笔二等奖的是

下面有请文学院学生会副主席高斌、学生会社团部部长董沁为获奖选手颁奖(掌声)女:(最激动人心的时刻到了自由发挥),

获得硬笔一等奖的是获得软笔一等奖的是下面有请原校书法协会会长王晓为获奖者颁奖(掌声)

结尾

男:"夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙"。

女:后及唐宋,更是名家辈出。颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。

男:中国的书法史在不断的*与继承中不断地向前发展着。

女:今人也许时常会急功近利,被太多的世俗名利包围着,心间落满了尘埃。

男:今天的书法比赛所涉及的知识仅仅是书法领域的冰山一角。书法知识浩如烟海,需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法,学好书法理论知识,不仅可以丰富自己的课余生活,而且可以提高自身修养,使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们,不妨每天抽出一点时间,好好地练练字,看看书法理论,提高自己。

女:因为习书,是对心的修炼。

(合)“积前人之学,浴墨林之风”书法比赛,到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来,感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。

学校书法比赛主持人串词 篇2

(奇)尊敬的各位领导各位来宾

(航)亲爱的老师们、同学们大家

(合)晚上好

(奇)翻开十二月的日历,我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天-安-门前;

(航)翻开十二月的日历,我们仿佛听见,那激越高昂的呼声,正清晰的响在耳边

(航)岁月流逝,时代铭记了那一幕壮景

时光如梭,神州传承了那不息的精神

(奇)那寒风凛冽中的召唤是我们迎步向前的号角

石壁穿空的呐喊见证着醒来是一种力量

(航)今天我们在这里吟颂,为那1935年燃烧的青春

(奇)今天我们在这里欢腾,为那早醒的灵魂

(航)艰难坎坷的过去,让我们永远铭记曾经的耻辱

(奇)光辉向上的今天,让我们精神更加鼓舞

(航)首届中北杯一二九话剧比赛

(合)现在开始

(奇)首先为大家介绍光临我们比赛的领导和来宾,他们分别是:

(航)在比赛开始之前我们首先要隆重的为大家介绍担任此次比塞的评委老师

(奇)现在我宣读比赛评分细则~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

(奇)中华大地,黑夜沉沉,风雨如晦;沉睡的雄狮,铁链缠身,蒙受羞辱。在中华民族最危难时,是他们第一个挺身而出,作出了惊天动地的转变

导演:林姣牛晨晖编剧:刘健策划:王宇航王秋光配乐:刘雨徐锐

主演:孙越.下面请观看由环境07-1班带来的话剧《一二.九转变》

(航)21世纪的今天,战争的硝烟早已散去,烈士的鲜血已经拂上了时间的薄纱

一二九运动已经成为不可磨灭的历史,我们不想让历史重演。我们不会忘记历史。当时间车轮滚滚向前的时候,那血淋林的历史告诫着每一位年轻人。下面请欣赏由林学07-1班所表演的话剧《不能忘却的记忆》

导演:米雪编剧策划:魏丽萍主演:赵新强

(奇)七十二年前的沧桑历史,七十二年前留下的伤,我们没有因伤痛而落泪,相反我们却变的更加坚强~!下面请看由林学07-2班为大家带来的话剧《忘不了的伤》

导演:何可王昕雨音乐:刘洋主演:高一鸣

(航)历史的风云在我们身边慢慢飘散,但这记忆不会随时间而消逝,我们正在学会付出辛勤的汗水,去换来成功的喜悦学会编织自己的人生,去体味生活的甜美

让新的希望在这里生根发芽。请欣赏由食品07-2表演的话剧《萌芽》

导演编剧:藏灵珊策划:张献伟李盼盼配乐:李海龙

主演:张丹丹

(奇)中华民族承受了太多的苦难,但我们从未低下昂扬的头颅。黑暗,有志士仁人盗取圣火;沉沦,有人民革命力挽狂澜。今天的我们更应秉承前辈遗志把爱国之情化为行动。下面请观看由食品07-2班表演的话剧《忠义松节,今有余青》

(航))下面请欣赏由园林07-2班亲情赞助的话剧节目-校园无贼,大家鼓掌欢迎

(奇)下面请欣赏由环境06-1班赞助节目-考试外传.大家鼓掌欢迎

(航)在中国,只要有硝烟,就有勇土

(奇)在中国,只要有危难,就有脊梁

(航)我们告别了战争和苦难,然而我们告别不了的是历每一个血与火的文字,

(奇)时代铭记下远去战士不朽的背影,历史传承了英勇先烈们永存的意志

(航)今天,我们以圣洁的诗歌去缅怀那段血泪写成的历史,去发扬由历史铸成的伟大精神

(奇)今天,我们在这里高歌是为那正火热燃烧的青春,今天我们在这里欢腾是为那早醒的灵魂

(航)让我们在告别与缅怀之间承前启后,继往开来,

(奇)让我们在新社会的大好形势下,报效祖国,回报先烈!

(航)北华大学林学院首届中北杯一二九话剧比赛

(合)到此结束

(航)感谢嘉宾的到来

(奇)我们明年在相会!

学校书法比赛主持人串词 篇3

A:此刻,我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情

B:此刻,我们相约在这里,享受夏日的风,享受欢乐的时光

A:尊敬的各位领导

B:亲爱的老师们

合:大家中午好(鞠躬)

A:今天,我们将在这里举行“我型我秀,教师才艺展”。

B:在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,

A:我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

B:我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

A:这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

B:这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

合:我宣布:“我型我秀,教师才艺展正式开始。

A:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流,

B:可忙碌的我们,经常在不经意间忽略了发生在身边的感动

A;但唯独有这样一条河,在你的心中缓缓流过,

B:渗透了灵魂,刻下了一段美好的回忆

A:下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》

B:让我们掌声欢迎。

A:它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;

B:它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;

A:它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。

B:它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

A:下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。

B:有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。

A:荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;

B:荷花你是诗人口中的骄傲,你是画家笔下的美景

A:瞧,这美丽的荷花已经跃然印在了纸上,

B:请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。

A:有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。

B:让我们一同期待。

A:额,X老师。你喜欢什么类型的音乐呢?

B:我喜欢古典的,民族的,因为民族的才是国际的

A:那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢?

B;这个嘛!二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。

A:下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》

B:让我们掌声欢迎。

A:真是娓娓动听啊,不过这世上听的声音,应该是我们人类的嗓音···

B:难不成,你兴致大发,想要高歌一曲啦?

A:我可不敢抢了其老师的风头!还是让我们来听听真正的天籁吧!

B:有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。

A:有这么一类人,他们出口成章,故事讲得惟妙惟肖!

B:是啊,我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。

A;现在就让我们就来见识一下吧!有请佟圆圆老师为我们献上故事表演《猪的理想》

B:让我们用最热烈掌声有请圆圆老师闪亮登场。

A:伴着优美的旋律,让我们燃烧激情,不断积蓄力量。

B:和着青春的节拍,舞动我们的奇迹,释放我们的魅力。

A:下面有请我们的,仅有的,独一无二陈林老师为我们来精彩的健美操表扬。

B:来大家拿出你们的热情,让我们掌声欢迎。

A:她的歌声就是那传说中的天籁吧,如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,

B:听、听、听。静静地听一这天籁之音就在我们身边。

A:下面请欣赏由吴威老师为您带来的歌曲《美丽心情》

B:让我们掌声欢迎吴威老师闪亮登场。

A:一笔一划写字,堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。

B:有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品,掌声欢迎。

A:美丽的荷花,让鱼儿留恋,青青的荷塘,让我们向往。

B:快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了,请欣赏水墨画《荷塘月色》

A:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;

B:而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,

A:因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

B:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,

A:还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《蝶》;

B:请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。

A:回眸舞台上那旋转的舞姿,优美的旋律,

B:让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷。

B:回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,

B:让我们点亮灿烂的星光,挂上绚烂的彩虹

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

B:在这里散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

A:在这里,有我们对生活的激情,

B:更有我们对未来的憧憬

合:因为,我们始终相信;明天会更好,瑞吉欧幼儿园会更好

A:我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束,

B:再次祝老师们工作顺利,身体健康阖家欢乐

合:谢谢大家(鞠躬)