第1篇：中小学描写幸福的日记范文
幸福是什么？我认为幸福就是安于现状的一种满足感和快乐感。幸福是我们每个人所渴望的。那么怎样让幸福来敲门呢？
首先，幸福在于拥有一颗乐观、积极向上的心。同样是雨天，有的人看到的是阴暗的天空，潮湿的地面；而有的人则听见的是雨滴落地时所发出的优美乐音。同样是晴天，有的人看到的是刺眼的烈日；而有的人则感受到了温暖的阳光。所以说，有一个积极向上、乐观的心态是非常重要的。
其次，幸福在于等待。曾有这样一个故事，某人曾在航海时不幸遇到了海啸，他飘到了一个无人荒岛。他用尽各种办法与外界取得联系，可结果都是毫无作用。最终，他自杀了。可是在他自杀后的一天，一只船来到了岛上。是的，如果他多等待一天，那么他就可以获救，就可以回家，就可以得到幸福。可是呢？他放弃了等待，亲手埋葬了幸福。若花枯了，我们应该丢掉它吗？不，花虽枯了，但总有重新开出幸福之花的一天。我们应该学会耐心等待。幸福不是忽然降临的，它是经历了千山万水，才修成正果。
最后，幸福在于平淡，随遇而安。幸福就像一颗掉入沙发底里的纽扣，你拼了命地去找它，它是不会出来的。反之，说不定有一天，它就会自己滚出来。人的一生没有什么轰轰烈烈的大事，只有一些平淡的小事。看到妈妈帮你做的可口早餐，你不感到幸福吗？听到邻居们的亲切问候，你不感到幸福吗？闻到鲜花的清香，你不感到幸福吗？只不过，你没有一双善于发现的眼睛，一颗善良纯真的心罢了。
让我们用一颗积极向上，平淡的心去慢慢等待幸福来敲门吧！
第2篇：中小学描写幸福的日记范文
幸福的定义是什么？当今社会追名逐利，多少人遗忘了幸福的味道。殊不知苦苦追求的幸福，其实就在身边。只是有些人关上了接受幸福的窗口，殊不知幸福需要我们用心去感受。
记得以前接送我们的那个司机，应该是个温和的人吧。可他总是不失幽默感，因为我脖子挺长的，同学们叫我绰号“鸭子”。那是偶然的一次，跟同学聊天提到我的绰号，不想他在前面开车竟然听到了。以后每每跟我聊天都唤我“鸭子”，但语中听不出半点讽刺，全然是溢满了溺爱的口吻，感觉他像是我邻家的叔叔。有他在，漫长的回家旅途似乎缩短了不少。偶尔会提到他参军处的兄弟，也是从小玩到大的邻居，两家小孩从小在一起玩。谈起来满脸的微笑。于是听得我心底有一股暖流涓涓流过，尽管不太清楚那是股什么暖流。他说，“你们现在那是高二喽，一直坐我的车，我会送你们到高三，直到高三毕业。”于是乎，又是一股暖流流过，我的眼睛竟然湿润了，就为这平凡而真诚的一句话。我感受到幸福，这就是幸福，对身边的人真诚便是幸福。打开了你心中的窗户，去感受幸福，其实幸福近在咫尺。
很喜欢吃肉丸拌饭，不知道为什么就是喜欢。可是没有人注意到这个细节，于是每次有同学帮我打饭，从没有帮我带过肉丸汤。但这次有个同学帮我打饭，带了一碗肉丸汤。于是感觉幸福再次降临，不一定多么感天动地，只因为有一个人在意你，记住你的喜好，感受你的存在。幸福便是如此简单，被在乎就是一种幸福。
云很轻风很淡，放宽心感受幸福，于是你会觉得天气很好，心情很好。心宽的去感受幸福，于是我们就是很幸福的人，一直都是。
第3篇：中小学描写幸福的日记范文
那一个红夜飘飞的季节，一份缘把我们两个不同的世界牵引到一起。那个开学的日子，坐在我身旁的，是这个从清苦的山村走出来的孩子。
清秋的课间是多么惬意！我们总爱一同站在枫树叶子的树影下，痴痴地仰望着那湛蓝的苍穹，悄悄编织共同的梦。她摆弄着一片枫叶，神往着什么，直至荡漾出幸福的笑容。
“笑什么呢？”
黝黑的眼球中倘徉着幸福与思念的味道：“你看，这个小城的天，多么像我的故乡！清清凉凉，只是没有了最美丽最欢乐的色彩。"
“最美丽最欢乐的色彩？”
“风筝啊！你可知道那满载着梦想飞上蓝天的感觉是多么美妙！风筝的幸福是那样令人神往！我多乡要一只会飞的风筝，将它放飞在这个小城，可哪儿也买不到。”
突然，家中那个枫叶状火焰般的风筝闪现在我的脑际——那斑斓的色彩，细腻的纸张，是那样完美！一种莫名的冲动在脑中回想送给她吧，看看她那闪射着幸福的眼神，是那般向往！但这种冲动马上被牢牢地禁锢在内心深处：那可是我最亲爱的姥姥留给我的唯一遗物啊！我又如何舍得送给她呢？
在一天天的思想战斗中，枫叶已凋零了大半，一个偶然的机会，我听说次日是她的生日。
回到家，面对姥姥的遗像，我沉思良久，终于将恋恋不舍地用精美的丝带扎好了那只精美的风筝，喃喃道：“也许，这就是风筝的幸福吧……”
在叶雨中，我真诚地递上那只风筝：“生日快乐！”
分明地，我看到了她闪烁在内心的幸福迸发在眼角的感动：“谢谢！你真好！”她跳着，笑着，泪水模糊了黝黑纯洁的眼神。
美丽的风筝载着我的心意、她的幸福与彼此的梦想翱翔在天际。
金色的秋风中，赤色的叶雨里，一只带来幸福的风筝系起我们心灵的感动。
第4篇：中小学描写幸福的日记范文
纵使“幸福”在大家心里的意义不同，但我想这其中的“感觉”，或许大家都一样，只是感受程度不同而已。
生活中，“幸福”是无所不在的，只要你认为这是你的幸福，那它就是你的幸福。不用在意别人的眼光，也不要用别人的角度去定义自己的幸福，幸福是自己的，既然如此，又何必受限于其它人呢？更何况每个人向往的幸福不尽相同。
对我来说，能每天看到家人、同学和朋友，就是一种幸福，能每天和他们聊聊天、打打闹闹，在欢笑中度过更是开心到心坎里，这样再平凡不过的幸福，或许有人不在意，但对于我，“它”是一个强求也求不来的“美好”，我也很珍惜它，我更怕我一不留意，就让它远离我而去。
还是学生的我，目前最喜欢有朋友、学校生活的幸福——与同学一起学习、与朋友一起谈心、与班上的每一人办大大小小的活动、与他们参加各种的学校活动，真的很快乐，可是能持续多久？现在是进行式，那当它成为过去式，我能接受吗？我能面对吗？就因为这些未知数，我更想为这个“幸福”尽可能留下美丽的“回忆”。
有人倾心于平凡日子的幸福、有人追求和平生活的幸福、有人怀念昔日遭遇大风大浪的回忆的幸福、有人憧憬享受恋爱滋味的幸福、还有人寻求有理想的未来的幸福，每个人幸福不同，所以不用去羡慕别人的幸福，别人的幸福不一定是自己的幸福，况且我们每一个人都有一个属于自己幸福，也许那些羡慕别人的人，是没发现幸福就在身边吧！当然有了幸福，要珍惜它，更要把握它，别在失去后，才体会到它对你是如此重要。
第5篇：中小学描写幸福的日记范文
现在有很多富豪，他们吃得是山珍海味，坐得是豪华轿车，穿得是裘皮大衣，住得是气派的别墅，挥金如土，他们看起来貌似幸福，我认为，实际上他们并不能体会到什么是真正的幸福。幸福，在很多人看来就是吃得好，穿得好，物质生活丰裕就是幸福。实际上，精神生活充实，为社会创造多少财富，得到多少人的认可，实现了自身的价值，这才是真正的幸福！
我们每个人的生命也不过数十寒暑，然而并不是每个人的生命都充满了幸福。有的人一生碌碌无为，成为这个世界上真正的过客，世界赠予他一座坟墓，他只留下了一堆白骨；有些人却能在贫乏的物质生活条件下，尽自己最大的努力，为这个世界增添一份精彩，哪怕是微不足道的，但也足以使他真切地感受到生命的价值、生活的意义，什么是真正的幸福。
我曾看到过一位年轻的女清洁工，她每天早上披着晨雾清扫街道，傍晚迎着夕阳清清除垃圾，唰唰的扫地声大概就是发自她内心深处的欢乐。她吃得简单，穿着朴素，终日和尘土垃圾打交道，默默地为我们美化环境，实现她自身的'价值，每次我从她身边走过，总看到她微笑、满足的神情，这足以说明她体会到了什么是真正的幸福。
没有一个人说自己的生活现状无可挑剔，然而人们依然那样地知足。实际上，积极达观的人生态度冥冥中注定了人们的幸福。幸福是我们每个人穷尽毕生追求的东西，但是你有没有发现，其实它近在心灵，远在天涯。
幸福有千万种，如果一个人只追求物质享受，甚至以损害别人的利益，达到自己不可告人的目的，这种人是没有幸福可言的，只能是人类的败类。而有的人平平淡淡，默默无闻为社会奉献，从不炫耀自己，给别人带来了欢乐，同时也给自己创造了幸福，这种人才是有真正的幸福。
第6篇：中小学描写幸福的日记范文
你认为这个世界上幸福的事情是什么？妈妈请你吃肯德基，爸爸给你买玩具小汽车……
但是我认为，最幸福的事不是这些，而是同学带我去医务室看病，并且关心我。
时间还要推移到一节体育课上。
美妙的音乐响起来了，上课了。首先，老师让我们跑圈。过关后，随着老师的一声“大家开始自由活动吧！”我，戴樵风，唐浩宇等人开始打篮球。
我们打的是五对五。我，唐浩宇等人一队，戴樵风等人一队。
双方打得很激烈，一直交战到9：9。悲剧就在此时发生了：我方发球，唐浩宇将球传给了我。而此时的我正在和对方争吵。“啊！”一个球砸到了我的眼睛上。
其他九人看我难受的样子，急忙都凑了过来，扶着我去了医务室。
在去的路上唐浩宇慰问我的伤情：“对不起，侯东凯，没事吧！”我忍着痛，说“没……没事，就是鼻子有……有些酸。”
到了医务室门口，朱嘉豪担心地说“你的眼，肿了呀，还留了点儿血！”
我没顾上回答，就进了医务室。医生给我擦了点儿药，还说：“孩子，你的眼睛没什么只是蹭破了点皮，这段时间不要参加各种户外活动，眼睛不要沾到水。”
医生看完后，门外的唐浩宇等人还是放心不下，不约而同的说：“侯东凯，医生怎么说？”我随便地说：“没什么大事，注意保养就行了！”
时间仿佛凝固了，一种幸福感油然而生，我仿佛快要哭出来了，为我有这样好的朋友而骄傲。
谢谢你们，你们对我的关爱我会永远记在心里的。
再看看那道伤痕，朋友，你对我真好。我真幸福。