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低碳环保建议书范文800字

2024-04-22 22:44:39条据书信访问手机版

低碳环保建议书范文 篇1

全区广大市民:

环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。拥有“天更蓝、地更绿、水更清”的美好家园,是我们每个人的衷心期盼。绿水青山就是金山银山,为了建设生态优先绿色发展碧水蓝天的美丽东坡,东坡区环境保护委员会办公室特向全区群众发出如下倡议。

人人参与,争当环境保护的宣传者

树立环境保护忧患意识,自觉关心身边环境状况,主动学习环境保护的法律法规、绿色低碳的生活常识,积极向家人、朋友、同事和周围的人宣传环境保护的重要意义,传播绿色理念,追求绿色时尚,形成全民参与节约资源和保护环境的良好社会风尚。

人人有责,争当环境保护的监督者

树立环境保护责任意识,主动参与到环境保护的监督工作中来。对身边损害生态文明和破坏环境卫生的行为要坚决劝阻,对发现严重污染环境的行为要及时举报。积极支持环保工作,以饱满的热情参与到社区、村组的环保活动中来。主动发声,为政府出谋划策。

以身作则,争当环境保护的践行者

树立环境保护担当意识。把保护环境当作自己分内的事情,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分,从小事做起,从身边做起。要节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮。拒绝或少用一次性用品,不随地乱扔垃圾,不破坏花草树木,不吃野生动物。把低碳、节约、环保的意识渗透到衣食住行每一个方面上,为环境保护贡献自己的力量。

环境保护人人有责、人人参与、人人共享。我们要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。共同努力,用青山绿水来装点我们的美丽东坡!

东坡区环境保护委员会办公室

20_年7月

低碳环保建议书范文 篇2

我们生活的地球,正在遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞、灾害频发……人类正面临着能源耗竭和气候变暖的生存危机。

积极行动,保护地球已刻不容缓,而减少温室气体,特别是二氧化碳的排放又被称为拯救地球的“治本”之举。

作为地球家园的一份子,每一个人都有责任和义务,保护我们赖以生存的地球。

在此,我们格林社区环保志愿者向全社区居民发出“低碳减排、绿色生活”的。

一、争当“低碳减排、绿色生活”的倡导者。

低碳不是一种能力,而是一种态度。

我们要做一名低碳“大使”,向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳知识,影响和带动更多的居民践行低碳生活,节约能源,减少污染;我们要做一名低碳“卫士”,对身边污染环境、浪费资源、危害健康的现象和行为,坚决制止,敢说敢管,互相监督,协力保护资源和环境。

二、争当“低碳减排、绿色生活”的引领者。

低碳不是追求时尚,而是肩负职责。

我们要牢固树立“节能减排、保护环境”意识,学习掌握节能减排知识,遵守节能减排法律法规,树立“简约就是时尚”的生活理念,使用节能减排产品,倡导绿色消费;要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感,使节能减排成为自觉行动,争当减排楷模,共同营造“人人关心环保、人人参与环保”的氛围。

三、争当“低碳减排、绿色生活”的实践者。

低碳不是空喊,而是践于行动。

让我们从现在做起,从小事做起,从点滴做起,共同做到:1、杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品,重复使用纸张,多发电子贺卡,积极参加植树造林,减少白色污染,爱护森林资源;2、学会旧物巧用,尽量一物多用,节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;3、自觉使用节能节水器具,适度使用空调,随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮用水等电器设备;4、尽量购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,循环利用水资源,自觉对生活垃圾进行分类;5、以公共交通代替私人车辆,以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放,实现城市出行的“环境友好“。

不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。

我们倡议“低碳减排、绿色生活”,不仅是一种放眼未来的智慧,更是一份社会责任的担当;不仅是一种幸福指数的盘算,更是一份泽被后人的诠释。

让我们积极行动起来,用爱心关注环境变化,用热情传播生态理念,用行动肩负环保重任,为建设天蓝水清、环境和谐的生活环境而倾注心力!

低碳环保建议书范文 篇3

亲爱的老师、同学们:

我们生活的地球正在遭受浩劫!

全球气候变暖、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞„„20xx年12月7日联合国气候变化峰会在丹麦首都哥本哈根召开,专家再次指出,一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,减少二氧化碳排放才是“治本”之举。

面对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中,我们每个人都有责任去拯救地球。为此,我们向全体老师和同学发出“关爱地球、践行低碳”的倡议,号召全体师生行动起来,为营造绿色环保的和谐校园,践行低碳生活贡献自己的力量,做到:

一、在日常工作和生活中,时时刻刻注意节约用电,教师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源;学生要做到随手关闭教室、宿舍的电灯、电扇等电器设备。手机一旦充电完成立即断开电源。

二、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层,就可以减碳近2千克,同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯,也不必在楼梯间内同时按下两部电梯,增加不必要的浪费。

三、积极参加植树造林活动,多养几盆花,保护公共绿色,争做绿色文明使者。

四、多步行,多骑自行车,多爬楼梯,多坐公交车,为节能减排贡献自己的力量。

五、购买简单包装的商品, 购物时尽量自备环保袋,即使使用塑料袋,也应重复使用,以减少塑料袋的使用。

六、尽量不用一次性制品(木筷、饭盒、纸杯、纸巾等),尽量不吃快餐,减少一次性餐具的使用。

七、重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,少用传真、打印机。

八、尽量减少垃圾的产生,进行垃圾分类,回收资源。不随手乱丢垃圾,保护环境。

九、自备水壶,灌水外出,减少喝瓶装水和饮料。

十、洗漱时使用节水型浴头且间断放水,避免过长时间冲淋。尽量实现一水多用,洗衣水可用于冲洗厕所、拖地等。

十一、主动检查水龙头,发现有滴水、漏水现象,应立即予以维修,从生活细微处节约水资源。

十二、少买不必要的衣服,如果买,多选择棉质衣服,拒绝皮革和化纤衣服,不仅环保、时尚,而且优雅、耐穿。

十三、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理增强应用再生能源。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望大家共同努力,让“低碳生活”的概念传递到每一位同学、每一位老师的内心深处!让我们携起手来,以自己的行动拯救我们的地球!

亲爱的老师、同学们,让我们一起行动起来吧!保护校园环境,争做低碳环保一族!

机械工程学院“争做低碳环保族”小分队

二〇XX年九月七日

低碳环保建议书范文 篇4

中国环保局长:您好!

我是一名小学生。知道我们的确球是一颗物产丰富生机勃勃的星球。以前,鸟儿啼叫,花儿绽放,地球母亲带给我们一个美丽的世界,她是那么的慈祥、和蔼。但是,身为“地球之子”的我们,却伤害“母亲”最深最深。随意捕捉野生动物贩卖;任意砍伐树木,制造所为的“红木”家具;污染河流,抽取地球“母亲的血液”。这些令人发指的罪行,竟是身为“地球宠儿”的我们所犯下的,难道那些人不觉得丢脸吗?不觉得可耻吗?不觉得对不起地球母亲吗?

终于,地球母亲忍无可忍要惩罚我们:让猖獗的沙尘暴蒙住我们的眼睛;恶臭的地沟油使我们大量呕吐;人类伐木后,泥石流大量的从山上冲刷而下,夺走了许多宝贵的生命。其中,也包括5.12汶川大地震,这些都是人类犯错的代价啊!

你们知道吗?身边不起眼的东西也能吞噬着我们的生命:一节不起眼的电池,弃入了大自然同,竟然能污染60万升水啊!这可是一个人一生的用水量;还有大家熟悉的IPHONE手机其性能超越了所有的手机,但是它一天的销量比一天诞生的婴儿还多,如此巨大的使用量会加速全球气候变暖,你还在用吗?

朋友们,人类永远是最聪明的,我们已经觉悟了,我们已经对“母亲”的伤害深表歉意。泱泱大中国,浩浩礼仪之邦,怎么能落后于世界环保浪潮呢?我倡议:1、大家行动起来,勇于同破坏环境的行为作斗争。2、少用一次用品。3、拒绝食用鲨鱼等食品。4、低碳生活,从我做起,节约每一滴水,每一度电。5、少用电子产品。6、将身边的旧电池收集起来再处理。

重视环保,从你我做起!你我能力有限,但是你我心无限!

建议书:江俊毅

20__年10月26日

低碳环保建议书范文 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

低碳,指的是在生产和生活过程中,减少二氧化碳的排放量。我国作为一个高能耗的国家,非常重视低碳。胡-锦-涛同志在亚太经合组织第15次领导人会议上,本着对人类未来高度负责的态度,针对事关中国人民、亚太地区人民乃至全世界人民福祉的大事,郑重提出了四项建议,明确主张“发展低碳经济”。低碳经济,区别于原有的经济发展模式,是以减少温室气体排放和构筑低能耗、低污染为基础的经济体系。低碳经济可以保障中国的能源安全,直接关联到我国的污染问题,对控制温室气体和污染物排放有着很重要的意义。党中央“”规划建议也提出,要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会,作为加快转变经济发展方式的重要着力点,深入贯彻节约资源和保护环境的基本国策,降低温室气体排放强度,推广低碳技术,发展循环经济,合理引导消费行为,发展节能环保型消费品,倡导与我国国情相适应的文明、节约、绿色、低碳消费模式。通过采取以上政策措施,来积极应对气候变化,促进中国社会经济发展与人口资源环境相协调,走可持续发展道路。

低碳经济,是中国社会经济发展的必然选择。作为中学生,我们能为中国的低碳经济发展做些什么呢?我们可以增强自我的环保意识,在日常的学习和生活中,注意做到“低碳”。例如:

1、节约用电,随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体,节约每一度电。

2、节约用水,洗手时,水龙头不要开太大,并及时关上、关紧,节约每一滴水。

3、自带环保水杯,多饮用白开水,少喝瓶装饮料。

4、不乱丢垃圾,并进行垃圾分类,收集可回收利用的垃圾。

5、不随便浪费作业簿、作业纸,合理使用草稿纸,打印纸可以双面使用,节省耗材。

6、不用购买过多的学习用品。

7、少用纸巾,重拾手帕。

8、不使用污染环境、浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出购物自备购物袋。

9、多运动,少看电视,少上网,多出去走走,近距离外出,尽量步行或骑自行车。

10、使用电脑时,关掉不用的电脑程序,可以省电。

11、在家多种些花草,加大对二氧化碳的吸收量。

12、在家,做好低碳生活的宣传和教育,监督家人做到节能环保。

以上所举例子,只是低碳生活中很小的一部分,同学们可以开动脑筋,想出更多低碳环保的点子。

同学们,让我们一起行动起来,积极参与到低碳生活中,为中国的低碳经济发展贡献我们的力量。谢谢!

低碳环保建议书范文 篇6

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川已经给人类生存带来了巨大的威胁。为此,我们向全体家长和幼儿发出“关爱地球、还我绿色”的倡议,号召全体行动起来,做到:

一、在日常工作和生活中,时时刻刻注意节约用电,要做到在午 休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇、多媒体等电器设备。手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头。

二、参加植树造林活动,多养几盆花,保护公共绿色,争做绿色文明使者。

三、多步行,多骑自行车,多爬楼梯,为节能减排出力。

四、不用一次性木筷、纸杯;少用纸巾,重拾手帕。不用塑料袋,自带环保袋。每张纸都双面写字,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。保护森林,低碳生活。

五、减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

六、自备水壶,少喝瓶装水。

七、主动检查水龙头,发现有滴水、漏水现象,应立即予以维修。从生活细微处节约水资源。洗漱时使用节水型浴头且间断放水,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等

八、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理增强应用再生能源。 希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念传递给每一位家长和幼儿,每一位老师的内心深处!让我们携起手来,以自己的行动拯救我们的大地球!

低碳环保建议书范文 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

今天,国旗下讲话的主题是“低碳环保、从我做起”。低碳,指的是在生产和生活过程中,减少二氧化碳的排放量。我国作为一个高能耗的国家,非常重视低碳。国家在亚太经合组织第15次领导人会议上,本着对人类未来高度负责的态度,针对事关中国人民、亚太地区人民乃至全世界人民福祉的大事,郑重提出了四项建议,明确主张“发展低碳经济”。低碳经济,区别于原有的经济发展模式,是以减少温室气体排放和构筑低能耗、低污染为基础的经济体系。低碳经济可以保障中国的能源安全,直接关联到我国的污染问题,对控制温室气体和污染物排放有着很重要的意义。党中央“”规划建议也提出,要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会,作为加快转变经济发展方式的重要着力点,深入贯彻节约资源和保护环境的基本国策,降低温室气体排放强度,推广低碳技术,发展循环经济,合理引导消费行为,发展节能环保型消费品,倡导与我国国情相适应的文明、节约、绿色、低碳消费模式。通过采取以上政策措施,来积极应对气候变化,促进中国社会经济发展与人口资源环境相协调,走可持续发展道路。

低碳经济,是中国社会经济发展的必然选择。作为中学生,我们能为中国的低碳经济发展做些什么呢?我们可以增强自我的环保意识,在日常的学习和生活中,注意做到“低碳”。例如:

1、节约用电,随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体,节约每一度电。

2、节约用水,洗手时,水龙头不要开太大,并及时关上、关紧,节约每一滴水。

3、自带环保水杯,多饮用白开水,少喝瓶装饮料。

4、不乱丢垃圾,并进行垃圾分类,收集可回收利用的垃圾。

5、不随便浪费作业簿、作业纸,合理使用草稿纸,打印纸可以双面使用,节省耗材。6、不用购买过多的学习用品。

7、少用纸巾,重拾手帕。

8、不使用污染环境、浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出购物自备购物袋。

9、多运动,少看电视,少上网,多出去走走,近距离外出,尽量步行或骑自行车。

、使用电脑时,关掉不用的电脑程序,可以省电。

11、在家多种些花草,加大对二氧化碳的吸收量。

12、在家,做好低碳生活的宣传和教育,监督家人做到节能环保。以上所举例子,只是低碳生活中很小的一部分,同学们可以开动脑筋,想出更多低碳环保的点子。

同学们,让我们一起行动起来,积极参与到低碳生活中,为中国的低碳经济发展贡献我们的力量。

低碳环保建议书范文 篇8

各位同学们:

曾几何时,我们为拥有取之不尽,用之不竭的能源而庆幸;也曾为“掘起地下的煤来,够全世界三百年之用”而沾沾自喜;更为我们拥有一个绿色地球而自豪。可是今天,当我们放眼现实时,才发现地球早已是千疮百孔,不堪一击:冰川开始融化,沙尘暴年复一年,极端天气频繁出现,珍稀物种日益减少。本该是草长鹰飞、桃花盛开的季节,往往却是大雪纷飞。

我们不禁要问:地球到底怎么了?毫无疑问,这是人类对自然的过度索取与破坏的结果。

曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖,水鸟成群,芦苇遍布,乘舟荡去,实与江南无异。而如今,一片汪洋一去不返,取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。

可能有人会说,那些厂矿企业的污染,不是我们老百姓能管得着的事情,与我们无关。可是,当您忍受气温的骤然变化,当您已渐渐忘记春天的感觉,当您偶尔抬头发现蓝天已经不那么湛蓝,甚至当您像电影《20xx》中,不得不逃离地球时,您还能说这与您无关吗?

您知道吗?您手中的塑料购物袋,您吃快餐时使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,还有您每天都离不开的电脑、电视等等等等,它们,其实都是二氧化碳的来源。

老师们,同学们,家长们请记住我们的责任吧!

为此,我校团委特向大家发出以下建议:“保护环境,刻不容缓。低碳生活,从我做起”。

1、用完电器拔插头,省电又安全。

2、科学用电脑。节电效果好。

3、巧用电冰箱,省电效果强。及时除霜;尽量减少开门次数。

4、煮饭提前淘米,并浸泡十分钟。提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的事件,节点约10%。

5、日常省水有妙招,洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。

6、无纸办公效果好,节能环保双丰收。多用电子邮件、MSN等即时通讯工具,少用打印机和传真机。

7、每月少开一天车。每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。

8、多乘公车出行,减少地球负担。

9、出门骑上自行车,健身环保一举两得。

10、改用漂亮环保袋。每周少用2只塑料袋,一人一年就可减少约0.01kg碳排放。11、涂沐浴露时把水关上。

12、水箱放砖。冲厕所每次大概需要10-12公升水,如果我们放一块砖在水箱中来减少用水,这样,每月便可节约900公升水。

低碳生活,对于我们普通公民来说其实非常简单。它并不需要我们树大志、立大业,只要我们注意生活中的点点滴滴,只需要我们的一个小小举动。如果我们每人每年少买1件衣,少用1次洗衣机,少吸1支烟,少丢一张纸,都是对节能减排的贡献。

也许现在的您并不相信那一点点微薄之力会为整个世界带来的无限益处,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于环保的大事。

也许我们的行动还微不足道,但我相信,我们可以用聚沙成塔的信心和力量,汇聚成生活美丽的阳光!只要我们凝心聚力,减少每一克碳的排放,在保护地球,呵护母亲的过程中,我们,同样拥有改变未来的力量!

老师们,同学们,家长们让我们立即行动起来,认领一棵树、种下一片草,节约一张纸,为了我们赖以生存的地球。

让我们立即行动起来,少开一次车,少用一度电,节约一吨水,为了青山常在,绿水长流。

让我们行动起来吧,节能减排,低碳生活,用我们的双手,托起明天绿色的希望!

小小改变,只为更环保的明天。

保护环境,一起行动!

建议人:

建议日期:

低碳环保建议书范文 篇9

尊敬的家长:

您好!

在您的大力支持配合下,我们家校携手,持续开展了“安全健身天天练 文明环保日日行”活动,学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解,校前之路较以前通畅。

与此同时,学校向政府部门多次呼吁,经过几年的不懈努力,建成了校门口港湾式接送平台,进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。

为了最大限度的发挥这一接送新平台,使校门口上下学秩序井然,畅通无阻,特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。

1.有序接送。

为了保证步行学生上下学的安全,进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口,应从接送区缓慢靠边驶出。

电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车,不允许在校门口停靠下车。

学校东大门只允许有车辆的老师进出,骑车步行师生一律从正大门进出。

接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放,不能在校门口乱停乱放。

家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者,保持校门口的安全畅通,整洁有序。

2.坚持步行。

行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。

3.倡导搭车。

路途较远的,应尽量不用汽车和摩托车,选择公交车、自行车或拼车搭行。

4.以步代车。

实在需要用车接送的,3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。

5.即停即走。

行路时遵守交规,不争道、不抢行,不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头,不在人行道上开车,接送车辆尽量做到即停即走。

6.按时接送。

接送孩子的家长要按时,一、二年级除周二外3:00(周二为3:50),3-6年级4:00。

与孩子约定接送的地点(一年级由西向东依次为101至107,二年级由东向西依次为201至208),不要拥挤在校门口,更不要到学生队伍中去拉接孩子。

为了使以上家长的倡议能够得到有效落实,学校将协同交警部门加强监督检查的力度,成立校门口监督岗,值周值日教师带领学生进行定时定岗检查,及时反馈,检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。

各位家长朋友,相信通过我们的共同努力,我们的校前之路将更加畅通,我们孩子的安全、健康、环保意识将进一步得到提升,将更好地展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌!

低碳环保建议书范文 篇10

低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。要知道二氧化碳的过度排放会导致地球气温持续升高,人类终将面临灭顶之灾。地球气温上升一度,美国粮仓变大漠;气温升两度,三分之一的动植物会消亡;气温升三度,气候将彻底失控;气温升四度,人类的口粮吃紧;气温升五到六度,百分之九十五的物种灭绝。所以在气候变化这个问题上,人人有责!所以我们一定要“低碳”!我们可从点滴做起;选用节能灯;家里多养些绿色植物;少用些空调;能不开自家车尽量不开;多些步行少用电梯....... 这些我们每个人都能做到!所以这个寒假我就开始了我的低碳生活。我把电热毯收了起来,换用了热水袋。热水袋虽然比不上电热毯,但是我觉得也挺暖和。这样做不仅省电,而且也不会使皮肤太干燥,真的值得一试!能用手洗的衣服,我和妈妈就不用洗衣机了;洗菜、洗碗的水以前就这样白白放掉了,现在我和妈妈把水倒在一个桶里,然后用来冲马桶,省水省钱,最重要的是珍惜了水资源!爸爸也加入到了我的低碳生活体验,若去不太远的地方或者太热闹的地方,他不开车了,改骑自行车,不仅环保而且还锻炼了身体,一举两得呢!其实这些是大家都能做到的,只是我们想不想的问题。作为个体,千万不应该有一种“不差人”的想法。千万别以为:别人都过“低碳生活”,我自己过“高碳生活”也无妨。其实,“低碳生活”带来的好处是大家共享的,也是需要每个人齐心协力才能做到的,当然还要坚持哦!怎么样?我们一起努力吧!