【班会主题】感恩的心，感谢有你
【教学目的】通过开展感恩教育主题班会活动，让同学们明白感恩不仅仅是一种品德，更是一种责任;让同学们学会知恩、感恩，让同学们不忘父母养育之恩、老师培育之恩、同学帮助之恩，社会关爱之恩，知道知恩图报;让同学们成为一位爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会公民。
【教学思路】感恩对于我们来说是一个熟悉而又陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义.然而，在我们的身边却存在着无限恩情，需要我们去感受，去回报。说起感恩同学们首先会想到他们的父母，但表现出来的却是对父母的理解比较少，而他们对来自于同学、老师、学校的关爱，更是体会很少。如何引导他们开阔视野，把对父母的感恩引申到对老师、对学校、对祖国的感恩，并且把这种感恩之情付之于行动，是本次主题班会要解决的问题。
【班会准备】
1.发动有文艺及文学特长的同学参加表演和编撰稿件;
2.利用课余时间全班学歌，排练大合唱;
3.班会组织者和班主任商讨并解决好可能出现的问题。
【班会过程】(整场班会以《感恩的心》作为背景音乐)
主持人1：对父母心存感恩，是因为他们给予我们生命，让我们健康成长;是因为他们的一次次牵扶，让我们在远离他们的时候，可以放飞理想。 下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节——感恩父母。
主持人2：“百事孝为先”，这是我们中华民族的优秀传统，为世人所
称道、所敬仰。古往今来，有多少文人墨客留下经典之作，像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口，有些虽不求甚解，但熟背后，却可以作为一种文化终身受益。
下面请同学们齐诵：“游子吟”。 (全班齐诵：“游子吟”)
主持人1：父母是人生的第一任老师，他们教会我们如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。
下面我们一起来看一个短片
【播放flash(中央电视台广告)《妈妈洗脚》】
主持人2：同学们看了这个片子后有什么感想?下面我们来听听同学们心中的父母。
(同学自由发言，安排五六个同学发言)
同学1: 父母的爱，是我们黑暗中的明灯，经常照亮着我们顺利前行;父母的爱，不仅创造了我们的人生，更为我们的人生赋予了深刻的意义;父母的爱，是我们失意、绝望的避风港，时时接纳我们，包容我们，鼓励我们。
同学2：父母的爱，是我们生命中的加油站，让我们接受任何挑战;
父母的爱，是我们做事最坚强的后盾。
同学3：母爱是海，母亲的爱温暖无私，淳朴而又细腻。父爱是山，父亲的爱
是伟大的，坚实而又广阔。他们使我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。 同学
4、5:用歌曲《懂你》表达对父母的感恩之情。
主持人2: 在这个世界上，在芸芸众生中，你可以没有朋友，没有同
学，没有同伴，甚至没有兄弟姐妹。但是，你不可能没有父母。
父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，教会我们认识自己、认
识世界，让我们成为对世界、对社会有用的人。
主持人(合)：所以，请感恩——我们的父母。
主持人1：父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我
们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强
的斗志，鼓励我们勇往直前。
下面让我们一起进入第二个环节——感恩老师
主持人2：寒暑易节，斗转星移。柳暗花明，山重水复。您就是这样， 周而复始，循环往复。
主持人1：有人说“百年大计，教育为本”。 我们明白：国家的富强、民族的昌盛是因您甘做基石，舍身铺路。
主持人2：有人说“十年树木，百年树人” ，我们知道：代代人的成长是您用心血浇灌，用生命乳养。
主持人1：有人说您是小草，无私奉献，把三晖回报;我说，小草只能带 给我们春意 ，而您却能送一个完美的春天，伴随我们，一直到
老。
主持人2：有人说您是红烛，燃烧自己，照亮别人;我说，蜡烛只能
给我们驱逐黑暗，而您，是用圣火点亮我们的心灵。现在请同学
a﹑b说说“老师的爱伴我成长”的故事。
同学a、b先后发言。(发言略)
主持人1：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有您
伏案的身影，青丝之间增添华发，三尺讲台荡漾着笑声，您用师
爱缩短着心与心的距离。
主持人2:您是阳光，融化着冷漠的冰雪;您是向导，引领我们走出
科学的迷宫。
下面请欣赏配乐朗诵《写给我敬爱的老师》
女：那一天您微笑着向我走来
那一天您拉起我的小手
那一天我随您走进教室
您轻轻的拍了拍我的肩头
男：那一天您在黑板上画了颗红心
您说"这就是我们理想的源头
有了它
无论周围是黑是白
生命之树都会葱茏富有”
女：那一天
话题就从红心里源源流淌
从那以后一颗颗红心
就开始了不懈的追求
男：从那以后
宁静的课堂
总能听见生命拔节的声音
从那以后
厚厚的课本
就如同甜蜜的果实
而不再是硬硬的砖头
女：从那以后
您日夜为我们整枝浇水
就那样
我们习惯了
沐浴您脸上阳光般的暖流
男：我不是一位诗人
无法用华美的语言为您赞颂