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2024年秋季开学工作总结

2024-04-25 01:31:26工作总结访问手机版

2024年秋季开学工作总结 篇1

一、全体教职员工按照教育局的统一部署和安排。

8月21日下午报到,22日准时集训学习,35名职工(包括特岗生)除一人请假外,其余的全都参加了集训学习,每个同志都写了集训学习总结或体会。23日全体学生报名,24日全体教师进行家访,25日正式上课。学校秩序良好。

二、落实安全工作,实现了安全工作零事故的目标。

一是开学校前学校进行了安全隐患排查与整改,确保新学期各项工作顺利进行。二是加强安全工作督办,确保安全隐患的排查与整改工作落到实处。三是人事聘任实行一岗双责,一个岗位既有教育教学工作职责,又有安全管理工作职责,确保安全工作能落实到学校工作的每一个环节。四是加强安全教育,报名当天晚自习时间,各班都进行了安全常规教育。五是加强道路交通安全巡查,报名当天,与镇派出所取得联系,组织相关人员上路巡查,确保路途安全。五是加强安全宣传,营造良好的安全工作氛围。

三、增强服务意识,搞好报名工作。

为搞好报名工作,各校都做了精心的准备。一是整理校园环境,用整洁的校容校貌迎接学生和家长的到来。二是报名当天,学校升国旗、插彩旗、贴标语、挂条幅、设咨询台,各报名处还备有开水茶叶,以热情的服务为家长和学生提供方便,报名工作有条不紊。

四、落实师德师风教育和教学管理常规,实现了工作零违纪的目标。

(一)以学习新的中小学教师职业道德为抓手,加强师德师风教育。一是组织教职工认真学习新的教师职业道德规范。二是组织教职工开展讨论,明确新旧教师职业道德的区别与联系。三是要求全体教职工在工作中自觉践行职业道德。四是严格师德考评机制,考评结果记入师德档案,作为年终考核、人事聘任的重要依据。

(二)以加强教学常规管理为突破口,促办学行为规范。开学不到两天,教务处从备、教、批、辅、研、听等各个环节对教学行为进行了规定。同时要求教师把免费教辅资料用好用足,严禁任何教师以任何名义向学生推销教育局推荐准入以外的教辅资料。教务处还对第一天的教学工作进行了检查,所有上课教师都达到了开学视导的要求。开学一小周内,所有计划都上交归档。通过上述措施,开学工作没有出现一例教职工违纪现象。

五、坚持收费公示政策,收费工作实现零违规目标。

学校加强收费政策宣传,在校园显着位置放置收费公示牌,对收费文件、收费项目、收费金额一一进行公示,让家长放心。

六、加强班主任队伍建设,及时启动新学年的德育工作。

根据工作需要,全镇各校对班主任队伍从人事上进行调整,同时在学生进校之前,就召开了新学期的第一次班主任会议,学校领导全部参加,对班主任进行了第一次培训,对开学的德育工作提出了具体要求,学生一进校,德育工作正式启动。

七、整合资源,合并班级,确保学校工作顺利开展。

今年暑期,我校有六位教师因招考而离开了我校,教师大量减少,给学校工作安排带来了很大难度,在教学人员紧缺的情况下,经学校研究,我们采取合班的形式,减少班级数,扩大班额,增加老师的工作量,确保学校工作顺利开展。

八、强化措施,最大限度降低辍学率。

开学第一周,我们组织全体教师对辖区内的各个村、组进行走访,要求老生按时返校和新生入学。同时向当地政府汇报我乡的入学情况,<莲>对家庭特别困难的学生免费发放一切预约教辅资料。

我校开学工作在当地党委政府、县教育局的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,进展顺利,现在各项工作已步入正轨,实现了安全零事故、卫生零死角、收费零违规、工作零违纪的“四零”目标,教师的精神面貌焕然一新,各项工作井井有条。

2024年秋季开学工作总结 篇2

根据20xx年秋季开学安排和要求以及县校长工作会议精神,我校于20xx年2月8日,对新学期开学各项工作进行全面、细致的检查。现将有关情况汇报如下:

1、学校及时全面开展安全隐患自查发现问题立即处理;对全校师生进行安全教育上好安全第一课;

2、健全校内安全管理制度;及时更新突发公共事件应急预案;

3、及时调整学校安全综治工作领导机构,校长亲自领导分管安全综治工作,分工明确;并层层签订责任状;

4、制订安全教育工作计划,开设安全课;按要求备好安全课并定期检查安全备课情况;

5、及时调整、报备专(兼)职保安;配备的安防设施和安保器材进行登记和维护;校园无在建项目;

6、正确使用安全工作记录本,规范安全工作台帐建设;按要求开展学生安全提醒教育每日一播工作;

7、贯彻落实《关于印发20xx年全县教体系统冬春火灾防控工作方案的通知》;配齐灭火器、应急照明等标志,消防安全通道畅通;开展消防安全演练及“四个能力”建设。

8、无食堂,学生自备饮用水;有疾病预防知识宣传栏,并根据季节变换及时更新宣传内容;

9、学校周边道路有交通警示标志,校门口交通较拥挤;无家长用违规或非法车辆接着学生,加强交通安全教育;

9、学校加强校舍、围墙、电路、水井、体育设施等安全管理;

10、学校加强节假日和特殊时期应急值守工作,有值班安排和记录;致家长信回执统一保管存档。

学校存在的安全隐患:

1、教工宿舍为D级危房,横梁霉烂,存在安全隐患;

2、四季楼未安装消防设施,书香楼消防设施简陋,未配备消防箱和出水枪;

3、学生厕所蹲位严重不足,通道过窄,存在严重安全隐患;

4、四季楼东面墙体由于水泥涨裂渗水,雨季来临存在安全隐患。

2024年秋季开学工作总结 篇3

为了组织好暑期集训工作,真正取得实效,中心学校精心制订了暑期集训,严格集训纪律,开会前夕,全镇教师逐一点名,会议结束前再点名,通过整肃会风来规范师风。

本次集训,核心学校两次组织了全镇教师大会,一次是市教育局组织的优良教师提高业绩报告会,第二次是本镇优秀教师的事迹报告会,这些优秀教师高尚的师德,高超的师技,高贵的精神,深深地感染了全镇的先生,思维上受到了震撼,精力上受到了一次洗礼,每位老师联合自己学习教育法规,师德标准和优秀教师的典型事迹,撰写了1500字以上的心得懂得,进入教师的师德档案。

一、暑期集训期间,中央学校与各校层层签订安全、综治、信访、计生任务状。

暑期集训中,在市局聘任工作计划的领导下,结合我镇中学教师相对过剩、小学教师缺编的现状,在中学真正地实施了教师的聘任工作。本着公开、公平、公正的准则,中心学校制订了聘任工作打算,并交教代会探讨,全票通过。经由有序聘任,中学有四位老师调换岗位去小学任教,中央学校引导与挂点科室领导一起耐心、过细地做换岗教师的思维工作,较妥善地解决了落聘教师的思想问题,他们都较高兴地到新的岗位去。通过实行聘请,增加了教师的忧患意识,调动了教师的工作踊跃性,以崭新的精神面貌投入到新学期的工作中。

资教生岗位安排得体。中央学校高度重视资教生的治理,优先安排住房,免费供应炊具、床上用品,并履行了三个一工程:每人一份保险,每人一辆自行车,每人一套风雨衣。每位资教生乐于奉献,愉快地接受了学校的工作部署。

二、规范、高效、有序地组织开学工作

为了组织好本期的开学工作,中心学校召开了领导班子会和中小学校长专题会,挂点科室领导传达市局开学工作的会议精神,要求各校要严格按照市局的会议精神来组织开学工作,中心学校领导下到各校检查,从四个方面进行了督查。

一看校园环境。

在学生开学前夕,各中小学为了营造一个良好的校园环境,迎接学生及家长报名,狠抓校园环境卫生,中学内务领导在本期启用新教学大楼时带头搬迁实验器材、远教设备等教学用具;镇小新班子、新气象,校长战胜时间紧、责任重的困难,改进了教师群体办公的条件,校园粉刷一新,各类展板布局得体,深得老师、家长好评;**小学校长带领全校教师除杂草、清垃圾、冲厕所,工作作风扎实,老师也很冲动。因此,我镇各中小学校校园环境在领导亲自抓、老师带头干的情况下,面孔改头换面。

二看老师到位,学生到校情形。

1、本期开学全部教师都按时到岗,服从学校的工作安排,敏捷进入工作角色,保障了开学工作的畸形运行。

2、狠抓学生的入学率。小学一年级新生的入学率到达100%;中学高度关注七年级新生报到情况和八、九年级学生的消散情况。本期七年级招生243人,各年级班主任签署了控流义务状,学校统一印制流失学生走访告诉单,全部教师应用节假日访问流失学生家庭,摸清每个学生的去向,散失率操纵在3%以内。

三看教养惯例上路,上好。

各校都由班主任负责,以“中小学生守则”、“日常举动规范”、“爱国主义教育”和保险知识为主题,上好开学第一课,在开学典礼上启动了“中小学生培育和弘扬民族精神月”的活动。

学在玄月一日新生报名同时,八、九年级就按新课程表上课,七年级新生分平行班,“三表”及时上墙,九月九日上午对老师的盘算、备课、作业的通例工作进行了检查。其余各小学也克服了先生编制缺少的艰难,学校领导任主课,挑重担,使教养工作迅速有序地步入了正轨。

四看办学行动是否规范,代收经费是否公道。

咱们检讨了各校的课程表跟作息时光表,请求按部颁计划,开齐课程,开足课时,严厉履行省教导厅规定的作息时间。中学七年级新生按平行班分班,不搞重点班。

4、组织“爱国主义歌曲拉歌竞赛”。精心决定,人人加入,高唱红歌,让红歌响彻校园,并划定每个学生必须要会唱五首以上的爱国歌曲,音乐教师认真落实考核。

5、组织发展阅读爱国主义教育图书活动。学校规定,每个月每个学生必需读一本爱国主义的图书,学校组织征文评选活动,已向上级局部推荐征文50余篇。

6、组织发展各种小型的体育活动,丰富了学生的生涯。以年级为单位,组织了拨河、篮球比赛,加强了班级的凝聚力。

7、文化班级、寝室的评比。平时由学生会成员督查落实,做到一周一公布,一月一小结。

8、五四青年节、七、八年级的同学徒步拉练到九骡山、杏花村,在九骡山战斗纪念碑前,新团员肃穆宣誓,以班为单位,举行爱国主义歌曲演唱运动,随后转到杏花村,感想家乡的巨变,激励学生爱故乡,热爱祖国的豪情。

2024年秋季开学工作总结 篇4

我校严格按照县教育局关于开学工作的安排,结合学校实际情况,早准备,早部署,认真做好开学工作,主要表现在以下几个方面:

一、领导重视,责任落实,教师到岗到位。

8月28日,学校召开了校务会,传达县局会议精神,重点学习了三位局长的讲话内容,在深刻领会精神实质的基础上,结合学校实际对新学期开学准备工作进行了全面部署,对领导分工进行了适当调整,明确各方职责,制定了工作流程,做好督办工作。8月29日早晨,再次召开行政会议,就开学各项工作进行进一步了研究,明确了新学期的工作思路,补充完善了有关制度,对进一步深化课堂教学改革工作进行全面部署。8月29日上午11时,召开了全体教工大会,无迟到、早退现象。会上学习了《义务教育法》和县局有关文件,重温了学校的考勤考绩相关制度,提出了新学年的工作目标:加强规范化管理,力争县年终评估达到一等;积极开展校园文化建设,确保每月出一期高质量的校报;搭建德育安全活动平台,提高学生素质;打造一流的师资队伍;继续做好“控辍”工作,确保学生巩固率达标上级规定标准;进一步完善、细化各项制度,让每一位教职工明确职责,端正工作态度。从德育、教学、后勤和控辍等方面明确了本学期的工作重点。8月30日召开教职工会议,布置相关工作,要教职工正常上班,班主任做好收费和开学教育工作,所有教师都要写好相关的工作计划,认真钻研教材,写好教案,确保新学期开学第一节有教案,同时明确规定开学第一天所有领导要做到“四个一”:深入一个班级,听一节课,查一篇教案,评价一节课。

二、按时开学开课。

9月1日,学生报到、注册,领取书籍课本及学习用品,班主任张贴好课表和作息时间表。9月2日正式开学开课,举行新学期第一次升旗仪式。教师均有上课教案,所有领导全部深入课堂,每人至少听一节课,并于8月31日下午将听课有关资料上交学校,9月1日学校一切检查正常。

三、收费规范。

为了严肃收费纪律,学校领导在行政会、教师会反复强调,一定要规范收费行为。9月1日,学校对外张贴由县物价局核定收费标准,公示校长收费承诺书,让学生、家长心中有数。学校财会室对收费教师进行专门的培训,规范收费票据,严格按标准收费,所有收费都按要求入帐,学校不设小金库,真正做到令行禁止,维护学校形象,坚持依法治校。学校所有收费都严格按文件规定进行,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。

四、认真做好安全卫生工作。

9月2日下午,在学校组织全体教师生清理校园环境,几位副校长分年级包干,中层领导包班级,和老师学生一起劳动。随后学校组织专门人员对校园卫生进行全面检查,及时通报检查结果。9月3日早晨,学校对教室的卫生再次进行检查评比。经过两天努力,整个校园环境美观、整洁、干净,室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。学校把食堂的安全卫生做为工作的“重中之重”,召开了食堂工作人员会议,加强职业道德教育,要求环境打扫干净,饮食用具擦洗干净,该消毒的要严格消毒,杜绝安全隐患。对物品采购,安全第一,不采购无证产品和未经卫生检疫的食品。商店无“三无”产品,无过期食品,无霉烂变质食品。

五、切实做好保学控流工作。

为了不流失学生,学校成立了保学控流领导小组,与教师一起实行分片包干。对家庭贫困的学生,在开学前班主任和任课教师进行信访、家访,学校制订了帮助贫困学生计划,让每一个学生都能读得起书,确保学生流失率控制在上级允许的范围内,努力实现无流生目标。由于措施得力,领导重视,教师积极参与,西固镇中学的本学期的开学工作开展得井然有序,很好地完成了开学的各项工作。

2024年秋季开学工作总结 篇5

1、安全工作组重新对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、水路、电路、餐厅、多媒体教室等区域和场所进行了合理分工,开展了拉网式的大排查。组织校委会全体成员对学校的各功能室和各种设施进行了全面的检查和摸排,对查找出的隐患进行了及时的整改。

2、安全工作组完善了消防安全相关规章制度,制定了消防应急预案。强化安全责任制落实,责任到人。开学前组织专人开展防火巡查和消防设施器材大检查。教学楼各楼层以及食堂、图书馆、保卫室等消防安全重点部位均已配备灭火器,灭火器压力均达标;安全出口、安全通道畅通,紧急疏散指示牌、指示灯完好;消防箱可以正常开启,消防栓消防水带正常。检查组还着重对全校各班级教室和年组办公室的电源使用情况及电气线路、教室空调可能存在的安全隐患进行了排查。

3、安全工作组制定了本学年的安全教育工作计划,印发了包含交通安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全、体育活动安全、大型集会安全、灾害自救等各个方面的安全教育经典案例,要求各班主任每天放学前5分结合具体案例开展安全教育。开学第一天,全体班主任以安全教育为内容给学生上好一堂安全教育课。

4、高度重视学校安保工作。鉴于学校办学规模增大,我校增聘保安一名。学校安保设施齐全,监控设备运转正常。认真落实门卫岗位职责,要求门卫24小时必须在岗在位,加了强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度。坚持值周组、教干值日制度,实行一日一结一通报制度,加强校园及周边巡查的力度,有效杜绝意外事故的发生。

5、高度重视交通安全。我校开学前印发了《校内安全重点区域教师值班表》和《学生上放学时段教师值班表》,周密安排,特别增加了重点部位和重点时段执勤教师的数量,少先队也从9月1日早晨在学校大门口和大厅门口安排红领巾监督岗确,保学生上学、放学时的交通安全。经检查,我校学生无乘坐私人自用车辆情况,现有辆校车均已登记并按规定期对零部件进行定期检查、维修和保养,使车辆随时保持良好状态。校车均由取得校车驾驶资格专人驾驶。学校利用升国旗等集会时间对学生进行了交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。

6、我校所有食堂从业人员都办理了《健康证》,现持证上岗人数为xx人。学校严格把握采购关,肉类、油类、蔬菜到农贸市场定点采购,建立健全采购索证制度和食品留样制度。食品从业人员穿戴工作服,严格禁止无关人员进入保管食或操作间。结合秋季传染病易发特点,要求各班级负责人做好本班消毒防疫工作,定时及时汇报相关疫情,提高监控强度。

7、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。

通过细致周密的检查,我校对存在的一些隐患部位和问题进行了彻底的整改,对损坏的体育设施进行了维修和更新,健全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。我校无食物中毒、校舍倒塌、触电、溺水、火灾等重大安全灾害事故;学校治安情况安全稳定,校内规划合理,标识完备。教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理非常满意。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力,尽职尽责,我校继续要通过各种教育活动,来增强广大师生和学生家长的 安全防范意识,努力提高全体师生的自我保护和自救能力。

2024年秋季开学工作总结 篇6

为确保开学工作安全有序,学校总务处提前到岗,从细着手,周密部署,提前做好开学前准备工作的具体安排。总结如下:

开学在即,虽然天气炎热,但学校全体工作人员在校领导的带领下,不畏艰难、兢兢业业地完成开学前的各项准备工作。

一是加强校园安全隐患的排查。工人师傅对学校教学设施进行一次全面的检查,排除安全隐患,检修不牢固地门窗,更换老旧损坏的灯管,重新粉刷篮球架更换篮球网,为孩子们创造一个安全的学习环境。

二是保持校园环境卫生的整洁。8月28日,老师们早早来到学校在校园里干得热火朝天,有的爬高上低擦拭门窗电扇,有的埋首低头清理着地板上的污渍,有的拿着拖把、笤帚、抹布打扫着校园内外的环境卫生.....只为给学生创造一个舒适的学习环境。

三教学物品的供应工作提前到位。新学期教材、备课本、卫生工具等教学物资的购买、分发工作有条不紊的进行。

2024年秋季开学工作总结 篇7

按照教育局秋季开学检查安排,审计科对所包联的浦东管区和特殊化学校的开学工作进行了全面检查,从8月31日到9月2日共3天,安全工作具体情况如下:

一、基本情况

浦东管区共有8所学校(含幼儿园),其中公办和民办各4所,分别是浦东区特殊教育学校、浦东初中、浦东中心校和浦东中心幼儿园,民办育英学校、浦东村幼儿园、育苗幼儿园和浦东村乐乐幼儿园,共有3600多名学生,接送500多名学生。

二、检查情况

今秋开学,各校领导都能高度重视安全工作,对开学的各项工作做了周密安排。对校园环境都进行了净化、绿化和美化,无脏论现象,暑期无不安全事故发生。各学校均能对学生进行入学安全教育,组织学生观看《开学第一课》,“法制第一课”活动,并且和教师、家长、学生及校车司机等相关人员签订安全责任书;各校均有“蛋奶工程”专职管理人员和学生营养餐计划、管理细则;按照县局有关安全的相关文件积极在学校校舍、教育教学设施设备、师生食堂、厕所等部位进行安全排查;形成了学校和各班自查、局包联科室检查各负其责、齐抓共管的安全工作局面,极大地提高了广大师生的安全意识,并却明确和细化了每个人的安全职责,确保开学工作安全有序,顺利开展。

三、存在问题:

1、因道路狭窄,浦东初中和中心校校外交通不畅。

2、浦东初中因进城务工人员子女人员就读较多,在校外住宿有900多人,1300多名学生在校外饮食摊点就餐,学校管理难度大,校门口地势低洼,存在积水无法排除。存在安全隐患。

3、浦东中心校住宿紧张,每间宿舍住宿学生数量较多,存在隐患。

5、浦东中心幼儿园有8米围墙倾斜。

6、浦东育苗幼儿园因装修个别教室门还未到位,窗外无隔离设施,楼梯无警示标语。

7、浦东村幼儿园园长、保安、司机和采购等一身兼,存在一定安全隐患。

8、乐乐幼儿园楼梯无警示标语。

9、育英学校学校资产存放处无防盗设施,部分课桌和架子床有破损现象。

10、浦东区特教学校无消防灭火设备,存在消防安全隐患。

四、整改措施:

1、对发现的各类安全问题要求各校立即整改到位,不能整改的立即向相关部门报告,寻求解决方法。

2、要求校车在天因下雨是接送学生格外小心,严禁超载。

2024年秋季开学工作总结 篇8

一、开学情况

郭庙中心校20xx年秋季开学各项工作以务实的态度做到“四早”,“四严”,“一督查”,各项工作井然有序。“四早”,即早安排布置。中心校为切实做好开学工作,根据以往开学工作中出现的问题认真分析,并以务实的态度制定方案。在20xx年7月26日召开各校负责人会议,针对开学工作进行了周密的安排和布置。二是早发行。为确保开学工作不受影响,中心校于8月27日于新华书店及勤管站结合,将其教科书、薄本文具的等办公用品全部发行到位。三是早进行安全排查。为确保师生安全,全乡各级各类学校(园)对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行认真排查,确保万无一失。针对排查中发现的问题及时进行整改,在整改中自己无法解决的中心校协同解决,确保8月28日前全部完成。四是早清理。为确保新学期开学师生们能在整洁的校园,优美的环境中工作、学习、生活,全乡各级各类学校(园)务必把杂草、垃圾全部清理干净;校园、班级、厕所全部消毒,对以上两项工作要求不留任何死角。其次还对花草的修剪,桌凳的摆放,门窗的擦洗,有条件的学校对墙壁的粉刷等工作都进行了翔实的布置。检查中不管到了哪所学校都给人一种安全,温馨,赏心悦目之感。

“四严”。一是全乡各学校(园)务必严格按照县教育局太教办[20xx]132号文件的规定时间及要求做好本期开学的各项工作;二是对师生到校严格考勤,杜绝了以往开学后“三天松”的陋习,同时在支部报名时将其教材、薄本等全部及时发放到位;三是严格执行常规管理开学工作厉行职责制。全乡各级各类学校(园)在20xx年8月31日前,务必建立健全各种支部,各种;拟定好各类翔实的结合实际的工作计划和行事历,每位教师认真编写好超前一周的教案;四是各校(园)严格执行“九.一”安全教育日制,各位老师认真上好本期安全教育第一课。

“一督查”。中心校针对以上工作在20xx年8月31日,对全乡各级各类学校进行了全面认真的督查,对督查中发现问题,坐阵督办及时处理,确保各项工作达到预期的目的。

二、义务教育经费保障机制实施情况

郭庙中心校本期在义务教育经费保障机制实施过程中,严格按照要求编制预算,并按预算和规定的支出范围进行支出。中心校还严格执行上级规定及时把义务教育经费分解到所辖的各中小学。

三、学校安全工作情况

由于郭庙中心校对此项工作的高度重视,抓的早,抓的及时,做的扎实,对个别学校的d类危房全部拆除,c类危房全部加固修复。各种安全支部、制度建立健全,安全责任制,安全教育,学校周边环境的治理全面落实到位,全乡各校内及校外100米内未有发现摆摊设点现象。在危改项目落实中,所立项学校做好了一切准备工作,确保顺利施工,并在施工后做好安全工作总结。

四、收费情况

本期开学前,中心校对收费工作做了认真严肃的布置。各级各类学校一定做到四个务必:一是务必按上级文件标准对收费标准进行公示(小学作业薄费十元,初中二十元);二是务必做到不多收,不少收,不搭车收取任何费用;三是务必使用省财政厅统一印制的事业性收费收据;四是务必做到一生一据到其手中。在检查中各校确实做到了规范公示,规范收费,规范开票,无一例违规现象,更无一例代办保险和强制入保险现象。

五、教育均衡发展情况

本学期郭庙中心校根据已制定的、且教代会通过的长期发展规划和,逐一按步骤进行认真实施,对非布点小学(金桥、徐庄、鲍楼)进行撤班(现保留一、二年级),把教师分流到薄弱学校,以加强资源的配置和办学行为的规范。

六、办学行为规范情况

在检查中可以看到郭庙乡各学校严格按照国家规定的课程标准和方案执行,认真完善学籍管理制度。对辅助教材管理中仍采取自愿购买的原则,并由新华书店收其费用。非常欣慰的是看到郭庙乡教育管理日趋规范。

七、教师队伍建设情况

检查中发现郭庙教师缺口较大,教师偏颇老龄化,结构更是青黄不接,许多学科无法应急。在校长建设年活动中,各位校长能把学习、培训中学校管理的新理念、新方法并结合本校实际,灵活运用到学校管理工作之中。广大教师通过各种培训和教研活动的开展,从职业道德,行为规范,教育教学能力等方面都有不同程度的提高。每到一所学校都可看到广大教师精神饱满,工作热情高,都能认真履行工作职责。本年度教师节郭庙乡中心校计划,请离退休教师代表,师德标兵,优秀教师,学科带头人,县人大代表进行座谈,工商郭庙教育发展的'大计。

八、“两基”巩固提高情况

本学期郭庙中心校要求各学校把新生入学情况,毕业就学情况,流失辍学情况分别

进行造册登记,各校并结合其本校实际,严格制定防辍控流措施,以确保适龄儿童全部入学。

2024年秋季开学工作总结 篇9

我校自20xx年创办以来,便注重教育科研,尤其是语文学科的研究,在这几年中,我们全体教师共同努力,构建了一个课内课外联系紧密、校内校外沟通和谐、学科之间相处融洽的教育科研的良好氛围。在语文教学中,我们聚全校之力,融众家之长,积累了点滴经验。

一、我们在语文教学研究方面的几点作法。

多年来我们满怀豪情地积极开展教育科研。我校一直把语文学科的教学研究放在重要的位置,对此我们倾注了满腔的热情,大胆地进行改革实践,实现了三大转变,促进了学生全面的主动的发展。

1、语文科学观的转变。

观念的转变是课改成功的首要因素,它能使教师有正确的理论指导,有开阔的视野,有创新的精神,有不断求索的动力。语文教学应利用语文的优势为促进学生的主动发展而服务。本着这个宗旨,我校着力于改革语文教学脱离学生实际的现状,使语文教学不再禁锢于课堂、局限于教材。我们注重将学生引向课外、引向生活、引向大自然、引向信息世界,努力将语文课堂教学与语文课外学习巧妙地结合起来。例如,组织学生参观访问,举行小制作、小发明比赛,组建文学社团,加强课外阅读,定期开展读书汇报、课本剧表演等活动,评选小小主持人、故事大王、古诗小能手、演讲小明星等。我校还根据各学科的综合性学习的目标,针对各册教材课文间的相互联系,积极开展综合性学习。比如我们在上《可爱的草塘》、《蛇与庄稼》、《大瀑布的葬礼》三篇课文时是,教育学生要保护环境,保护生态平衡。我校教师就以“人与自然”为主题设计一系列的活动:介绍美丽的自然风光;了解生物圈中的食物链;就居住地周围的环境保护作调查,写出调查报告。引导学生这样进行语文实践活动,拓宽了语文学习和运用的领域,加强了语文课程与其他课程以及与生活的联系,突破了传统的“学科中心”的作法。

2、教学方法的转变。

长期以来,教师在课堂上滔滔讲说,繁琐的分析课文,学生在课堂里默默聆听,机械、被动地接受知识。在语文教学改革的实践中,我校教师坚决摒弃繁琐的讲解,引领学生在主动积极的实践中得到感悟和思考,从而有效地提高了学生的语文能力。

营造自学、思考与平等对话的良好氛围。使课堂民主、宽松、和谐、愉悦。生生、师生融为一体,实现接触零距离,沟通无障碍。学生有问题随时提出,有想法随时发表,平等地对话,无拘无束地交流。良好的氛围,对于激活思维,提高学习质量,起到有力的保障。

给每个学生充足的时间思考,这是落实自主的、独立的、创造性的学习方法的基本条件。在主动、积极的思维中,在丰富的情感活动中,获得个人体验和独特感受,发现并提出问题。这些体验和感受,可以是对课文的某些部分特别喜爱,特别受感动或特别受启发;可以是就自己认为重要的部分(词、句、段)或主要的问题发表见解;可以是自己的想像甚至是“突发奇想”;也可以是对课文内容、写法的评价或对课文的补充、修正。

3、学习方法的转变。

自主、合作、探究是语文课程标准倡导的适合时代要求的一种学习方式。在语文课堂教学中,我们坚持和落实这一教学理念,要求教师大胆放手,实现学生学习方式的根本转变。学生学习方法的转变,激发了学生的学习兴趣,诱发了创造力,使课堂焕发出生命的活力。

让学生展开合作学习。低中年级我们就需要理解的重点词、句、段,中高年级我们围绕把握课文的主要内容,体会文章表达的思想感情,了解词句表达的作用,揣摩最基本的表达方法,就多数学生共同感兴趣的问题来展开合作学习。通过探究性的合作学习,学生产生了思维火花的碰撞和情感、认识的交流,群策群力、集思广益,把学习内容引深、拓宽,在自读自悟的基础上,实现有效的、高效的学习,达到了教学的目标。

二、以语文教学研究为龙头,全面开展学校各项工作。

在过去的几年中,我校始终把语文的教学研究放在重要的位置,以点带面,全面开展学校的各项工作。我校以“育心、健体、启智、强能”为教育理念,取众家之长,融入到学校的各项工作中,形成了玉潭的特色。在教学中,我们以愉悦鼓励去育心;我们以手舞足蹈去健体;我们以拓展兴趣去启智;我们以学以致用去强能。同时,吸纳新的理念,在教研中摸索、前进。

近几年工作回顾:四大教育特色:

1、素质培养——让每个学生拥有闪光之处。

1)艺术素质培养。

我部音乐、美术、舞蹈拥有极优秀的师资,辅导学生在市县各项比赛中频频获奖。20xx年x月,我部学生集体舞蹈《海网渔歌》参加省“蒲公英”杯歌舞赛,获金杯奖。20xx年x月,在省经典导读节目比赛中,我部选送节目,喜获省特等奖,被推荐赴香港参加全球华人经典文化交流活动。20xx年x月,我部参加由县委宣传部组织的三O四社区广场文化文艺汇演,《湖南日报》、《长沙晚报》均对我校学生的文艺节目进行了摄影报道,向全省推介。今年x月,我部选送的节目《我不再是让你操心的孩子》、《明月几时有》、《海浪声声》等代表湖南省去人民大会堂参加演出,获得全国第三名、全国优秀组织奖。

2)体育素质培养。

近几年小学部每年度均举行了广播体操赛,盛况空前。由体育老师周亮军带领体育组年轻的体育老师,开辟了健美操队、武术队、篮球队、乒乓球队。多次参加各种大型演出,表现相当出色。历年来,我校体训代表队参加县小学生田径锦标赛,均名列全县前矛。20xx年x月,我部田径代表队参加县小学生田径锦标赛,在全县综合排名第一,总分遥遥领先。

3)科技素质培养。

小学部每年举办一届科技节,上周由我部科技辅导员谢朝文老师精心组织策划,全体教职员工共同参与,成功举办了玉潭中学小学部第六届科技活动节。这次科技节共收到了各项作品386件,特别是四驱车竞速和四驱车拼装,学生报名踊跃,热情高涨。

4)文学素质培养。

在近两年中,我部作文教学也喜获丰收,先后有张沛汝、谭叶、姜迎等22名同学在县作文竞赛中,获县一等奖, 43名同学获县二三等奖。有刘清宇、宋平萍等同学在《宁乡日报》发表作品,张慧中同学参加“少奇主题”征文赛获县二等奖,被选编入该丛书。

5)兴趣特长培养。

兴趣特长的培训,我们力求让学生个个闪光。小学部给学生特长发展以足够多的时间,每天的第七节课和周六上午的特长培训持之以恒,保质保量,使学生学有所长,在今年的家长汇报活动中,全体学生人人上台,个个表演,综合素质得以充分体现。20xx年x月,我部学生参加全国绘画书法比赛,有喻盼倩、李新宇同学获省一等奖,有张慧中、贺丹同学获全国双龙杯美术作品赛银奖。20xx年x月,我部98(2)班学生龚云同学代表我校参加市小学生计算机奥赛,荣获全县第一名。

2、教研教改——让每个学生享受优质教育。

1)学科赛课。

课堂教学是展现教师素质的舞台。我部教师教学理念新,教学方法活,风格独特,为学生提供最优质的教育,学生乐学善学。教师在各项教学竞赛中不断获奖,近年来有林群英、朱新霞、胡小英、成波、邱玲、周兢、周亮军、戴喜元、彭志勇、李弥坚18位教师获县一等奖。20xx年x月,在全县小学新课程理念赛课活动,我部朱新霞、张志红、林群英师参加比赛,均获县一等奖。20xx年x月,林群英老师参加县师德演讲获县第一名。

2)经典导读。

“与圣贤为友,与经典同行”,为传承中华文化,开发学生潜能,我部承接省十五规划课题——中华经典文化导读实验,全校6个班,共290名学生参与实验。几年来取得显著成绩,在20xx年上学期参加长沙市古诗词诵唱演比赛,我部节目《水调歌头》获市二等奖。20xx年x月,省中华文化学院副院长,经典文化实验课题负责人刘孝听教授来我部进行实验授牌,我部首批6个班学生参与实验,标志着我校开始了省十五重点规范课题——中华经典文化导读实验。

3、德育熏陶——让每个学生拥有良好品行。

1)礼仪教育。

我部一直以来,都积极推进礼仪修养,强化纪律教育,进行路队训练。在学习纪律、日常行为规范、路队训练上高标准严要求,树“小军人”风范。课间操、中餐、放学一律呈两路纵队。并实行养成教育,充分利用经典导读的人文精华,陶冶高雅情操。

2)少先队活动。

少先队活动作为德育的一大载体,更是精彩纷呈,在活动中陶冶情操、愉悦身心、增长见识、发展能力。《中国乡镇企业报》、《潇湘晨报》、《湘声报》、《东方新报》等其他媒体都曾先后对我部的活动进行采访报道。

4、英语教学——让每个学生超前掌握。

我们从学前班开始,便开设英语课程,将“陈雷英语”教学法与快乐英语相结合,让学生在玩中学英语,课堂教学中坚持口语训练,使学生的口语及听力能力都得到了很大的提高。在20xx年x月,举行的全国英语口语大赛中,我部有宋平萍、胡玮琦、黎添雨获国这级优秀奖、省二等奖。20xx年x月,全国小学生英语竞赛中(NEPS)有宋平萍、龙思丽、蔡璇、易佩韦等七位同学顺利进入决赛,成绩喜人。20xx年x月,我部学生参加省英语系列比赛,有5人在口语比赛中获省一二等奖,有7人次在英语贺卡设计中获省奖。20xx年,有唐志彬、何溪流、叶楚惟、翁彦籽等同学获全国小学生英语大赛一等奖。有魏娜琪、梅肖潇等三十多位同学获全国小学生英语口语大赛二三等奖。有银思宇、朱小倩、孙映雪分别获省英语口语大赛金、银、铜奖。有朱小倩获全国英语口语大赛三等奖。

几年的执著追求,几年的不懈探索,我校的教学研究取得了点点成绩。我们将继续学习、勇于探究、敢于创新,力争在这片广阔的天地上取得更大的成绩。总之,在教学改革中,我们还做得很不够,但我们在积极参与、不断创新,与时俱进,期望在各位专家与同行们的指导下,使我校的教育科研更具特色。

2024年秋季开学工作总结 篇10

小学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的义务,更是学校教育的一项重要任务之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我们学校在开学第一周开展了一系列的安全教育活动。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全。

1、利用升国旗集会的时间对学生进行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校内外活动安全、防食物中毒等安全知识教育,使学生对安全知识有了更广泛地了解。

2、班主任老师召开了开学初安全教育主题班会,内容涉及防溺水、交通、防疫、校内外活动等。老师准备充分,学生积极配合,课堂气氛普遍活跃。学生写好安全保证书,与家长签订学生安全责任书。开学初的安全教育,为新学期开了一个好头,为学生学习创造了安全和谐、稳定的校园环境。

3、利用网络平台组织观看安全教育视频。学生更直观形象地学到了各种安全常识和自救的办法,安全意识增强了,就为突发事件做了充分的准备。

4、各班主任利用网络对学生的防溺水进行每日提醒、周末提醒,使学生时时绷紧安全防护这根弦,确保学生安全。

总之,通过开学第一周的安全教育,大大加强了学生的安全意识,建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来、与时俱进进一步做好学校的安全工作。

我镇教育系统严格按照县教育局关于开学工作的安排,结合学校实际情况,早准备,早部署,认真做好开学工作,主要表现在以下几个方面:

一、 领导重视,责任落实,教师到岗到位。

20xx年8月31日晚上18:00点,学校召开了校务会,明确了新学期的工作思路,制订了近期学校工作安排,补充完善了有关制度,对课程进行了调整。围绕县局的总体工作思路,结合学校实际和自身工作特点,制定科学合理的工作计划,采取有效措施,力争工作再上新台阶。接下来19:00时,召开了全体教工大会,无迟到、早退现象。会上学习了上级有关文件精神,提出了新学年的工作目标,从德育、教学、后勤和控辍等方面明确了本学期的工作重点。分管领导按照学校要求布置相关工作,要求教职工正常上班,班主任做好收费和开学教育工作,所有教师都要写好相关的工作计划,认真钻研教材,写好教案,确保新学期开学第一节有教案。

二、按时开学开课。

9月1日学生交费报到、注册,领取书籍课本和强调安全,完后安排好学生进行本班的卫生大扫除。9月2日正式上课。

三、收费规范。

9月1日早上7点,总务处在校门口、教学楼宣传栏等处张贴了收费公示牌,公示规范。学校所有收费都严格按文件规定进行,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。

四、认真做好安全卫生工作

1、开展好安全月活动。9月4日既是第一个安全月,又是第一个安全周,还是第一个安全日。为此学校要求各班组主任首先要做好两件事:一是中学部各班主任与后勤人员对住宿生的宿舍进行彻底清查:床架、铺板是否结实牢固。用电设施(线路、灯头、开关)是否完好,发现问题及时修善。二是认真上好开学第一堂安全教育课,重申相关安全制度,强调学生往返学校的路途安全,同时德育处给每位学生家长印发了安全工作方面的《致家长一封信》。

2、在9月2日组织相关人员对各个小学进行安全检查,经检查各校目前没有什么安全隐患,但仍对相关方面作了强调和部署。

3、 9月1日中午,学校组织全体教师和学生清理校园环境,学校领导和老师学生一起劳动,下午,学校组织值周组对校园卫生进行全面检查,及时通报检查结果。经过努力,整个校园环境美观、整洁、干净,室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。各学校把食堂的安全卫生和蛋奶工程的管理做为工作,召开了食堂工作人员和蛋奶管理人员会议,加强职业道德教育,要求食堂、蛋奶储藏室环境打扫干净,饮食用具擦洗干净,该消毒的要严格消毒,杜绝安全隐患。对食堂采购物品,要做到安全第一,不采购无证产品和未经卫生检疫的食品,对蛋奶的接收要严格按制度办事。

五、切实做好保学控流工作

为了不流失学生,学校成立了保学控流领导小组,与教师一起实行分片包干。对家庭贫困的学生,在开学前班主任和任课教师进行家访、电话联系,学校制订了帮助贫困学生计划,让每一个学生都能读得起书,确保学生流失率控制在上级允许的范围内,努力实现无流生目标。

由于措施得力,领导重视,教师积极参与,元墩教育系统本学期的开学工作开展得井然有序,很好地完成了开学的各项工作。